hzx信息化培训方案总结

小学信息化培训方案信息技术发展很迅速，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以推进素质教育为中心，以现代教育信息技术建设为教师培训重点，依据当前教育发展和学校信息化设备配备情况和学校教师使用电教能力状况。特制定我校教师信息化培训方案。一、培训目标为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，特别是掌握鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和应用技能，以及计算机教室的运用，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去。1.通过培训，鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和应用技能。2、积极开展鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）运用，使教师依托鸿合备授课软件进行有效的教研与学习。5、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）以及电子计算机教室，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。二、培训领导小组学校为确保培训工作正常开展，收到实效，特成立学校培训领导小组：组长：校长成员：教务主任三、培训主讲教师及培训对象培训主讲教师：周老师参训培教师：全体教师四、培训的方式方法：集中培训与个别辅导相结合。五、培训原则:1、集中培训，面向全员，突出实用，按需实施。2、个别辅导，分类提高。2、理论与实践相结合的原则。六、培训时间及主题安排第一段：2015年月22日下午1、2课时。主题：鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和应用技能。第二段：2015年10月22日下午3、4课时。主题：托鸿合备授课软件操作与应用。第三段：2015年11月-12月。主题：计算机教室的使用。七、培训措施及要求:1、提高运用电教信息化的意识，真正使鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）与学科整合，充分其发挥效益。2、加强技能学习，全面提高教育教学质量，在教师熟练掌握计算机操作的基础上，熟练运用计算机为教学服务。3、教师要认真学习理论和技能，学用结合，加强应用，努力提高信息化。十月十八日姚安县海子心小学信息化培训工作总结为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，特别是掌握鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和应用技能，以及计算机教室的运用，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去。针对我校信息化应用实际，利用现有的条件，积极组织开展教育信息化培训应用活动，开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践，教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升，提高了师生信息化应用的素养，提高了教育教学效能。具体培训工作总结如下：一、主要工作及成绩1、2015年月22日下午1、2课时，组织第一次培训。主题：鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和应用技能。通过培训全校教师基本掌握了鸿合交互平板一体机（包括壁挂式视频展示台）的使用知识和初级应用技能。2、2015年10月22日下午3、4课时。组织第二次培训主题：托鸿合备授课软件操作与应用。通过培训全校教师基本掌握了鸿合备授课软件的基本知识和简单的操作与应用3、通过培训提高了教师的信息技术理论学习、研究的意识。4．通过培训后部分教师能尽量利用多媒体进行教学，促使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯，特别是对青年教师提高课堂教学能力有了很大的促进作用。5、教学资源平台的建设，使教学资源实现了共享，为教师提供了丰富的课堂教学资源，特别是对青年教师的课堂教学提供了有利的条件，也为青年教师快速成长搭建了舞台。二、存在的问题与不足一是：由于时间关系，培训工作的开展比较仓促，很多理论性与实践性的东西还未很好的给教师作详细的讲解和演示。二是：在实施过程中，由于基础原因，部分老师重视程度不够，短时间内具体运用难以做到全面铺开。三是：由于计算机教室还未安装，计算机教室的使用这一还没有组织培训。总之，通过努力，学校的信息化推进又有了一个较高的提升，但是后续还有很多工作需要我们继续完善，信息化应用不是一朝一夕的工作，需要我们在平时的工作中不断的的渗透、提升。虽然还有很多不足和问题，但我们相信，通过我们的努力，在教育局和中心校的指导下，学校的信息化推进将会越来越突出，对我校教育教学质量的提高，对教师的教学方法和学生的学习方式的转变，必将越来越发挥有更大的作用。二〇一五年十一月二十八日