31文化在交流中传播

3.2文化在交流中传播一片茶叶故事一19世纪，雅安运茶的背夫，每次肩扛300斤茶袋，穿山越岭，不仅将茶叶贸易带到印度，也打开了欧洲茶文化的序幕。tips：茶马古道是指存在于四川、云南、西藏地区，以马帮为主要交通工具，以茶为主要商品的民间国际商贸通道，兴于唐宋，盛于明清，二战中后期最为兴盛。茶马古道主要分川藏、滇藏两路，延伸到尼泊尔、印度等地。茶马古道故事二19世纪，武夷山八位茶工带着茶种和精湛的制茶技艺前往印度，终其一生种植出大吉岭红茶,而这些无名茶工，最后都没能回到故乡。tips：大吉岭红茶被称为世界名茶之一，最正宗的英国红茶就是用其冲泡。两百年前，酷爱红茶的英国人因中国茶叶太过昂贵，故在其殖民地印度开辟了茶园，而大吉岭红茶的引入，为印度茶叶的发展奠定基础。他乡故乡故事三北京女孩张南揽十七年前去日本学习茶道，现为职业茶道师。她通过茶道课堂，向国人展示日本茶道的严谨与仪式之美。tips：日本茶道是在一种仪式化的为客人奉茶之事，原称为“茶汤”，起源于中国。最严格的日本茶道要持续四个小时，主要是通过茶会和学习茶礼来达到陶冶性情、培养人的审美观和道德观念的目的。拜师学艺探究一：故事中的人们在进行一种什么活动？1、文化传播的含义：人们通过一定的方式，传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的社会交往活动。（一）生活中的文化传播故事回顾故事三：北京女孩张南揽通过茶道课堂，向国人展示日本茶道的严谨与仪式之美。故事一：雅安运茶的背夫,不仅将茶叶贸易带到印度，也开启了欧洲茶文化的序幕。故事二：武夷山八位茶工带着制茶技艺前往印度，最后都没能回到故乡。探究二：故事中的人们，通过什么途径实现了文化的传播？2、文化传播重要途径讨论一：通过以上途径实现的文化传播的事件还有什么？（一）生活中的文化传播“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，而这必然会带来沿线国家的文化交流。闯关东之后大连人口增加了几倍。大连话改变为为胶辽官话大连饮食文化转变为鲁菜中胶东菜系可以说大连是闯关东造就了移民城市。2、文化传播重要途径教育是文化传播的又一重要途径人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。国学经典进课堂从1978年到2011年,我国各类出国留学人员总数已达190.54万人百年海归政治家：孙中山、蒋介石、周恩来、邓小平‥‥‥文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥科学家：邓稼先、李四光、詹天佑、侯祥麟‥‥‥国家留学基金管理委员会公布了２０１５年国家公派出国留学选拔计划，将选拔各类国家公派出国留学人员２５０００人，比２０１４年增加１７％。选派类别主要为访问学者、博士后、博士研究生、硕士研究生、本科交流生等。国家公派出国留学自１９９６年以来共选拔１６万余人出国留学，按期回国率保持在９８％以上，为国家经济社会发展提供了强有力的人才支持，为推动中外教育科研交流与合作、促进中外人文交流做出了积极贡献。4）其它途径:——亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等中法互办文化年探究三：文化传播是通过什么工具实现？口语文字印刷电子网络1、传媒及发展2、大众传媒优点：最大程度超越时空的局限，具有传递、沟通、共享的强大功能，成为了文化传播的主要手段。（二）大众传媒：现代文化传媒的手段1）标志：印刷媒体的推广2）形式：报刊、广播、电视、网络等2、大众传媒3）优点：（作用）最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能4）地位：现代文化传播的主要手段。故事二中的武夷山茶工将精湛的制茶工艺带出中国带到印度、走向世界。故事回放故事三中的北京女孩在日本学习茶道带到中国，展示中国茶道忽略的严谨之美。探究四：他们对于中华文化和世界文化发展有何作用？1、文化交流的作用：1）将优秀文化带入中国，促进了中华文化的发展和进步2）中华文化向外辐射，促进中华文化的传播和世界文化的发展（三）文化交流：做传播中华文化的使者讨论二：你要向他们学习什么？2、做中华文化传播者的要求：1）热情地欢迎世界优秀文化在中国传播2）主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者故事二中的武夷山茶工将精湛的制茶工艺带出中国带到印度、走向世界。故事三中的北京女孩在日本学习茶道带到中国，展示中国茶道忽略的严谨之美。（三）文化交流：做传播中华文化的使者文化在交流中传播1、文化交流促进中华文化、世界文化的发展（作用）1、传媒及其发展2、做传播中外文化交流的友好使者：“引进来”、“走出去”1、文化传播的含义2、文化传播的途径文化交流：做传播中华文化的使者生活中的文化传播大众传媒：现代文化传播的手段商业活动人口迁徙教育……作用：促进世界文化的发展和进步知识体系2、大众传媒出现的标志及形式、作用和地位或许，面对浩瀚的中华文化，你我显得那么渺小，可是还要努力去将她的美告诉世界，哪怕只是一杯茶的时间。1．下列活动具有文化传播功能的是()①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥目标测试C2、教育是文化传播的重要途径，而传媒在文化传播中发挥着重要作用，大众传媒更是现代文化传播的主要手段。关于教育与大众传媒的关系，正确的是()A．教育始终借助大众传媒B．大众传媒使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间C．文化传播的途径是多样的，传媒也日益多样化D．教育的普及加速了文化传播B3、面对增强国家文化软实力、提升中华文化影响力的艰巨任务，我们应当更加积极地开展对外文化贸易，着力培育外向型骨干企业和对外文化中介机构，更好地推动中国文化产品和服务“走出去”。推动中国文化产品和服务“走出去”有利于()①加深世界各国对我国文化的了解②更加主动地推动中华文化走向世界，弘扬中华文化③加强中外文化交流，使中华文化和世界文化得到更好的发展④促进世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A4、近年来，中国文化走出去的事例不胜枚举。如从孔子学院到“中法文化年”，从动画片《中华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹〈论语〉心得》版权被韩国人抢购等。假如让你围绕中国文化走出去的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是()①文化与综合国力②文化交流：做传播中华文化的使者③文化的交流与渗透④经济全球化与文化一元化A．①②B．②③C．①③D．②④A