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培养良好习惯孕育美丽人生——六(8)家长学校第一课2010年12月21日给家长的建议好习惯成就好人生态度决定一切细节决定成败生活习惯•早睡早起,生活有规律。做事注意力集中,不磨蹭,不走神。•能帮助家长做适当的家务,整理自己的房间和学习用品,这样的习惯会带入平常的学习过程中。•经常和孩子谈心,在生活中培养孩子的优秀品质和良好的心理素质,正确面对表扬与批评。学会自信、坚强、感恩、宽容、要强、勤奋……学习习惯:•每天坚持预习:1、学会生字,找出生字在课文中的词语,给生字组词(课文中的词语和经常用到的词语),抄写字词和拼音,争取会默写,借助字典理解不明白的字词。2、读通句子,读熟课文,标好自然段的序号。3、了解课文写了什么内容,明白了什么,不明白的地方可用?标出来。每天复习:•根据遗忘规律,每天每周每月都应该做好复习工作。复习要扎实,不能走过场。•课后的生字和生字组成的词语(课文中的词语和经常用到的词语)必须会拼会写。•要背诵的课文在不提示的情况下不背错一个字,不写错一个字,最好连标点也不错(标点能帮助孩子理解句子之间的关系,提醒孩子注意句子描述的内容,并迁移到自己的阅读和写作实践中)•对于课后习题和老师教的重点句子的理解要能背出答案(考试时按照教师参考书的答案为标准,要孩子明白为什么这样答题,思路和方法是什么。以后我该怎样去思考问题和回答问题,把这种思路和意识培养成习惯,指导孩子以后做题。)建议能坚持签字:•签字不是一种形式,是告诉孩子你的作业我家长我满意不满意,你的速度怎样,用了多长时间,有没有磨蹭,态度怎样,书写怎样,为孩子的努力指明了方向。•您也可以在签字时和老师作简单的交流,让老师了解学生在家的学习生活情况;老师也会在作业上反馈您孩子的作业、学习、思想情况。这样,家校合力,共同指导教育您的孩子。作业要求:•作业前准备好所有学习用品。•作业中途不磨蹭,不走神,不干与作业无关的任何事情(包括看课外书),把字写认真,速度还要快,按照格式要求做。作业过程中,要注意力集中,有紧张感(做的质量高、速度快的表扬,达不到要求的可以重做,直到做好为止,没有一点压力,孩子怎能那样自觉学习,老师全力配合家长查好作业)。•把好审题关,不漏做、少做、做错题目。•对于做错的作业,要及时订正,反复复习,不要用粗心做借口,只要错了,就是不会、不熟练、不理解,必须进行强化训练,达到条件反射似的一眼就能看透答案。再说,容易错的就是这个学生的难点、盲点,需要反复复习,直到不会出错,还要不定期的复习。从考试的角度来说,这就是熟能生巧,就是节省时间。默写背书要求•家长要不定期地经常性地对孩子进行词语、课文、名言、古诗、歇后语、俗语的默写(包含老师补充的内容,因为这都是课文中知识的生发点,就是拓展归类、举一反三的内容,也是考点。不一定非要老师布置,家长也可以根据孩子的情况自由安排。)发现错误,立即订正,并重默,直到完全正确。•凡是要求会背的,必须要能一字不错的默出来,错的地方用笔标出来,经常复习。思维习惯:•学语文不仅要掌握死记硬背的东西。那是一分都不能丢掉的,这是知识分。•还要掌握学习方法,对于文中的关键词句要非常敏感,要学会围绕关键的地方联系上下文多角度地思考,学会举一反三,明白答题思路,这是能力与方法分。•要能正确把握文章的中心或思想,学会用成语或一段话(联系上下文)来概括人物的精神品质。这是情感态度价值分。考试与审题要求:•考试前要让孩子明白要求,每一次考试必须达到知识和能力的最高分,以前错过的不许再错,端正孩子的考试态度,调整考试心理,有认真的感觉但不浮躁,不慌乱。•考试时专心致志,认真思索,抓紧时间,细心审题。审题时要细心,能抓住重点去思考,明白题目的意图,有条理、有层次地思考、答题。不漏做题目,不看错题目,不写错答案。关于作文:•请努力培养孩子的作文兴趣。•帮助孩子克服畏难情绪。•给孩子创设广阔的生活领域,提供作文素材。•教育孩子学会观察。生活即作文。•督促孩子多读、多记、多写。几点温馨提示:•按时上学,按时回家。•不给孩子零花钱。•不接受别的孩子到您的家玩,也不让自己的孩子到别人家玩。(一起作业没准是借口)•周末最好不允许孩子结伴外出玩耍。•在校活动时,要求孩子配合老师遵守学校的规章制度,以免发生意外,影响孩子的学习,牵扯家长的精力。每个孩子,都是从天上掉下来的天使。他们来到地上,来到我们这个大千世界,是因为他们暂时折断了翅膀。因此,我们需要在他们还没有忘记天空的时候,尽快地帮助他们恢复飞翔的能力,这样,就需要在成人的世界里,有人包容他们的青涩、固执、叛逆……帮助他们缝上断掉了的翅膀,给他们呵护、关心、宽容、爱护、引导、教育……让他们早日飞回天空,而家长和老师就是为天使缝补翅膀的人……谢谢!
本文标题:《家长会班主任》PPT课件
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