九年级物理复习专题卷(简单机械和功)

1九年级物理复习专题卷(简单机械和功)(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分，每题只有一个选项符合题意，共24分)1.在如图所示的四种剪刀中，正确使用时，属于费力杠杆的是()2.如图所示，杠杆可绕O点转动，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直;在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中，力F()A.变大B.变小C.不变D先变大后变小3.如图所示，在水平支承面ABC上，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC.现用恒定的拉力F将物体由A点拉到C点.设在AB段上及BC段上，拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列关系式正确的是()A.W1W2B.W1=W2C.W1W2D.W1和W2无一定关系4.质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.根据图像可估算出该同学在1min内克服重力做功(g取10N/kg)的平均功率为()A.45WB.135WC.169WD.270W5.如图甲、乙所示，女孩用力拉动箱子匀速直线运动，男孩用力没有推动相同的箱子，下列相关说法正确的是()A.女孩对箱子的拉力等于地面对箱子的摩擦力B.男孩对箱子的拉力小于地面对箱子的摩擦力C.女孩拉力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功D.男孩推力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功6.小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则小明与爸爸所做的()A有用功相等B.总功相等C总功率相等D.有用功和总功的比值相等7.简单机械在我们的生活中应用很广泛.下面是分别使用一种简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中不省力的是()28.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是()9.为了比较两位同学上楼时的功率，使用下列哪组器材一般不能达到目的()A.皮尺、体重计B.皮尺、秒表C.体重计、皮尺、秒表D.体重计、秒表10.如图所示是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井门的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像(如图)，其中正确的是()11.在探究杠杆平衡条件的时候，小明在均匀木板中间挖孔，孔中插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕中间自由转动.每个钩码的质量为200g，A、B、C、D、E、F为挂钩，已知AB=BO=OC=CD，ABOCD的连线与EDF的连线垂直.现在B处挂两个钩码，D处挂一个钩码，木板在水平位置平衡(如图所示).下列做法不能使木板重新平衡的是()A.在B、D两处各加挂一个钩码B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码C.B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在E处D.B处挂两个钩码不变，把D处的一个钩码挂在F处12.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置.当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示(不计绳重和绳与轮之间的摩擦).下列计算结果正确的是()3A.0～1s内，地面对物体的支持力是10NB.1～2s内，拉力F做的功是187.5JC.2～3s内，拉力F的功率是100WD.2～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%二、填空题(每空1分，共26分)13.小明家有个木衣架，他将书包挂在衣架的A处，衣架倒了下来.他分析了衣架倒下来的原因，并测量了以下的数据:木衣架质量3kg;圆底盘直径30cm;其他数据如图所示，衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心.分析木衣架会倒的原因时，可以把它看成.通过分析，小明认为防止衣架倒下来可以采取以下措施:控制所挂书包的质量不允许超过kg，或者适当圆底盘直径.14.用弹簧测力计水平拉着重8N的木块，在水平长木板上2s内匀速移动了0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是N，木块所受重力做功J，弹簧测力计拉力拉木块所做功的功率是W.15.江苏的城市化建设正在加速推行，到处可见大型的车载起重机在繁忙地工作，如图(a)所示小华在网上查阅了起重机的相关信息，发现“平衡块”在起重机工作时起着重要的作用.请仔细观察比较如图(b)所示的情景(已知m2ml)，回答下列问题:(1)“平衡块”对吊臂起着平衡的作用，如果被吊货物的质量越大、悬挂点距离中心线越远，则平衡块.(2)“平衡块”除了要维持吊臂平衡外，还要维持整座塔架平衡.空载时调节平衡块是为了避免机架绕侧轮倾翻;满载时调节平衡块是为了避免机架绕侧轮倾翻.16.如图所示，小聪在同一水平路面上先后以1m/s和1.5m/s的速度两次推同一木箱沿直线各匀速运动了5m的路程，其中，第一次推箱子的力为F1，所做功的功率为P1，第二次的推力为F2，功率为P2，则F1F2，P1P2(选填“”“=”或“”)417.如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数为N，弹簧测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为%，使用该杠杆做额外功的一个原因是.18.某商场扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小红体重为500N，则小红的质量为kg(g取10N/kg).如图所示，扶梯把小红从梯底部送上顶部的过程中对小红做功J.如果要知道扶梯对小红做功的功率，还应该测量的物理量是.19.