人教版七年级下册英语各单元知识点

1人教版七年级下册英语各单元知识点Unit1Canyouplaytheguitar?◆短语归纳1.playchess下国际象棋2.playtheguitar弹吉他3.speakEnglish说英语4.Englishclub英语俱乐部5.talkto跟…说6.playtheviolin拉小提琴7.playthepiano弹钢琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends结交朋友10.dokungfu练(中国)功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏13.ontheweekend/onweekends在周末14.helpsbwithsth.◆用法集萃1.play+棋类/球类下……棋，打……球2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事4.begoodwithsb./sth.和某人相处地好，善于应付…的，对…有办法begoodto+名词对…友好begoodfor+名词对…有好处5.needsb.todosth.需要某人做某事6.can+动词原形能/会做某事7.alittle+不可数名词一点儿……8.jointhe…club加入…俱乐部join用作1）不及物动词，意为“参加，加入”，后面加in,表示参加某项活动2）用作及物动词，意为“加入到…之中，与一道去”，后接表示人的名词或代词做宾语，表示和这些人一起进行某项活动3）还用来表示参加军队、政党、组织等，并成为其中一员，相当于becomeamemberof…jointheparty入党jointhearmy参军jointheleague入团4)takepartin意思是“参加，参与“，着重指积极参加有组织的活动。Manystudentstakepartinthegame.9.liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事10.showsb.Sth.=showsth.tosb.把某物给某人看11.talkabout谈论、议论、讨论。侧重谈论的内容talkwith两个人的交谈，是指谈话的双方有交流talkto和某人说话，对某人说。一般指某人在说，对方呈“听”的状态，侧重于一人说，另一人听12.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事helpsb.withsth.帮助某人做某事13.callsb.up打电话给某人callsb.in招来、叫来callat停靠，停留callforsb.去接某人14.say指用语言表达思想，着重说话的内容。speak强调说话的动作、声音，而不强调内容。表示在正式场合发言、演讲或表示说某种语言。talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论，多指随意谈论。tell意思是“告诉、讲述、吩咐”，通常跟双宾语。讲故事或笑话多用tell.2Shelovestostories.HeRussian.CanyouitinEnglish?Theteacherwithhisstudents.Don’ttotheboy.◆典句必背1.Canyoudraw?Yes,Ican./No,Ican’t.2.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.3.YoucanjointheEnglishclub.4.Soundsgood./Thatsoundsgood.5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.◆语法1.情态动词can的用法及一般疑问句Can本身不表示动作，常表示体力或脑力方面的能力1)肯定句Can+动词原形，能够/会做某事2）否定式是can’t或cannot+动词原形3）一般疑问句，把can提至主语前，回答也用canShecanswim.--Shecan’tswim.--Cansheswim?Yes,shecan.4）特殊疑问句还可以与疑问词一起用在特殊问句中。Whocanswim?2.选择疑问句问话人提出两种或两种以上的情况，让对方选择其中一种回答。并列的两部分用or连接，意为“或者…；还是…”。回答不用yes或no，而是从中选择一个正确的回答Isthecarneworold?It’snew.Iboughtitonlythreedaysago.and表示并列关系，前后成分要一致。常用于肯定句Myteacheriskindandhelpful.or作并列连词时，用于否定句。表示转折时意为“否则”Putonyourcoat,oryouwillcatchacold.◆话题写作DearSir,Iwanttojoinyourorganization(组织)tohelpkidswithsports,musicandEnglish.MynameisMike.Iam15yearsold.I’mastudentinNo.1Middleschool.Icanplaytheguitarwell.Icansingmanysongs.IcanswimandspeakEnglishwell,too.IthinkIcanbegoodwiththekids.Ialsodowellintellingstories.Ihopetogetyourlettersoon.Yours,Mike3Unit2Whattimedoyougotoschool?