2015年高考英语真题分类汇编专题03形容词和副词

园丁网数学第一站成套数学资料免费下载【2015·浙江】13.Mostofus,ifweknowevenalittleaboutwhereourfoodcomesfrom,understandthateverybiteputintoourmouthswasalive.A.steadilyB.instantlyC.formerlyD.permanently【答案】C【考点定位】考查副词【名师点睛】这个句式含有一个If引导的状语从句，understand引导的宾语从句，一个非谓语短语作后置定语（putintoourmouths），在解题的需要能够一一划分并区别开来。副词的作用是修饰形容词，动词，副词或句子，本题修饰的词是bealive，位置位于两个单词之间。2.【2015·浙江】14.Listeningisthusanactive,nota,behaviorconsistingofhearing,understandingandremembering.A.considerateB.sensitiveC.reliableD.passive【答案】D【解析】试题分析：句意：因此听是一种主动的，而不是被动的行为。它包含听，理解和记忆。A.considerate意为考虑周全的，B.sensitive意为敏感的，C.reliable意为可靠的，D.passive意为被动的。根据not可以知道前后是反义表达，所以选D。此题的关键是有一个not这是表示否定的，这表明跟前面的active是反义的关系，根据4个选项的意思不能得出答案是D.passive被动的。【考点定位】考查形容词【名师点睛】本题考查了学生的分析句子成分的能力以及关注关键词not的能力。此句含有一个nota_______是插入语的句式，一个非谓语句式consistingof做后置定语。这是一个长句，园丁网数学第一站成套数学资料免费下载去掉多余成分之后，它的主干句是Listeningisanactivebehavior.其中Thus是副词，作状语。And连接三个相同结构hearing,understanding和remembering.3.【2015·四川】9.LittleTomsatwatchingthemonkeydancinginfrontofhim.A.amazeB.amazingC.amazedD.toamaze【答案】C【解析】试题分析：本句考查形容词作状语。本句考查形容词作伴随状语，意为：小Tom坐在那儿看着小猴子在他面前跳舞，很吃惊。主要考查B、C之间的区别，选项B意为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。根据句意，本题选择C。【考点定位】考查形容词作状语【名师点睛】本题考查了形容词担当状语这一用法。形容词担当状语这一现象，很多考生都觉得难以理解。其实形容词担当状语通常不表达动作的方式，而表达了主语的状态等。故此题需要和主语littleTom保持一致，所以选择C，指小Tom感到很惊奇。4.【2015·四川】7.Andyiscontentwiththetoy.Itishehasevergot.A.abetterB.thebetterC.abestD.thebest【答案】D【解析】试题分析：考查最高级和比较级。根据上一句话可知，Andy对这个玩具很满意，故选择D，意为：这是他曾得到的最好的玩具。【考点定位】考查最高级和比较级【名师点睛】本句考查了形容词最高级和比较级之间的区别。比较级是和其他事物进行比较，但是本题中只出现了一个玩具，见上文出现的thetoy，故比较级不合适，即选项A、B是错误的。而根据修饰最高级用定冠词the这一用法可推断出，选择D。5.【2015·福建】23.Itwas________ofMichaeltoinformusofhisdelayincasewegotworried.A.carelessB.considerateC.patientD.generous【答案】B【解析】试题分析：考查形容词辨析A.careless不小心的；B.considerate体贴的；C.Patient有耐心的；D.generous慷慨的。该句意思为：麦克真是体贴，他通知我们他会迟点来以防我们着急。故选B园丁网数学第一站成套数学资料免费下载【考点定位】考查形容词辨析。【名师点睛】本题考查形容词辨析，要求学生掌握大纲内每个形容词的意义及用法。在本类型题的解题过程中需要明确句子的大概意思，才能明确的判断出用来形容某人或者某事物的词语。当然明确辨析出各个形容词的含义也是很重要的，可以通过正反意词结合起来的记忆，也可以通过前缀、后缀来进行辨析。6.【2015·江苏】31.Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughand_______reviewofthecase.A.comprehensiveB.complicatedC.consciousD.crucial【答案】A【解析】试题分析：句意：警官决定对这起案件进行一次彻底全面的审查。