高中计算能力提升专项练习

高中计算能力提升专项练习一．计算下列各式的值：（1）123(0.6)(3)(7)2454－２（2）33(1)1－(2)6(3)1(5)(10)()(2)5（4）731246412（-）（-）(5))7(11749（6）4121+0.5(3)3（）二、化简（或求值）1、2222344237yxxyyxxy2、)2143(2)25(222babaaba3、2)2(35)223(2xxxxx4、222222422848baabababbaab，（其中22abab）5、已知：A=223yxyx，B=2225yxyx，求)2()24(3BABAA的值，其中xy满足03)(2xyx。三、解答题1、已知a、b互为倒数，c、d互为相反数，且m的绝对值为1，求：mdcmab53322的值。（6分）2、大客车上原有ba3人，中途下车一半，又上车若干人，使车上共有乘客（85ab）人，问上车乘客是多少人？当8,10ba时，上车乘客是多少人？四．求下列各式的值：（1）（32a2b）3÷（31ab2）2×43a3b2；（2）（4x＋3y）2－（4x－3y）2；（3）（2a－3b＋1）2；（4）（x2－2x－1）（x2＋2x－1）；（5）（a－61b）（2a＋31b）（3a2＋121b2）；（6）[（a－b）（a＋b）]2÷（a2－2ab＋b2）－2ab.（7）化简求值[（x＋21y）2＋（x－21y）2]（2x2－21y2），其中x＝－3，y＝4．五．分解因式：（1）x2＋6x＋8；（2）x2－2x－1；(3)x4＋3x2y2＋4y4；（4）22)2(20)2)(1(4)1(7yyxx；（5）4(1)(2)xyyyx；(6)x4＋4.六．求下列各式的值：1、sin60°·cos60°2、tan45°-sin30°3、sin60°·tan30°-cos45°4、tan45°-sin30°-cos60°5、23tan45sin306、sin30cos30sin60cos60sin45tan457、0200912sin603tan30(1)3°°8、22009(21)86sin45(1)°4庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。5选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，6