使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率.(1)如图甲所示，工人在铺设电缆时，要在转弯处安装一组导向轮，这组导向轮属于(选填“动滑轮”或“定滑轮”).(2)如图乙所示，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是为了，从而在使用时更加省力.20.2017年泰州体育中考，男生新设引体向上项目.如图所示是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，则小云每做一次引体向上所做的功为J，整个过程中的平均功率为W.(g取10N/kg)21.2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，造成重大人员伤亡和财产损失.地震发生后，珠穆朗玛峰北坡海拔约7000m处发生雪崩，积雪在加速下滑的过程中，能量的转化情况是.雪崩过程中的速度有可能达到90m/s，合km/h.中国国际救援队前往尼泊尔参与救援时采用了一种如图所示的救援设备，重物是一块均匀长方体石板，重20000N，气袋与石板的接触面积是40dm2，为了抬起石板，气袋对石板A端施加的力至少为N，气袋内的气压至少是Pa（不考虑大气压).若要把石板A点升高10cm,至少要对它做功J.22.(2分)如图所示，是手将夹子捏开时情景，请画出杠杆AOB上的动力F1的力臂l1和阻力5F2.23.(2分)如图是一种拉杆式旅行箱，右图是它的结构示意图，当人用图中所示的力拉旅行箱前进时，在右图中画出动力臂l1，并作出箱子的重力的示意图.24.(2分)请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起.25.(6分)小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，将重为285N的重物挂在杠杆的中点，用手竖直提起棒的另一端，使物体缓慢匀速提升，如图所示.(1)若不计杠杆自身重力和摩擦，求拉力F的大小.(2)若不计摩擦，杠杆是一根重为15N质地均匀的硬棒，小明利用杠杆将重物提升。.1m，则小明所做的有用功为多大?机械效率是多大?26.(10分)步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测.(1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体与种一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法.(2)小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少?如果这个过程用时35s，则她的步行速度是多少?(3)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功.如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算她每走一步克服重力所做的功.(g取10N/kg)(4)资料表明，人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功.请你分析一下，人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)627.(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向调.(2)某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?(选填“能”或“不能”).理由是.(3)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆(选填“左”或“右”)端将下沉.(4)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)，其原因是.28.(6分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升.(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”“洲不变”或“越低”).(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=m，机械效率η=.(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组，.29.(7分)学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.【实验器材】、、；【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是.A测出箱子的质量mB.测出楼梯的总长度LC.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测量小云上楼所用的时间tE.算出小云搬运箱子的功率P7参考答案一、选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.C11.A12.B二、填空题13.杠杆4.5增大14.2.400.615.(1)距离中心线越远(2)左右16.=17.2.590由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功18.502500时间19.(l)定滑轮(2)减小阻力臂20.2409621.重力势能转化为动能3241×1042.5×1041×103三、解答题22.如图所示23.如图所示24.如图所示825.(1)142.5N(2)28.5J95%26.(1)用米尺测出沿直线步行10步的距离，除以10即得步距(2)42m1.2m/s(3)25J(4)四肢的运动要消耗能量;身体肌肉的收缩和拉伸要消耗能量;心脏推动血液循环要消耗能量;人体向外散热要消耗能量等.27.(1)左(2)不能实验次数太少，得出的结论具有偶然性(3)左(4)变大其力臂变小28.(1)匀速(2)乙(3)越低(4)0.383.3%(5)提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高29.磅秤刻度尺秒表B30.(1)200(2)见下图(3)人低头的角度越大，G的力臂越大(4)尽量减小低头的角度(或不要长时间低头做事，低头时间久了要抬头休息等等)