23长度与时间的测量

2.3快与慢学习目标:1、掌握两种比较物体运动快慢的方法。3、理解速度公式，能用速度公式进行简单计算。2、理解速度的概念，能用速度描述物体的运动快慢。观众是怎样比较运动快慢的？请说出理由。裁判是怎样比较运动快慢的？请说出理由。思考相同时间比较路程的长短相同路程比较时间的多少比较运动快慢的方法：一是相同时间比较路程的长短二是相同路程比较时间的多少如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？汽车和飞机谁运动得快？思考：汽车2min行驶1200m飞机2s飞行1000m汽车2min行驶1200m飞机2s飞行1000m1s：120010120mms/s10005002mm时间速度路程比一比谁快？速度物体在单位时间通过的路程叫做速度1、定义：在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间的比或物体在单位时间通过的路程2、物理意义：用来表示物体运动的快慢如果用字母v表示速度，s表示路程，t表示时间，则速度公式可表示为：svt变形公式：t=－svS=vt推导：V=－st速度的单位＝路程的单位时间的单位m/s读作：米每秒米/秒=秒米千米/时=小时千米Km/h读作：千米每时名称：基本单位：m/s常用单位：Km/h单位关系：1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/h1m/s=3.6km/h1km/h=13.6m/s1km/h==13.6m/s1000m3600s1km1h=5420练习完成下列单位换算2、72km/h＝＿＿m/s1、15m/s＝＿＿km/h10m/s表示的意义？40km/h表示的意义？物体每秒运动10m的路程物体每小时运动40km的路程自学例题•找出物理计算与数学计算的不同点解题时应注意的事项：1、解答时要有已知、求、解、答。2、解题过程要带单位，单位要统一（要么均用基本单位，或者均用常用单位。）3、单位要在已知中统一4、计算结果一般在小数点后保留两位小数，不可用分数公式一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车上的速度表指针始终指在如图所示的位置．汽车由图中所示的位置Ａ处行驶到Ｂ处，需要多少时间？自学例题并完成下题已知：v=100km/hs=120km-40km=80km求：t解：由可得svt答：汽车从Ａ处到Ｂ处需要0.8h.hhkmkmvst8.0/10080公式及变形数据及单位结果及答案（4）速度的测量我们可以借助一些先进的仪器直接测量速度，如：活动：利用简易仪器测速度利用停表、刻度尺测玩具小车的速度请同学们利用上述仪器设计一个实验测出小车的速度总结１、比较运动快慢的方法：2、速度（1）物理意义：（2）定义：（3）公式：（4）单位：