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丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03至06月授课次数:共27次,54课时授课班级:电子商务131-132(74人)授课地点:4#电脑机房任课教师:陆韬丽水学院工程与设计学院二O一五年三~六月附表1工程与设计学院期中教学进度检查表(上)2014~2015学年第二学期学系:计算机学系课程名称电子商务网站建设任课教师陆韬授课班级电子商务131-132上课周学时*周数3节*18周学生人数:74人分班情况:大班采用教材(1)电子商务网站建设与维护(李建忠等清华大学出版社2014第1版)(2)课程BB网址:数据通信原理内容周次讲课内容(课题、章、节)4#机房\网络工程实验室星期(周课时)星期3(上午1-2节)星期5(上午1-2节)1√(2)课程介绍与要求;1-1电子商务网站调查学习(2015-3-4)2√(4)1-2电子商务网站调查学习实验一网站调查(2015-03-11)2-1计算机网络系统概论(2015-03-13)3√(2)4√(4)5√(2)6√(4)7√(2)8√(4)9√(2)计划变动情况(无)检查意见注:在教务处通知规定检查的周次上打(√)和填写相关内容。检查小组组长签字:2015年05月08日丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-04授课次数:第1次授课班级:网络工程11(本)授课地点:4#电脑机房任课教师:陆韬课题课程简介1-1电子商务网站调查学习授课时数课堂类型授课时间第1周星期三第1节课2新授课第1周星期三第2节课教学目标课程简介、教学要求、成绩组成1-1电子商务网站调查学习(3个网站)1-2网站的七项指标重点难点课程简介、教学要求、成绩组成1电子商务网站调查学习:3个网站,每个4项指标内容2网站的七项参数指标方法手段多媒体讲授,采用PowerPoint软件,第1-1~2节:1-37张(50张)教学后记1.授课情况:正常完成计划授课内容;多媒体教学,效果好。2.考勤情况:全班74人,请假4人,其余到齐。3.作业情况:如下。4.学生听课效率:较好5.预习内容:1-2电子网站系统介绍作业暂无注:①每二小节课拟写本教案一份;②每二小节课为1课次;③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。第一讲(1-1)课程简介与电子商务网站的系统认识一、课程与教师介绍1.课程:电子商务网站建设教师:工程与设计学院--陆韬课程网站:“数据通信原理”课程网站教师校园网移动短号:6563602.本课程学习目的1.学习掌握电子商务网站的组成原理和基本知识;2.学习掌握电子商务网站的建设原理,并通过项目实践开发,掌握3种电子商务网站的建设内容;3.认识并掌握电子商务网站的维护原理,并通过项目实践开发,掌握电子商务网站的安全维护内容和方法;3课程教学组成1.为专业必修考查课,共安排1-18教学周×每周3课时,为54课时(27次课),课程全程点名考勤。2.全程在计算机教室上课,教师开展“原理讲授+上网考察或项目实践”的实践型教学方式,边学边做,力求通过案例教学的方式,及时掌握课程内容和操作方法。3.安排期中考试和期末考试,以及若干次“实践项目制作”和“网络实验室现场参观与网线制作”等实践项目,通过现场实践,进一步认识和掌握所学的知识和技能。4.课程组成(1)基础教学20次40课时;(2)实验与项目制作5次10课时;(3)考试2次4课时。5.课程内容(1)基础知识;(2)网络组成(补充)(3)网站规划设计(4)静态网站开发基础(5)动态网站开发基础(6)动态网站开发(7)电子商务网站综合开发(8)网站的安全与维护4课程成绩组成1.考勤成绩占10%,2.项目制作占20%,3.平时作业占10%,4.实验项目占10%,5.