DNA的结构和复制专题训练

DNA的结构和复制专题训练一、选择题1．下列有关DNA分子的多样性和特异性原因的叙述中，不正确的是A．脱氧核糖的排列顺序不同B．碱基对的排列顺序不同C．脱氧核苷酸的排列顺序不同D．碱基排列顺序有其特定性2．在DNA分子中，下列哪种比例因生物种类的不同而具特异性A．A+C/G+TB．C+G/A+TC．A+G/C+TD．C/G或A/T3．DNA的解旋发生在A．复制时B．转录时C．复制和转录时D．翻译时4．若DNA分子的模板链中(A＋T)/(C＋G)=a，则和该DNA单链互补的单链中(A＋T)/(C＋G)的比值为A．aB．1/aC．1D．1-1/a5．在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核糖核苷酸共有x种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的y期。DNA分子复制出的2个DNA分子彼此分离发生在z期，下列有关x、y、z的答案正确的是()A．5、分裂前期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B．5、分裂前期、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C．3、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D．2、分裂间期、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期6．实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧D．①②③④⑦⑧7．一段多核苷酸链中的碱基组成为：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段A．双链DNAB．单链DNAC．双链RNAD．单链RNA8．决定生物多样性的根本原因是（）A．DNA的多样性B．蛋白质的多样性C．细胞的多样性D．环境的多样性9.图中甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像，已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT，则乙图显示的碱基顺序为A．TCGCACB．ACCGTGC．ATTCAGD．TCCGGA10.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为3m-2n③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-n⑤若此DNA经三次复制，共需要C的数量为（7m-14n）/2A．①②③④B．②③④C．③④D．①③⑤11.关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是A．把此DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA占12.5%，含15N的DNA占100%B．②处的碱基对改变导致DNA中碱基排列顺序的改变，从而一定会导致性状改变C．该DNA的特异性表现在与其他的DNA相比碱基对的排列顺序上具有差异D．限制性内切酶作用于①部位的磷酸二酯键，解旋酶作用于③部位氢键12.将14N—DNA（轻）、15N—DNA（重）以及15N、15N—DNA（中）分别离心处理，其结果如右图所示。现将15N-DNA转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（I和II）后，将所得DNA采用同样的方法进行离中心处理，则结果可能是下图13.某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中，错误的是A．在第一次复制时，需要（m–A）个B．在第二次复制时，需要2（m–A）个C．在第n次复制时，需要（2n–n）（m–A）D．在n次复制过程中，总共需要（2n–1）（m–A）14.如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．图示DNA片段中含有8种脱氧核苷酸D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息15．某DNA分子片段含有100个碱基对，其中有40个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则在第n次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸多少个A．60n—1B．60nC．60×2n-1D．60×（2n-1）16．如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB．图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T17．DNA分子中一条链的碱基摩尔数之比为A∶C∶G∶T＝1∶1.5∶2∶2.5，则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为A．5∶4B．4∶3C．3∶2D．3∶4班级_______姓名_______题号12345678910答案题号11121314151617答案一、非选择题1．下图为细胞内DNA分子复制简图，请据图回答：（1）该过程发生的时间为细胞周期的_______________。（2）DNA分子复制时，在有关酶的作用下，以母链为模板，以游离的____________为原料，按照____________原则，合成与母链互补的子链。（3）若亲代DNA分子中A+T占60％，则子代DNA分子中A+T占______；若亲代DNA中共含100个碱基对，该DNA分子连续复制2次，则需要____________个碱基A。（4）若将含14N的DNA放在只含15N的环境中培养，使DNA连续复制n次，则最终获得的子代DNA中，含14N的比例是________，含15N的比例是______，这说明DNA的复制特点是____________，其意义是__________________。2．DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况是：全保留复制、半保留复制、分散复制。图一是对三种复制作出可能的假设。究竟是哪种复制方式呢？实验原理：氯化铯经过离心后，溶液达到一种平衡状态，形成一个连续的氯化铯梯度，溶液的密度在离心管底部最大，顶部最小。如果DNA分子溶解在氯化铯中，则DNA分子会逐渐集中在一条狭窄的带上，它的密度恰好与那一点的氯化铯密度相等。若用同位素标记DNA分子，使DNA的密度不同，则DNA出现的位置不同。15N比14N的质量大，图二中①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置。图一①②③图二请分析以下实验：实验步骤：步骤一：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA。步骤二：在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA（亲代）。步骤三：将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），提取DNA用密度梯度离心方法分离。实验分析：（1）如果子代ⅠDNA分布在①、③，则DNA的复制方式为___________。（2）如果子代ⅠDNA分布在②，则可以排除_____________。（3）如果子代ⅠDNA分布在②，再继续对子代Ⅱ进行DNA密度鉴定。若子代Ⅱ分布在①、②，则DNA的复制方式为___________；如果子代Ⅱ分布在②，则DNA的复制方式为___________。（4）有人提出，第一代（Ⅰ）的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占一半，则一定为半保留复制。你认为这个说法正确吗？___________。原因是_____________________________________________________________________________________。3.为了探究DNA的复制过程，科学家做了一系列的实验。实验一：将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。分析以上实验，回答下列问题：（1）实验一中___________（能或不能）测定出DNA，原因是__________________________________。（2）实验二中__________（能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是________________。（3）实验三要探究的是_______________________________________，结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明_____________________________________________________。参考答案一、选择题ABCADDBABDBCCDCAB二、简答题1．（1）分裂间期（2）脱氧核苷酸碱基互补配对（3）60％180（4）2/2n100％半保留复制保持了遗传信息的连续性2．（1）全保留复制（2）全保留复制（3）半保留复制分散复制（4）不正确因为不论是全保留复制还是半保留复制，其第一代用解旋酶处理后，都有一半的单链含14N，一半的单链含15N，离心后都有一半单链在重带，一半单链在轻带3.（1）不能缺少DNA模板和ATP（2）能提供能量（3）各种不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同