25第二章复习

第二章了解生物圈知识梳理概念：1、生物圈范围2、3、生物圈为生物生存提供的基本条件：1、2、3、4、5、6、：光、温度、水、空气等环境对生物的影响生物因素：、、等探究光对鼠妇生活的影响：鼠妇适于生活在阴暗的环境中探究实验的一般过程：提、作、制、实得、表等生物对环境的适应如：1、2、生物对环境的适应和影响生物对环境的影响如：1、2、（）、(）生物环境（）概念：生产者—（）部分（）—动物组成分解者—（）生态系统部分：阳光、空气、温度、水等食物链和食物网概念：食物链指食物网指生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的生态系统具有一定的能力，但这种能力也是的。生态系统生态系统生态系统生态系统多种多样的生态系统生态系统生态系统生态系统生态系统生态系统生态系统：以为主体。生态系统生态系统：以为主体生态系统：以为主体。的生态系统。生物圈是所有共同的家园。从关系来说，各类生态系统是相互关联的。一个统一的整体从生态系统中的来说，许多微小的生物、花粉、果实等能够随大气运动，到达不同的生态系统。从来说阳光，大气会影响地球上所有的生态系统了解生物圈典例解析：例1、下列属于生态系统的是（）A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘例2、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）A增加B.减少C.先少后多D先多后少例3、下列是温带草原上的部分生物，它们通过食物形成的联系如下图，请根据你掌握的知识把生物前的代号填人方格内。A．植物B．鼠C．蛇D．鹰E．食虫鸟F．植食昆虫达标测试：一、选择1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一差异的生态因素是（）A.温度B.光照C.湿度D.土壤2、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.环境对生物的适应3、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（）A.银杏树在秋天落叶B植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.蚯蚓的活动改良了板结的土壤4、下列各项中可以看作一个生态系统的是A、地球上的全部生物B森林中的全部动物C一条河流D一块农田的全部农作物5、下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（）A．海洋生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统6、城市生态系统的主体是（）A．人B．绿色植物C．高楼大厦D．动物二、填空1、地球上最大的生态系统是，它包括的底部、的大部和的表面。2、生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的。3、生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的，说明生态系统具有一定的能力。4、是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。5、影响生物生活的环境因素可以分为和，后者包括、温度、、等。6、在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大，存在着多种多样的生态系统，请写出三种类型的生态系统：、、。改错：