48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.通过音标的学习，能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、，望同学们力学之。音素：指语音的最小单位（指发音）音标：用来记录音素的符号（写在//之间）音节:由元音和辅音构成的发音单位.音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。7.开音节：a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shineb)辅音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello8.闭音节：a)辅音+元音+辅音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,mapb)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。第I部分：元音20个发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。单元音：（12个）/i://ɪ//e//æ//ɜ://ə//a://ʌ//ɔ://ɒ//u://ʊ/双元音：（8个）/eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/第II部分：辅音28个发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。清辅音：（11个）/p//t//k//f//θ//s//ʃ//tʃ//tr//ts//h/浊辅音：（17个）/b//d//g//v//ð//z//ʒ//dʒ//dr//dz//r//m//n//ŋ//ǀ//w//j/爆破音:[p][b][t][d][k][g][p]音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开,使气流突破双唇外泄。[p]是清辅音发音时声带不震动。注意在[s]音的后边,[p]音要读成相应的浊辅音[b]发音组合：p代表单词：paypipeputpiepeachsportspeedspend摩擦音:[f][v][θ][ð][ʃ][3][s][z][h][r][f]音标特征：唇齿摩擦清辅音发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[f]是清辅音，发音时声带不震动。发音组合：fph代表单词：fivefirstlifefinefatfailfairfallfarmtelephonephoneticsphoto破擦音:[t][d][tr][dr][ts][dz]音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈,形成阻碍,然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。[t]是清辅音,发音时声带不震动。发音组合：ch代表单词：cheapchildchestchokecheckcatchwatch音标对比：[t][]cheapshipchoseshoescatchcash鼻辅音:[m][n][ŋ]音标特征：双唇鼻辅音发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。声带震动发音。注意:在词末时须略微延长,以防止吞音。发音组合：m代表单词：somecomedimemothermapmoon舌边音:[l]音标特征：舌端齿龈边辅音(也叫旁流音)发音要诀：双唇微开，舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧泄出。属于浊辅音，震动声带。注意:[l]有两个发音，即清晰音[l]和含糊音[l]发清晰音[l]时：舌前向硬颚抬起，清晰音出现在元音前面。发含糊音[l]时：舌前下降，舌后上台，舌面形成凹槽，可以和元音一样长，含糊音出现在辅音前面和词的末尾。发音组合:l代表单词：清晰音[l]letladlatelaidleaplap代表单词：含糊音[l]dealtellbeltsaletable半元音:[w][j][w]音标特征：舌后软颚半元音发音要诀：发音部位和元音[u:]相似，即舌后部向软颚抬起，抬得很高，双唇收的很圆很小，并向前突出，成尖圆形。这是一个半元音，因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍，像元音一样，只是气流通过唇角时有一些磨擦。半元音没有长度，只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音，气息流过,声带震动。注意：一经发出，立即向后面的元音滑动。发音组合：wwh代表单词：waitwestwaywetwillwidewheelwhatwhywhenwherewhile常见字母组合在单词中的读音：是由两个字母搭配而成的一种固定组合1.两个辅音字母在一起，通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。如：wrightknowsignbomb两个相同的辅音字母在一起时，只发其中一个辅音字母的音。如：lettercopperclassladder另外：两个辅音字母在一起时，两个辅音字母也可都发音。如：itselfsoftacceptalmost2.两个元音字母在一起，通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时，发第一个元音字母的基本音。如：boatpeoplesoulsea两个元音字母在一起时，发第二个元音字母的基本音。如：greatbelieveheight3.辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母经常发长音。如：ableeaglepeopletitlenoble辅音字母+le时，辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如：coupledoublepossible4.两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如：carrylittlebosssummer两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。如：actneckliftsoft有时两个辅音字母前的元音字母发长音。如：almosteastfeastcoast5.字母c在e,i,y前边读[s]，其他读作[k]。如：cellcentrecitycinemacyclecynic其他：catcakecall6.字母g在e,i,y前边读[d]，其他读作[g]。如：ageagentgiantgingymtechnology其他：goodget7.字母组合tisici不在字的第一个音节时读[]。如：actionattentionancientofficialAsianmission其他：activedecidedecision8.s后的清辅音[k][p][t]要浊化为[g][b][d]音。如：skyskillstopstudentspacesport9.字母组合ai一般发[ei][e][i]音。如：[ei]straight[e]said[i]Britainmountain10.字母组合er发长音[ə:]和短音[ə]两种情况：在重读音节中er一般发长音[ə:]在弱读音节中一般发短音[ə]如：[ə:]personpreferthermos[ə]fatherteacherletter11.字母组合ea发[iə][i:][e]音。如:[iə]realreallyidea[i:]teabeatheat[e]breadheadspread12.字母组合oo的发音。如：[u]classroombedroomgoodfootstoodwoodwooltookbooklookcook[u:]moonnoonfoodboot注意：room[u:]classroom[u]13.字母组合or发[ɔ:]和[ə:]两种音。如：[ɔ:]horsenorcorn[ə:]worseworstworkworld[ə]forgettutor14.字母组合ou常发[au][ʌ]如:[au]loudcounthouse[ʌ]doubletroublecountryenough在ght前发[ɔ:]foughtthoughtbought少数情况发[u]couldwouldshould特例：[au]south和[ʌ]southern15.字母组合tion有两种发音[tʃn],[ʃən]如:[tʃn]question[ʃən]situationnationinvitation16.字母组合ng发[η]和[ηɡ]两种音如:[ηɡ]hungryangryEnglishfinger[η]singsingersong字母n可发[n]和[η]两种音.一般来说，n发[n]音，但ng常发[η]，n后面的发音若为[k]、[ɡ]，这时，n的发音也是[η]如：thinkthank17.有些单词中某些字母不发音如：hourclimbbuildgrandpaChristmasknowlisten说明：1、几组常用音节：①/ʌn/under②/ən/England③/æn/man④/vən/seven⑤/aʊn/down⑥/ju:/you⑦/kw/quiet2、[l]有两种发音：在元音前读清晰[l]，在辅音前或词尾读含糊[l]eg:lake[leIk],little[li:tl]3、清音浊化：/sp/→/sb/spring,/st/→/sd/stay,/sk/→/sg/skirt,/str/→/sdr/street.巩固部分：1、国际音标有多少个？其中元音多少个？辅音多少个？2、元音音素分哪两部分？各多少个？辅音分哪两部分？各多少个？3、标出以下音标中的元音音素：6个/ɒ/、/ɜ:/、/k/、/e/、/dʒ/、/ɪə/、/a:/、/eə/、/f/、/tʃ/音标的使用学习了元音和辅音之后，这节课我们要进一步学习一下他们的使用技巧：用音标读单词的方法：先找单词音标中的元音音素，之后与其前辅音拼读发音。拼读练习（1）[kaɪt][ǀa:st][siks][bɜ:d][ʃɔ:t][freʃ][sku:ǀ][’hɒbɪ][wɔ:tʃ][ǀʌntʃ][sma:t][gru:p][fa:ðə][’sʌmə][fǀæt][əʊpən][weðə][frʌnt][gra:s]拼读练习（2）[skeɪt][’fraɪdɪ][’veipə][frentʃ][rɪ’ǀæks][pəʊst][strɪkt][’eəpɔ:t][dʒɪra:f][’neɪtʃə][’kæbɪdʒ][’tæksɪ][dɔktə][kænədə][həʊm][rɪ’pɔ:tə][’sʌbweɪ]