2年级短文阅读练习30篇

1★秋风爷爷天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高！秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷起一个个浪花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，宝宝吃了营养好！秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金、一抹银，画出一幅好风景；秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……1、本文一共有（）个自然段，第6自然段共有（）句话。2、填上合适的量词。一（）秋风一（）蝴蝶一（）气一（）浪花一（）小河一（）好风景3、从文中找出下列词语的近义词。处处（）快乐（）漂亮（）4、读第4自然段，用“△”标出文中表示动作的词。5、秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，，一会儿抖落一只蝴蝶，一会儿抖落一只蝴蝶，一会儿抖落一只蝴蝶。这里的“蝴蝶”指的是。6、用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。2四季我都爱春是（）的，夏是（）的，秋是（）的，冬是（）的。我爱春天，爱春天的树木抽出的枝条，爱发了芽的小草，爱盛开的桃花，爱清晨在花瓣上滚来滚去、晶莹剔透的露珠。我爱夏天，爱那葱葱茏茏、密密层层的枝叶，爱在那池塘里“呱呱”叫的青蛙，爱那水池中亭亭玉立的荷花。我爱秋天，爱那被阵阵秋风吹落的树叶，爱那一望无际的金色稻田。我爱冬天，爱那纷纷扬扬飘落的雪花，爱那在风雪中勇敢怒放的蜡梅。我爱四季，四季我都爱。1、本文共有（）个自然段，请标出自然段序号。2、选择合适的词语填入文中的括号内。寒冷凉爽炎热温暖3、找出文中与“葱葱茏茏”结构相同的词语填入下面的括号中。（）（）4、文中与“怒放”意思相同的词语是（）①亭亭玉立②飘落③盛开5、想一想，连一连。春骄阳似火夏桃红柳绿秋滴水成冰冬桂子飘香6、课文的第2至5自然段是按照（）顺序写的。①事情发展②时间③地点变化3★月亮和萤火虫月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌，仔细一听，唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒，愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕！”于是，月亮便对着孩子们嚷道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼。可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这是，一个大嗓门的男孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”月亮听了，害羞极了，连忙把脸藏在厚厚的云层里，很久都不好意思出来……1、本文一共有（）个自然段，标出自然段的序号。2、给加点的字选择正确的读音。值得（déde）照得（déde）夜空如同白昼跳得（déde）真远得（déde）意3、从文中找出下列词语的近义词。稀奇（）骄傲（）赶紧（）4、月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用“”画出有关句子。5、月亮害羞了，是因为她自己不会，身上的光都是给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是。6、“可怜的小小萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（）①可怜的小小萤火虫，不能和月亮比。②可怜的小小萤火虫，可以和月亮比。4★雨后又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下去，安全地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转瞬即逝，仿佛在跟我捉迷藏。雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎然，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜达了！雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。雨后，是我最喜爱的一刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切！1、本文共有（）个自然段，请标出自然段序号。2、添上合适的量词。一（）伞兵一（）彩虹一（）七色桥一（）润滑油3、根据意思找出文中相应的词语写在括号里。（1）转眼间就消失了。（）（2）散步，闲走。（）4、“雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。”这句话中，把比作。请你用“”在文中再画出一个这样的句子。5、“我”为什么最喜欢雨后这一刻呢？请用“”画出文中的有关句子。6、“我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转瞬即逝，仿佛在跟我捉迷藏。”这里的“它”是指。5★雾清晨，我从梦中醒来，看见窗外浓雾笼罩，白茫茫的一片。我打开窗户，伸出头，这雾给人以轻纱扑面的（感受感觉），好像是神仙漂洗纱时，不小心让白纱（飘落洒落）人间。远处的景物时隐时现，若有若无，就像海市蜃楼一般神秘莫测。渐渐地，雾淡了，太阳出现了，路上的行人也多了起来，但人们仍如神仙般漫步在薄雾中。雾，更淡了。终于，雾完全消失了，就像它悄悄地来一样。远处的景物也恢复了往常的样子。1、本文一共有（）个自然段，标出自然段的序号。2、用“\”划去文中括号里不正确的词语。3、找出短文中的两组反义词。（）——（）（）——（）4、照样子，写词语。时．隐时．现（）（）5、清晨，窗外浓雾笼罩，的一片。渐渐地，雾，出现了。后来，雾，远处的景物恢复了往常的样子。6、浓雾笼罩时，“我”看到了远处怎样的景色？用“”画出有关句子。6★太阳公公感冒了冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸好白好白，没有一点儿血色。风姐姐知道后，赶快跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的药方？请赶快送来——”小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙取个红皮帽子送去。小黑猪听到了，他想起上次自己感冒了，妈妈给他煮姜汤喝，治好了感冒。于是，他马上煮起姜汤来。小狐狸也知道了，他忙拿了条红色的长围巾……风姐姐把这些礼物送给太阳公公。太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝了姜汤，又重重地打了几个喷嚏，脸儿慢慢地红起来了。“太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑猪和小狐狸，高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手……1、填上合适的词语。戴（）围（）（）地广播（）地叫着（）地跳着（）地拍手2、从文中找出下列词语的近义词。赶快（）（）焦急（）3、下面的小动物给太阳公公送什么了？请你用线连一连。小狐狸帽子小黑猪围巾小松鼠姜汤4、太阳公公是在（什么时候）感冒的。从哪儿看出太阳公公感冒了？请用“”画出来。5、小黑猪听说太阳公公感冒了，他想到了什么？用“”把小黑猪的想法画出来。6、收到小动物们送的礼物，太阳公公的病！这从第自然段可以看出来，因为太阳公公的脸。7、读了这个故事，我们可以看出风姐姐、小松鼠、小黑猪和小狐狸对太阳公公都很。7★但愿森林要被（）了。森林里的青松、白桦、红杉树都在沉思。他们中间，有的会被运去做家具，有的要去（）桥，有的要去做铁路上的枕木，有的要被当做柴烧……有棵还没长大的小白桦树，他在想什么呢？小白桦在想：但愿我被送去做木浆，然后做成纸张。但愿我被送到一位孩子的手里，让他用褐色和绿色的（）笔，在我的身上作画。小白桦轻轻叹一口气说：“但愿，小朋友画的是高高的能碰上白云的，上面还有小鸟做窝的——一棵枝粗叶茂的白桦树。”1、给加点的字选择正确的读音，打“∨”。木柴（cháicái）小鸟（niǎoliǎo）做窝（wūwō）2、用“﹨”划去括号内不合适的字。砍（伐代）（架驾）桥（腊蜡）笔3、“沉”在字典中的解释有：①没入水中，与“浮”相对；②重，分量大；③深入，程度深。“沉思”中的“沉”应选第种解释。4、第3自然段中“他们中间”的“他们”指的是、、。5、“还没长大的小白桦树在想什么呢？请用“”画出相关句子。