◆短语归纳1.whattime几点2.gotoschool去上学3.getup起床4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到达7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班9.gohome回家10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服12.gethome到家13.either…or…要么…要么…14.gotobed上床睡觉15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上16.takeawalk散步17.lotsof=alotof许多，大量18.radiostation广播电台19.atnight在晚上20.belatefor=arrivelatefor迟到◆用法集萃1.at+具体时间点在几点（几分）2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭3.thirty\halfpast+基数词……点半4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点5.takea/an+名词从事……活动6.from…to…从……到……7.needtodosth需要做某事8.介词at常用于具体时刻之前，意义为“在……”，如：at5：00在5：00钟。o’clock=oftheclock表示“……点钟”，其前通常是整点如：six/seven/eighto’clock六/七/八点钟。注：介词at除了指时间以外，还可指1）人物的所在之处，如：atmyuncle’shome在我姑姑家,atthestation在火车站.2）朝向，如：lookatme！看我！3）指速度或价格.如：shebuysthebookatagoodprice她以优惠的价格买了这本书。9.about与on释：about作介词，意为“关于、大约、对于”。作“关于”解，可用on代替。例如：asongabouthim有关他的一首歌。on作介词，意为“关于”。侧重于书籍、文章、演讲的严肃性或学术性，指可供专门研究某一问题的人阅读的书籍。例如：abookonthehistory有关历史的书。注：在动词learn、read、quarrel、hear和名词story后一般用about而非on。10.tellsb.aboutsth.告诉某人有关某事的情况。11.writesb.aletter=writealettertosb.给某人写信。12.start/begintodosth.和start/begindoingsth.13.dohomework意为做家庭作业，其中homework为不可数名词，这个短语=doone’slessons14.lovetodosth.=liketodosth.verymuch.喜欢做某事，强调具体活动。lovedoingsth.=likedoingsth.verymuch则强调习惯。4◆典句必背1.Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatsixthirty.2.That’safunnytimeforbreakfast.3.Whendostudentsusuallyeatdinner?Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.7.Hereareyourclothes.语法1.频度副词常用于动词be、情态动词或助动词之后，行为动词之前。也可放在句首表示强调常见频度副词Never,sometimes,often,usually,always1）always意思是“总是”、“永远”，指的是没有例外，表示动作重复，状态继续，中间没有间断，通常用来修饰动词的一般时态。例如：Wealwaysgetupbeforesixo'clock.我们总是六点前起床。若修饰动词进行时，则有“老是”，“再三地”的意思，带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。例如：Youarealwayscominglate.你老是迟到。（含有责备的意思）Heisalwaysthinkingofothers.他总是想着别人。2）usually(75%)意为“通常”，着重表示已习惯的动作。反义词为：unusually。例如：Theyusuallyhavefourclassesinthemorning.他们上午通常上四节课。TheyusuallydosomeshoppingonSunday.他们通常星期天买东西。3）often(50%)意为“时常”、“经常”，表示常常这样，但不总是这样强调动作发生的次数，反义词为：seldom。例如：Sheoftenhelpshermotherwithherhouseworkafterschool.放学后她常常帮助母亲做家务。Weoftengotoseeourteacher.我们常去看望我们的老师。[来源:学+科+网Z+X+X+K]4）sometimes(20%)表示“有时”、“不时”的意思，说明的是偶尔发生的事情或情况。它的位置比较灵活，可置于句首、句中、句末。例如：SometimesIcomeonfoot.有时我步行来。Itissometimeshotandsometimescoldhere.这里有时，热有时冷。5）never“从不”，表示否定★下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的大小，频率由高到低。alwaysusuallyoftensometimesseldomnever2.what意为“多么的，何等的”，用于感叹句中，修饰后面的单数或复数名词，其句式结构为：（1）Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语！whatagoodgirlsheis！她是多么好的女孩啊！（2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！Whatgoodgirlstheyare！她们是多么好的女子啊！（3）What+形容词+不可为名词+主语+谓语！Whatterribleweatheritis!多么恶劣的天气啊！注：how也可以引导感叹句，how为副词，在感叹句中修饰动词，形容词或副词:5（1）How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语）Howcolditis!多冷啊！Howhardheworks!他工作多么