4政治-扬州市邗江区2014-2015学年高二下学期期中考试政治试卷(选修)

12014-2015学年度第二学期高二期中调研测试政治试题试卷满分：120分，考试时间：100分钟注意事项：1．作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题卡和答卷的密封线内，请将考试证号正确填涂在答题卡上。2．将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答。在试卷上答题无效。3．考试结束后，使用机读卡的学校请将机读卡和答题卡交监考人员。第Ⅰ卷（客观题共66分）一、单项选择题：本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1.中国珠算是以算盘(见下图)为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“中国第五大发明”，珠算伴随中国人经历了1800多年的历史，诺贝尔奖得主杨振宁曾表示，由中国发明的算盘，就是世界上最早的计算机。这充分显示出中华文化A．源远流长、博大精深B．推陈出新、革故鼎新C．融汇中西、纵贯古今D．薪火相传、海纳百川2．岭南文化能与基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦共处，而且敢于和善于同异质文化进行直接嫁接，拿来为我所用，形成独特的文化流派。这表明岭南文化的发展得益于它的A．独特性B．多样性C．开放性D．包容性3．调查显示：年轻一代受访者中相当一部分人写字有困难，成为打字时代的“新文盲”，传承数千年的汉字书写传统正遭遇危机。救赎汉字是当代人的使命，这是因为A．汉字是中华民族的精神火炬B．汉字见证了中华文化的源远流长C．汉字的发明标志人类进入文明时代D．汉字代表带来中华文化的全部成果4．粽子几乎成了端午节的代名词，但南方人大多爱吃咸肉粽子，北方人粽子馅往往是甜的。这从一个侧面反映出中华文化具有A．独特性B．区域性C．整体性D．民族性5．在《汉字心能量》一书中，作者皮明以汉字“心”为重点，选择了带有“心”字旁的600个汉字，探索这些汉字字符中所蕴含的关于心灵的东方智慧。在他看来，含有“心”的汉字是关于“心灵”的解读和关爱，充满着正能量、饱含着人生感悟。材料主要体现了中华文化的A．源远流长B．博大精深C．包容性D．相对稳定性6．从文化角度看，郑和下西洋早已不仅仅是一个历史事件，更是一种文化象征、一种独特的文化符号。郑和“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神得到了世界各国人民的赞赏”。“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”的精神体现了A．忠诚老实精神B．无私奉献精神C．爱国主义精神D．勤劳勇敢精神7．骆驼具有耐饥耐渴、忍辱负重的品性。有人便把徽州人拼搏奋进、百折不挠、吃苦耐劳2的创业精神比喻成骆驼精神，于是便有了“徽骆驼”的称呼。下列选项中与骆驼精神体现的中华民族精神一致的是①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈④天下兴亡，匹夫有责A．①②B．③④C．①③D．①④8．随着互联网的迅猛发展，一些网站出于商业利益考虑，不时传播低俗、淫秽色情等违法和不良信息，造谣传谣、敲诈勒索等违法行为也时有出现。这要求网络媒体做到①坚持正确导向提高网民思想道德素质②消除文化市场的自发性和传媒商业性③不断提供网络产品满足网民文化需求④承担社会责任维护国家和公共的利益A．①②B．①④C．②③D．③④9．一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化（图2），加大了宣传和培育的实效性。可见，培育社会主义核心价值观①要借助人们喜闻乐见的物质载体②是凝魂聚气强基固本的基础工程③可以消除思想差异凝聚社会共识④以社会主义核心价值体系为内核A．①②B．①③C．②④D．③④10．《平凡的世界》里的主人公对外面世界的向往，对改变祖辈生活方式的渴望，对土地的复杂感情，还有他们的自尊与奋斗，道出了一代青年的“中国梦”，更影响了几代青年的奋斗与励志，既“叫好”获得了茅盾文学奖，又“叫座”畅销了几十年。由此可见，优秀的文学作品①都是传统和时尚的统一②应实现经济效益与社会效益的统一③要反映人民群众的利益与呼声④能满足人们日趋多样化的文化需求A．①②B．②③C．②④D．③④11．长期以来，各种抗日题材电视剧受到广大观众喜爱，但部分影视剧题材粗制滥造缺乏严肃性。为此，国家广电总局要求限制抗战题材过度娱乐化。这就是说①人民大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②建设先进文化既要提倡多样化，更要弘扬主旋律③文化产业须在坚持社会效益前提下兼顾经济效益④大众传媒的商业性会阻碍人们对文化产品的享用A．①②B．②③C．①④D．③④12．传播学者克罗斯提出一个谣言公式：R=i×a／c，即谣言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性÷公众批判能力。由此可见，终结网络谣言①政府要及时公开信息，让谣言止于真相②国家要限制网络发展，让谣言无处遁迹③公众要提高鉴别能力，让谣言止于智者④个人要拒信网络言论，让谣言无从传播A.①②B.①③C.②④D.③④13．习近平在中共中央政治局集体学习时强调，我们一定要从战略高度深刻认识文化的地位和作用，以高度的责任感和紧迫感，顺应时代发展要求，深入推进文化体制改革，建设文化强国。为此，我们应该①大力发展先进文化，努力改造落后文化和腐朽文化②坚持先进文化的前进方向③树立高度的文化自觉和文化自信④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针A．①②B．①③C．③④D．②③314．2014年3月22日，习近平偕夫人彭丽媛从北京出发赴荷兰，开启访欧之旅，习近平此次出访以中山装为来源，同时借鉴西方元素进行了当代改良和创新设计。改良版中山装有望成为中国的“国服”。这是因为其①坚持与时俱进，彰显时代特征②秉承海外元素，体现时代精神③继承优良传统，融入世界民族④凸显中国特色，平添文化自信A．①②B．①④C．②③D.③④15．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是A．大力建设社会主义核心价值体系B．走中国特色社会主义文化发展道路C．增强全民族的文化创造活力D．提高公民的科学文化素质和思想道德素质16．穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够A．