期中考试占10%,6.期末考试占40%二、课程内容:电子商务网站的系统认识1.项目概述本项目的主要工作是通过分析三个企业网站案例,让学生对电子商务模式有所了解,明确B2B、B2C、C2C不同电子商务模式下网站运营内容和差异。2能力目标熟练的分析并认识不同类型电子商务中的不同角色熟悉不同类型电子商务订单管理3知识目标了解电子商务网站的一般概念;掌握不同类型电子商务网站的运营内容和差异;了解电子商务网站的盈利模式;4.案例学习与总结(1)案例一阿里巴巴B2B网上购物平台(2)案例二苏宁易购B2C网上购物平台(3)案例三淘宝C2C网上购物平台5.网站的的基础知识学习定义和7个衡量参数丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-11授课次数:第2次授课班级:电子商务131-132(本)授课地点:4#电脑机房任课教师:陆韬课题1-2电子商务网站组成与作用授课时数课堂类型授课时间第2周星期三第1节课2新授课第2周星期三第2节课教学目标1上次课程内容回顾:网站调查、7个网站参数1-2电子商务网站的组成与结构1-3网站特征与作用重点难点1网站7个网站参数2电子商务网站的组成与结构3网站特征与作用方法手段多媒体讲授,采用PPT软件和黑板板书结合,第1-2~4节教学后记1.授课情况:正常完成计划授课内容;2.考勤情况:全班74人,全部到齐。3.作业情况:如下。4.学生听课效率:很好。5课堂教学方式:由于是“启蒙式”的内容讲授,采用的是系统式-归纳式-总结性的授课方式——最合适的内容授课方式6.预习内容:无作业完成实验一(任务2-3)、作业本2题注:①每二小节课拟写本教案一份;②每二小节课为1课次;③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。第二讲1-2电子商务网站组成与作用1.复习网站的7个参数。2.电子商务网站的组成与结构。3.电子商务网站特征和作用。本期作业:1.要求学生登陆课程网站,下载课程文件,特别是“教案”、PPT课件和实验报告模板。2完成实验一认识电子商务网站(教材P33任务2-3)3作业本完成:(1)列表简述7个网站参数的名称组成及主要功能。(2)简述电子商务网站的构成要素和主要功能。其它:学生上课电脑登陆方式(1)账号:学生自己的11位学号(2)密码:2013开头的学生饭卡号码第二节课学生自己登陆网络,浏览网站,完成作业。丽水学院工程与设计学院教学教案课程名称:电子商务网站建设教学日期:2015-03-13授课次数:第3次授课班级:电子商务131-132(本)授课地点:4#电脑机房任课教师:陆韬课题第2章计算机网络系统组成(上)授课时数课堂类型授课时间第2周星期五第1节课2新授课第2周星期五第2节课教学目标2-1计算机网络系统的主要设备组成重点难点10种主要设备组成方法手段多媒体讲授,采用教材word软件,第1-3节教学后记1.授课情况:正常完成计划授课内容;多媒体教学,效果好。2.考勤情况:全班74人,全部到齐。3.作业情况:如下。4.学生听课效率:较好5.预习内容:2-2~3计算机网络系统组成作业第2章习题:第1-2题,共2题,重视“论述、分析”。注:①每二小节课拟写本教案一份;②每二小节课为1课次;③“课堂类型”填写:新授课、复习课、练习课、实验课、考试、综合课等;④“教学方法手段”指采用讲授、谈话、讨论、读书指导、练习等方法,以及使用的教具、实物、挂图、实验器材等。第三讲第2章计算机网络的组成概论计算机网络的组网结构,是一个网络硬件配置、二层组网和三层路由协议、服务器配置等软件组成的通信和服务网络,以及网站应用为一体的综合性网络系统。其技术层面较多,涉及的知识、技术内容很广,针对性、实用性又要求很强。所以,本次课程,试图以计算机网络本身的“分层原理”的思路,来分类理解计算机组网的知识结构。