6、小白桦希望那个孩子用褐色的笔画，用绿色的笔画。7、小白桦真正的心愿是()①被送去做木浆，然后做成纸张。②被送到一位孩子的手里，让孩子用蜡笔，在他的身上作画。③能长成一棵高高的能碰上白云的，上面还有小鸟做窝的枝粗叶茂的白桦树。8★狐狸的大尾巴掉了傍晚，快乐蛙沿着小溪赶路，他看见前面有棵老榆树，树下有三只小鸡在玩捉迷藏。忽然，快乐蛙发现，有只大尾巴狐狸从老榆树后面窜了出来，扑向小鸡。这时，叫小鸡逃跑已经来不及了。快乐蛙对着狐狸大声叫：“不好了，大尾巴狐狸，你的尾巴掉了！”大尾巴狐狸平时最疼惜他蓬松又美丽的大尾巴，一听尾巴掉了，他赶紧回头去找。这时，三只小鸡趁机逃开了。他们跑过快乐蛙身边时，都惊慌地说：“快乐蛙，谢谢你救了我们！”大尾巴狐狸发觉自己的尾巴还在，他生气地对快乐蛙说：“你胡说八道，坏了我的好事。”“我才没胡说八道。”快乐蛙说，“你想想，要是你伤害了小鸡，小鸡的爸妈饶不了你；小鸡的好邻居小兔、小刺猬绕不了你；小鸡的好朋友大狗、小猴和我都饶不了你……大伙联合起来对付你，你还会有这条美丽的大尾巴吗？”听了这话，大尾巴狐狸赶紧夹着尾巴跑了。就在这天晚上，大尾巴狐狸梦见1、本文共有（）个自然段，请标出自然段序号。2、选字填空。及急着（）来不（）（）时（）忙邻领（）居带（）相（）（）导3、从文中找出下列词语的近义词。突然（）发现（）疼爱（）4、“这时，三只小鸡趁机逃开了。”小鸡是趁着的机会逃开了。这个机会是为他们创造的。5、“大伙联合起来对付你，你还会有这条美丽的大尾巴吗？”这句话的意思是（）①大伙联合起来对付你，你还会有这条美丽的大尾巴。②大伙联合起来对付你，你就没有这条美丽的大尾巴了。6、这是一只的快乐蛙。9★帮妈妈挑水公鸡刚叫过头遍，朱德的妈妈就开始了繁忙的家务劳动。她拿着扁担和水桶要去挑水，（发现发觉）水缸已经装满了水。“这是谁挑的呢？”妈妈自言自语地说。第二天，鸡还没叫，妈妈就起床了。她轻轻地推开房门，至今朦朦胧胧的夜色中有一个小小的身影，正提着水桶吃力地往水缸里倒水。妈妈急忙走过去一看，（原来原先）是自己（热爱心爱）的儿子朱德。妈妈摸着朱德的肩膀，心里想：小小年纪能（那样这样）吃苦耐劳，体贴长辈，真让人高兴啊！1、给加点字选择正确的读音，打“∨”。倒（dàodǎo）水2、用“﹨”划去文中括号内用的不恰当的词语。3、选字组词。桶痛疼木水头4、照样子，写词语。自．言自．语自（）自（）自（）自（）5、请你用文中的两个词赞美一下小小年纪的朱德：、。6、小小年纪的朱德为什么要帮妈妈挑水？10比尔·盖茨比尔·盖茨的童年是在美国华盛顿州的西雅图度过的。这个一头沙色头发的男孩喜欢没完没了（leliǎo）地读他那本《世界图书百科全书》。这是一本由他身体三分之一重量的书。他被里面所蕴藏的丰富而神奇的世界所吸引。他想：文字符号竟能把世界各地从古到今的重要事情都记录在一本书里，而这无数的事情中，有些的（dedí）确是很有趣、很重要的，但是书太重了！读起来不方便，传播起来一定也很不方便。要是能有个办法，把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。后来，这个当时许多人连想都没想过的事情，比尔·盖茨却做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的一块小芯片，就什么都能包容了。1、在文中括号里选择正确的读音，打“∨”。2、从短文第2自然段中找出下列字词的反义词。古（）轻（）3、“要是能有个办法，把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。”这句中的“要是”换成，意思仍然不变。4、第3自然段中“这个当时许多人连想都没想过的事情”指的是。（用文中的句子回答）5、“这是一本由他身体三分之一重量的书。”作者写这句话是为了（）①准确告诉我们书的重量是多少。②强调书很重。③强调书不是很重。6、下列关于比尔·盖茨发明微软的缘由，下列说法正确的是（多选）（）①比尔·盖茨非常喜欢读书，可是有的书太重了。②比尔·盖茨想成为世界上最富有的人。③比尔·盖茨希望有一个神奇的魔盒能包容书中所有的内容。11.登上月球很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球，在月球上踏(tà)出了第一步，实现了人类(lèi)的这个梦想。1.填空。⑴_____年______月_____日，人类第一次登上月球。⑵两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。2.文中“