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8.7RLC并联谐振导学案18.7RLC并联谐振考纲要求:掌握并联谐振的条件、特点及其应用。教学目的要求:掌握RLC并联谐振的条件、特点和应用。教学重点:RLC并联谐振的条件、特点。教学难点:RLC并联谐振的应用。课时安排:2节课型:复习教学过程:【知识点回顾】一、RLC并联谐振电路1、条件:。谐振频率:。2、特点:(1)阻抗特点:。(2)相位特点:。(3)电流特点:。电阻上的电流。电感和电容中的电流。Q为品质因数,Q=。(4)能量特点:。3、应用(1)通频带Δf=。(2)频率特性曲线当ff0时,XLXC,电路呈性;当ff0时,XLXC,电路呈性;当f=f0时,XLXC,电路呈性。8.7RLC并联谐振导学案2(3)电流谐振曲线【课前练习】一、判断题1、在R-L-C并联电路中,感抗和容抗的数值越大,电路中的电流就越小,电流与电压的相位差就越大。()2、对于RLC并联电路,当电源频率低于谐振频率时,电路呈感性。()二、填空题1、如图所示电路中,XL=Xc=R,并已知安培表A1的读数为3A,则A2的读数为A,A3的读数为A。【例题讲解】例1在图所示电路中,u=2202sin314tV,R=25Ω,XL=50Ω,XC=20Ω(1)求电流I及功率因素cosΦ;(2)若R、L、C的值及电压有效值不变,调节电源频率使电路谐振,求谐振电路中电流I0及f0。8.7RLC并联谐振导学案3例2:正弦交流电路如图所示,已知R1=50Ω,R2=100Ω,C=10uF,电路谐振时的角频率ω0=103rad/s,电源电压030100SUV,试求电感L和电压12U。【巩固练习】1、如图所示正弦交流电路中,当开关S打开时,电路处于谐振状态,则当开关S闭合时电路的性质为()A.阻性B.感性C.容性D.纯电感2、在RLC并联谐振电路中,当电阻R增大时,其影响是()A、谐振频率升高B、电路总电流增大C、谐振频率降低D、电路总电流减小【课后练习】一、判断题1、电路发生谐振时,电源与电路之间不存在能量转换。()2、在R-L-C并联谐振电路中,电阻与感抗的差值越大,则其品质因数越高。()3、R-L-C并联电路的功率因数一定小于1。()4、设计收音机的频带时,其Q值越大,频带越宽,信号失真也越小。()二、选择题1、如图所示,若要从输入信号源中滤去频率为f0的信号电压,在a、b两点间应接入()谐振电路;若要从输入信号源中选出f0的信号电压时,在a、b两点应接入()谐振电路A.串联谐振;并联谐振B.串联谐振;串联谐振C.并联谐振;串联谐振D.并联谐振;并联谐振2、RLC并联电路中,R=0.2Ω,L=4H,C=luF,则谐振频率约为()A.500rad/sB.1OOOrad/sC.4000rad/sD.200rad/s3、在R、L、C并联电路中,当发生谐振时,()A.电路的阻抗最大B.电路的电流最大C.电路的感抗大于容抗D.电路中电感电流大于电容电流8.7RLC并联谐振导学案44、如图所示处于谐振状态的电路,如果将a、b两点短路,则()A、电路谐振频率不变B、电路的阻抗不变C、IL与IC的相位相反D、I=RU三、填空题1、当RLC并联电路发生谐振时,若激励电压值一定,则其电流最.2、图中,电流表的读数A1=A2=A3=10A,则电流表A的读数.四、计算题1、图示电路中,已知R=2Ω,XL=2Ω,总功率因数为1,求:Xc2、如图电路中,已知电源电压有效值U=30V,R=10Ω,XL=10Ω,XC=20Ω,调节R1使u与i同相位,求:(1)电路的总复阻抗;(2)求电路的总电流I;(3)求电路总功率P。小结:谐振电路的求解方法:①相量图法②复阻抗Z的虚部等于零③无功功率Q=0
本文标题:87RLC并联谐振
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