5S基础知识测试题

5S基础知识测试题（一）部门：姓名：得分：一.简答题（每题2分）1.请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？答：2.物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？答：3.整顿是要排除什么浪费？答：4.仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系，对不对？答：5.5S活动的最终目的是什么？答:二.填空题（每题2分）1.1955年，日本针对场地、物品，提出了整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要，才陆续提出、增加了其余的3个（），从而形成目前广泛推行的5S架构。2.在推行5S活动中，人们对5S的重点也从最初打打扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。现在一些5S活动开展的较好的企业，他们通过开展（）活动，在安全、卫生环境、生产效率产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。3.（）活动是一切现场改善的（）。因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。（）的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此，（）活动是没有终止的活动，它有60分没有100分。4.5S中，（）是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。5.观念的改变，可导致行为的改变；行为的改变，习惯也改变，进而可以改变一个人的（）。6.团结同事，与大家友好沟通相处是5S中（）的要求。三、判断：(每小题2分，正确的划“V”错误的划“X”）1.持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表；工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。（）2.上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没这必要。这句话对么？（）3.不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”这些话对吗？（）4.“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（）5.“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（）6.5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败，这种观点对么？（）7..人民生活习性，映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（）8.5S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”（）9.定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取方便、省时。（）四.选择题（单选题，每题1分）1.对待5S检查和批评意见，属下应抱着“”的心态执行。（）A、纯脆找碴、百般狡辩B、应付了事、得过且过、C、立即纠正、心存感激2.清扫应细心，具备不容许有“”存在的观念。（）A、污秽B、干净C、不良之处D、解决脏污对策3.清洁的状态包含三个要素是“”。（）A、干净、高效和安全B、整理、整顿和清扫C、检查、监督和改进4.公司5S应如何做?()A、随时随地都做，靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做C、做三个月就可以了D、车间做就可以了5.安全包括：（）A、紧急处理、查清原因和预防B、舒适、明亮和无毒害C、人身安全、产品安全和设备安全D、有效地安全措施、安全教育和遵守作业规程6.谁承担5S活动成败得责任（）A、5S推行委员会B、部门主管C、公司全体员工7.公司什么地方需要整理/整顿？（）A、生产现场B、办公室C、公司的每个地方D、仓库8.整理主要是排除什么浪费？（）A、时间B、工具C、空间D、包装物9.整顿中的“3定”是指：（）A.定点、定方法、定表示B、定点、定荣、定量C、定荣、定方法、定量D、定点、定人、定方法10.整理是根据物品的什么来取舍?（）A.购买价值B.使用价值C.是否占空间D.是否能卖好价钱11.5S活动推行中,下面哪个最重要?（）A.人人有素养B.地、物干净C.工厂有制度D.生产效率高.12.清扫在工程中的位置是什么?()A.有空再清扫就行了B.清扫是工程中的一部分C.地、物干净D.生产效率高13.5S和产品品质的关系？（）A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大的关系14..5S与公司及员工有哪些关系？（）A.提高公司形象B.增加工作时间C.增加工作负担D.安全有保障15.您对目前的工作环境有何看法？()A.很多地方还很杂乱B缺乏爱心，物品丢在地上没人捡C.大概可D、目前难以改善五、问答题1..如果在本公司推行5S，可能遇到的困难是什么？怎么办？（7分）2.何为目视管理？试举出工作场所中可以实施的地方（不少于5处）。（8分）3..列举十项工作场所中现阶段你认为的5S管理死角。（7分）4.列举四项你认为自已难以克服的不良习惯。（7分）5S基础知识测试题（二）姓名：部门：一、填空题（2'.X14=28')1.5S是指（）、（）、（）、(）、（）。2.5S中清洁定义（）3.区分工作场所内的物品为“要用的”和“不要用的”是属于5S中的（）4.区分就是分清（）与（），将不要无进行处理。5.整顿是针对（）的浪费。6.工作岗位上只能摆放当天工作的必需品是5S中（）的要领。7.我们通常所说的定置管理是5S中的（）的一部分。8.5S中的（）能使工作场所消除脏污。9.5S中的（）是针对人“质”的提升而提出的，也是5S运动的最终目标。10.行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是5S中的（）所针对的范围。11.交接班时应做好（），对操作的设备进行（）。12.机器设备应随时保持（），岗位周围的环境也应定期（）。13.清扫的三原则是（）、（）、（)。14.本公司的全称（）二、选择题（2'x10=20')1、5S运动是一项什么样的工作？（）A、暂时性B、流行的C、持久性D时尚的2、5S活动是谁的责任？（）A、总经理B、推行小组C、中层干部们D公司全体3、整理最主要是针对什么不被浪费？（）A、时间B、空间C、工具D、包装物4、公司要整顿的地方是什么？（）A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库5、我们对5S的态度是什么？（）A、口里应付，做做形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说6、公司的5S应如何做？()A、随时随地都得做，靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做，以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了7、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？()A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、产量高8、5S和产品质量的关系如何？()A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9、5S与公司及员工有哪些关系？()A、提高公司形象B、增加工作时间C、增加工作负担D、安全有保障题号一二三四五总分得分10、您对目前的工作环境有何看法？（）A、很多地方很杂乱B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡C、大概可以了D、目前条件无法再改善三、判断题（2.0'X10=20')1、这些物品时什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（）2、清扫并不仅仅是打扫，而是生产制造工程中的重要的一部分，清扫是要用心来做的。（）3、工厂脏乱没关系，产品好销就行。（）4、公司与全体员工必须永远抱着要推进5S的心情。（）5、5S竞赛等活动所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。（）6、工作中受点伤没关系，搽点红药水就好了。（）7、生产作业人或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员做不定期的复查。（）8、工厂什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（）9、长年养成的工作习惯，虽然不合理，但容易工作，不必以公司制度规定来约束，这样反而不便。（）10、5S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则5S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善。（）的话，则5S活动将逐见功效。四、问答题（共20分）：1.请简要的说明5S活动中发现不符合项时如何处理？（6分）2.何谓整顿的“3要素”，并简述如何理解？（7分）3.请简述5S总的实施步骤有哪些？（7分）五、论述题：（共12分）1、5S工作检查工作组在仓库进行检查时，发现仓库很多原材料堆放在地上及走道上，而货架上却横七竖八地杂乱堆放相同的材料，当检查人员询问现场管理人员时，其表示，这些原材料都是必须的，如果整顿后空间就不够了，没有那么多架子放置这些东西。请发表你对此现象的看法，并说明原因。