A项“综合的，全面的，有理解力的”；B项“复杂的”；C项“有意识的”；D项“至关重要的”。故选A项。【考点定位】形容词词义辨析【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析形容词词义的能力。因此，考生必须充分利用这一特定语境。同时，考生应注意多积累由形容词组成的固定短语。例如：conductacomprehensivereview“进行一次综合审查”，acomprehensiveknowledgeof“广泛的知识”，“comprehensiveevaluation“综合评价”。7.【2015·安徽】26.I’mso______toallthosevolunteersbecausetheyhelpedmyterribledayendhappily.A.specialB.superiorC.gratefulD.attractive【答案】C【解析】试题分析：句意：我非常感激所有的志愿者，因为他们帮我把糟糕的一天变成了愉快的一天。A特殊的；B优秀的，比......好的；C感激的；D有吸引力的。根据句意可知，这里是在向志愿者表达感激之情，故选C。【考点定位】考查形容词辨析【名师点睛】本题考查形容词辨析。首先，要理解四个词的意思，这四个词的意思分别是“特殊的”；“优秀的”；“感激的”和“有吸引力的”；其次要结合句意来判断应该使用那一个词最贴切。根据“theyhelped...”可知，“我”是在表达感激之情。8.【2015·安徽】31.Theygavemoneytotheoldpeople'shomeeither______orthroughtheircompanies.园丁网数学第一站成套数学资料免费下载【答案】C【解析】试题分析：句意：他们给那位老人的家里送钱，有的是一个人的名义，有的则是通过他们的公司。A合法地；B真诚地；C亲自，当面地，个人而言；D故意地。故选C。【考点定位】考查副词辨析【名师点睛】本题考查副词辨析，需要考生认识所给的四个副词，之后才能结合句意选出正确答案。四个词的意思是“合法地”；“真诚地”；“个人地”和“故意地”。根据“orthroughtheircompanies”可以判断空白处指的是“以个人的名义”。9.【2015·湖北】29.Thegirlusedtobeshy,butis____gettingactiveingroupworkandismorewillingtoexpressherself.A.graduallyB.usuallyC.previouslyD.merely【答案】A【考点定位】副词词义辨析【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析副词词义的能力。考生可根据“人的性格改变是需要一个过程的”这一常识迅速锁定正确选项，也可以根据题干中的关键词“usedtobeshy”和“andismorewillingtoexpressherself”这两个时态推知她的性格在逐渐改变。考生要注意usedto的言外之意，意为“过去常常”,暗指现在已经不存在的动作或状态,强调“今昔之比”。10.【2015·湖北】27.Eventhoughtheconferencehallisnearhisapartment,hehastohurryalittleifhewantstobe_____.A.accurateB.punctualC.efficientD.reasonable【答案】B【解析】试题分析：句意：尽管会议大厅靠近他的公寓，如果他想要准时的话，还是必须快点。A项“精确的”；B项“守时的，准时的”；C项“有效率的”；D项“合理的”。故选D项。【考点定位】形容词词义辨析园丁网数学第一站成套数学资料免费下载【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析形容词词义的能力。因此，考生必须充分利用这一特定语境。根据题干中的关键词“hurryalittle”可推知他想要准时（守时）。考生容易误选C项efficient“有效率的”，侧重指积极有效，效率高，效果好，节省精力。指人时，强调其能干、熟练的技巧。11.【2015·湖北】28.Idon’tthinkwhathesaidis_____tothetopicwearediscussing.Hehasmissedthepoint.A.faithfulB.parallelC.relevantD.similar【答案】C【解析】试题分析：句意：我认为他所说的和我们今天讨论的话题无关。他没有抓住要点。A项“忠实的，忠诚的”；B项“与……平行”；C项“和……相关”；D项“和……相似”。berelevantto“和……相关”。故选C项。【考点定位】形容词词义辨析【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析形容词词义的能力。四个选项都有“be+adj.+to”的用法，但意义相差较大。根据题干中的关键词“missedthepoint（跑题，没抓住要点）”可推知他所说的和话题无关。