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学案年级:九年级科目:化学章节:7--2燃料和热量第一课时学习目标1、知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。2、知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。3、了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。二自主学习内容及学法指导:自主学习内容学法指导课前预习1天然气的主要成分是燃烧的化学方程式。2、常用的化石燃料有________、________、_______,它们属于______能源。3、使燃料充分燃烧通常需要考虑_______________________________;_________________________________。4、各举两例可再生能源和不可再生能源。课内探究一、化石燃料阅读课本化石燃料第一段,填写下列内容:①生活中常用的化石燃料有__________、______________、___________化石燃料是___________能源。②煤是________等被埋于土中经长期复杂变化形成,石油和天然气经__________________复杂变化而形成。1煤和石油活动与探究小组讨论:(1)你家中做饭、洗浴用什么燃料?(2)汽车、轮船等交通工具使用什么燃料?(3)炼钢厂、热电厂等使用什么燃料?(4)以上使用的燃料有什么优缺点?自学课本煤与石油的材料,然后填空。(1)煤是______________(纯净物还是混合物),煤中主要含有__________元素,还含有_________和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。(2)煤经过____________可得到焦炭、煤焦油、煤气等,属于_________变化,石油经过________可得溶剂油、汽油、航空煤油等,属于_________变化。(3)城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料,罐中所装的是________。小组讨论:(1)石油可以直接作燃料吗?石油产品中有哪些是常用的燃料?(2)煤气泄漏会造成什么危害?使用灌装液化石油气在安全上应注意什么?2、天然气在有石油的地方,一般都有天然气的存在。天然气主要是由____和_______元素组成气态______,其中最主要的是_____,化学式________。【实验7-4】这个实验说明甲烷中一定含有_____、_____元素。归纳总结:甲烷的物理性质与化学性质。通常情况下甲烷是一种、的,溶于水,密度比空气的。点燃甲烷前必须自己阅读沼气的制取与利用3、人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。化石燃料不可再生,随着人类大量开采,化石燃料最终将耗尽,火焰上方冷而干燥的烧杯的现象倒入石灰水振荡现象化学方程式1、2、同学们根据表7-3完成讨论题,根据你的估算的结果,谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。能说出那些新能源代替化石燃料?二、化学反应中的能量变化1、人们使用化石燃料,是利用它燃烧产生的热量,是不是只有通过燃料燃烧才能得到热量?【实验7-5】现象手的感觉分析结论:化学反应在生成新物质的同时,还伴随_______,而_______的变化通常表现为__________,即吸热现象或____________________发生。例举化学反应中放热的反应、、吸热反应有1总起来讲,使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:____________________________;___________________________。2燃料不充分燃烧,的后果:不仅是燃料燃烧产生的____________________,浪费资源,而且还产生大量的________等物质污染空气。小组讨论:工业上有时使用煤等固体燃料,为了使燃料与空气有足够大的接触面,你认为应将固体燃料怎样处理当堂检测学案年级:九科目:化学章节:7-2第二课时1、煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的()A、碳B、氢C、硅D、硫2、下列变化属于化学变化的是()A、汽油挥发B、将石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品C、用酒精配制成饮用酒D、植物的光合作用3、“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是A、COB、H2CO2D、CH44、、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据()A、颜色B、溶解性C、可燃性D、燃烧后产物5、当今世界上最重要的三大化石燃料是、、,它们属于(填再生和不可再生)能源。6、家用灌装液化石油气所含主要元素是__________和_________,燃烧的主要产物是____________________,若燃烧不充分会产生污染性的____________气体,因而厨房要经常通风换气。7、我省是产煤大省,然而生产的原料中含硫较高,大量使用没做燃料可能产生的后果是为缓解能源短缺,提倡节能降耗,请挙一条是燃料充分燃烧的措施---------------如果燃烧不充分可能的后果是。8、西气东输有力缓解能源紧张,减少煤污染,请写出甲烷燃烧的化学方程式9、列举你所知道的三个放出热量的化学反应和三个是吸热量的化学反应作业布置学习目标1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量周(日)报或相关信息,能初步分析这一时段空气质量变化的原因。自主学习内容及学法指导:自主学习内容学法指导燃料燃烧对空气的影响1、煤的燃烧煤燃烧时会放出和等有害气体,这些气体溶于雨水,会形成。【我会探究】:向充满二氧化硫的集气瓶中加入少量的水。分别将表中所列的物质放入上述液体中,观察现象。加入的物质现象植物叶子或果皮镁条或锌粒大理石分组讨论:根据上述实验,酸雨可能对环境造成的破坏有哪些?对于酸雨的破坏,应采取怎样的防止和保护的措施:(1)(2)(3)2、汽车用燃料的燃烧带问题自学本部分内容(1)多数汽车使用的燃料是什么?(2)汽车的尾气主要含有哪些污染物?(3)为减少汽车尾气对空气的污染,目前采取哪些措施?(4)煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有哪几方面原因?二、使用和开发新的燃料及能源【我会填】1、乙醇乙醇(酒精)化学式燃烧反应的化学方程式特点来源用途2、氢气【我知道】实验室制取氢气的原理氢气制取发生装置与实验室制取二氧化碳还是高锰酸钾制氧气相同?收集装置用什么方法?【小组讨论】(1)写出电解水的方程式。(2)电解水和用锌与稀硫酸反应都能制取氧气。如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法可行吗?为什么?3、我知道的其他新能源:当堂检测1、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的事()A氢气B天然气C酒精D汽油2、用高粱、玉米等绿色植物和种子制造酒精,其主要过程是()A.过滤、蒸发B.蒸馏、发酵C.发酵、蒸馏D.加热、溶解3使用和开发新的燃料如乙醇属于_____________(可再生、不可再生)能源,它的俗称___________,化学式__________,在空气中燃烧的化学方程式__________________________,乙醇燃烧放出大量的热,所以用做燃料,在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染,那么乙醇汽油属于_____________(混合物、纯净物).4、煤的主要成分是碳,另外还含有少量S、N等元素,煤燃烧的产物会造成温室效应的是_____________,会形成酸雨的是_______________,易使人中毒的的无色气体是__________-5、资料显示,冬天空气中的二氧化硫增多,这是为什么?应采取怎样的措施。6、氢气具有_________________、_________________、_______________三大优点,被认为是最清洁的燃料。燃烧的化学方程式____________________________________。乙醇燃烧的化学方程式。7目前,人民正在利用和开发其他新能源,如______________、__________、____8、实验室制取氢气化学反应原理,收集方法。
本文标题:7-2燃料的学案
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