2-1计算机网络系统的主要设备组成所谓计算机网络的组成,就是按照计算机网络本身的组网结构,将“计算机网络单元”,分为4层结构(表1-1),以分层的系统结构组成,如下图1.1所示。图1-1计算机网络的典型结构系统示意图其中,计算机网络系统,分为用户终端、光电缆配线系统、网络交换机、路由器、各类服务器、存储器系统等6种主要的设备,分别予以介绍。1.用户终端系统即各种商务电脑终端、教室多媒体系统、智能手机和用户端网络插座、用户端终端接口设备(模块)等——形成用户大众具体使用的网络应用终端设备。2.网络光电缆综合布线系统是网络边缘设备——用户交换机与用户终端之间的传输连接通道,由光缆或是电缆网线和相应的配线设备共同组成。目的是将所有的用户,接入计算机的通信网络设备——宽带用户交换机中。3.宽带交换机系统是宽带网络的主要设备,负责将各类用户接入到宽带网络(局域网)中。按照使用功能的不同,分为用户交换机、汇聚交换机和三层核心交换机三个种类。宽带交换机根据连接的用户的多少,分为二层或是三层结构组成宽带交换机网络,最多分为以上三层。交换机通常为24个用户端口或是48个端口,上联端口通常为1~3个。与用户之间,以4对网线电缆或是单模光纤相连接。4.路由器系统宽带交换机的上级网络设备,在不同的(IP)网段之间开通通信信道,起到沟通不同网络的用户的作用。通常也由三层宽带交换机取代其功能。5.网络应用服务器系统指专门用来作为“网络服务器”的高速专用电脑硬件设备,以及各类安装在“服务器”和网络专用存储设备中的应用软件系统。现在多指各类“服务器软件”。按照各自功能的不同,分为“局域网用户(通信)服务器软件”、“Web网络服务器软件”、“电子商务网站应用服务器软件”和其它各种专用功能的服务器系统。实际工作中,通常采用1~2台高性能的“机架式服务器(安装在标准机柜内)”,将各类服务器软件,均安装在该服务器上,如上图1.1所示。专用服务器则采用专用的软件和服务器设备,另行设置,或委托电信公司代管设置等方式——称为“托管式服务器”。6.网络存储器设备专门用于计算机网络使用的大容量、高速度运行的“硬盘”存储器系统,安装在网络中心机房里。存储各类数据库信息和服务器软件信息等。7.网络设备标准机柜专门用来在机房和节点位置安装各类网络设备的机柜。由国际互联网组织标准化为19英寸宽度、高0.6米、2.0米和2.4米的网络机柜。各类网络配线设备、交换机和服务器设备,都安装在该“标准网络机柜”中。8.用户大楼节点设置在每个用户所在的建筑大楼,汇聚该大楼所有用户,接入计算机网络交换机设备的“网络通信接入点”,通常由标准机柜组成,柜内配置用户交换机、用户配上设备和光纤接入设备等网络设备。理论上,该节点在用户分布的中心点为最佳。9.区域通信节点机房指某个自然区域形成的网络通信局域网的中心节点机房,汇聚了该区域中所有用户大楼的网络通信业务,通过光传输通信系统,连接到该城市的电信局中心机房中。开展整个互联网的通信业务。10.计算机网络的分层系统组成结构表1-1计算机组网的分层结构组成示意表系统分层计算机网络通信系统备注用户(电脑)终端计算机网络系统组成第4层应用层IE浏览器等网络应用服务器、网站服务器软件系统第3层交换路由层电脑操作系统TCP/IP协议等网络通信服务器、通信协议TCP/IP三层交换机-路由器-通信协议IP第2层网络层MAC固有地址交换机、局域网通信协议第1层通信硬件层电脑、上网卡、终端模块等通信线缆、交换机、路由器、各类服务器等设备线缆通道层网络接头盒通信管道、大楼内通信槽道等如上表1-1所示,计算机网络系统的知识和设备系统,分为4个层次的内容:各种设备组成的“硬件层”;开展标准化的网络协议,建立连通作用的“传输层(宽带交换机和以太网协议实现其功能)”;在各个网络之间开展各个网络沟通互联的“路由交换层(路由器和TCP协议实现其功能)”和各类网络应用级网站应用的“服务器应用”层。底层系统是上层设备的工作基础;上层设备,
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