满足大众的娱乐要求B．提高人们辨别异质文化的能力C．实现经济效益和社会效益的统一D．保障人们基本文化权益17．党的十八大报告指出，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国。文化自觉①是对文化地位作用的深刻认识②是对文化发展规律的正确把握③是对发展文化历史责任的主动担当④来自于对自身文化价值的充分肯定A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④18．“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于A．民族精神是中华民族之魂B．民族精神植根于优秀传统文化之中C．民族精神随时代变化而不断丰富D．民族精神是文化发展的“主心骨”19．在第19个“世界读书日”来临之际，以“共享全民阅读、同绘中国梦想”为主题的“2014北京书市”在朝阳公园举办，受到广大读者的热烈欢迎。推动全民阅读有助于①人们享受读书的乐趣，丰富精神世界②用传统纸质阅读取代网络数字化阅读③丰富人们的文化生活，活跃文化市场④把经济效益放在首位，繁荣文化产业A．①②B．①③C．②④D．③④20．励志图书受到许多年轻人的追捧，但有业内人士指出：“不少励志图书的内容是关于‘厚黑学’的精神糟粕，可能成为诱人走向失败的‘精神毒药’”。该现象折射出①市场上的励志图书已经成为精神毒药②文化产业要注重社会效益与经济效益的统一③励志图书是社会主义先进文化的主要载体④文化市场的健康发展需要良性引导和规范A．①②B．①③C．②④D．③④21．2015清明节期间文明祭扫已成时尚，但还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为正确的态度应该是A．这是落后文化的表现形式，应该予以改造和剔除B．这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制和依法取缔C．这是中华传统美德孝道的体现，应该予以发扬D．这是传统习俗，对于这种人之常情应该顺其自然22．发展中国特色的社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值观建设。这是因为社会主义核心价值观①决定着中国特色社会主义文化的发展方向②是发展中国特色社会主义文化的中心环节③是当代中国文化的“魂”，也是兴国之魂④是建设社会主义文化强国宏伟目标的关键A．①②B．①③C．②④D．③④423．中国古代哲学和艺术对西方的影响举世公认。儒家、道家、禅宗等的思想理论，一直影响着从启蒙运动时代至今的西方思想界。文学艺术的影响力尤为显著。元杂剧在18世纪曾一度风靡欧洲，借用中国素材来创作戏剧在欧洲成为时尚。这说明A．中国文化曾深刻影响西方文化，要树立高度的文化自信B．中国文化走过了从自信到自卑再到自信的历程C．只有用中国特色社会主义武装头脑，才能进一步培养文化自信D．文化自觉与文化自信相互联系，不可分割24．某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有：《社会制度与文化发展》《文化与中国特色社会主义道路》《论文化在我国国际影响力中的作用问题》《传统文化现状研究》。据此推断，该组的研究主题最有可能是A．建设社会主义文化强国的必要性B．大力发展人民大众文化的路径C．公民科学文化素养的东西方比较D．我国文化遗产保护现状的反思25．在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇生活中的思想道德冲突。对此，我们应该①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的思想道德修养和科学文化修养③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心④不断追求更高的思想道德目标A．①②B．②③④C．①③D．②④26．培育和践行社会主义核心价值观，是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，关系到每个公民的价值取向，应该从小抓起，从教育入手，而且要贯穿于国民教育的全过程。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程①公民就能树立高度的文化自信②能够发挥社会主义核心价值观对人的决定作用③有利于提高国民素质以抵御错误思想的影响④能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力A．①②B．③④C．②④D．①③27．2014年，山东建立部门协调机制，积极推进基层宣传文化、党员教育、科技普及、体育健身等资源整合，建设综合性文化服务中心，探索管理使用体制机制，促进基本公共文化服务标准化、均等化。推进基本公共服务均等化对文化建设提出的要求是①文化发展要坚持把社会效益放在首位②积极扶持公益性文化事业③把发展支柱性文化产业作为主要途径④加强思想道德建设A．①②B．①④C．①③D．②④28．作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动中国》已经连续举办十二年。过去十二年间，该节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。此项活动开展的意义在于①发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证A．①②B．①③C．②④D．③④29．中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在社会主义核心5价值体系的基础上提出社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值体系建设。这有利于①引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础②凝聚力量，为我国现代化建设提供坚实的物质保证③强基固本，有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀④弘扬主旋律，消除外来文化对中华文化的各种影响A．①③B．②④C．②③D．①④30．社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系的主题是A．中国特色社会主义共同理想B．以改革创新为核心的时代精神C．以爱国主义为核心的民族精神D．社会主义荣辱观31．中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主