2014年高二三月月考生物试题

大赵家高中2014年三月月考高二生物试题一、选择题（每题2分共48分）1、切取某动物合成生长激素的基因，用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3～4倍，此项研究遵循的原理是2．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误．．的是()A．甲方因法可建立该细菌的基组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与3．在基因表达载体的构建中，下列说法不．正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④4．关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不．正确的是A．基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因B．进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵C．基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D．基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因5．质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是b；②是c；③是b6．基因工程与蛋白质工程的区别是A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作.蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）D．基因工程完全不同于蛋白质工程7．下图为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的项数有（）Ⅰ．催化①过程的酶是RNA聚合酶Ⅱ．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合Ⅲ．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温Ⅳ．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%Ⅴ.PCR扩增过程条件是具备目的基因、四种脱氧核苷三磷酸、热稳定DNA聚合酶A.一项B.二项C三项D四项8．下列关于细胞工程的叙述，错误．．的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同9．植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内10.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不．正确的是A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题11．在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤12．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤13．下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是()A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应小于细胞液渗透压B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基D．最了染色终得到的植株相对于甲、乙而言发生体数量变异，不具有可育性14.下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与髓骨瘤细胞的杂交③用基因探针快速灵敏地检测水中病毒的含量④目的基因与运载体结合成重组DNA分子⑤利用单克隆抗体诊断疾病A．②③B．①③C．①③⑤D．①③④15．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()①灭菌的培养基环境②激素刺激③合成培养基需加动物血清④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调节培养液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥16．关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞“）C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞17．下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是()①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从小鼠腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合A．实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥B．③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖D．利用细胞融合生产单克隆抗体的过程中通常要经过两次筛选18.试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是()A．都属于无性生殖B．都属于细胞工程的技术范畴C．都不会发生基因重组D．都体现了分化的细胞具有全能性19．下列现代生物技术应用过程中，一定没有使用病毒的是A.单克隆抗体制备B．“白菜—甘蓝”培育C．基因治疗D．禽流感疫苗制取20．明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法有①．设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产②．大量培养愈伤组织，直接提取药用成分③．大规模栽培组织培养苗，获取药用成分“④.利用组织培养获得胚状体，制成人工种子A.①②B.③④C.①③④D.①②③④21下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是()A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的22．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变abcde植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养23．下列有关体细胞核移植技术的说法不．正确的是()A．体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功，成功率非常高B．克隆技术的各个环节有待于进一步改进C．大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D．克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议24、科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()A．白、雄B．褐、雌C．黑、雌D．黑、雄二、非选择题（共42分）25、(11分)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspI、BamHI、MboI、SmaI4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由____________________连接。（2）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即DNA连接酶和____________DNA连接酶。(3)若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段，产生的末端是末端.(4)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶SmaI完全切割，产物中共有种不同长度的DNA片段。（5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体。（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是。(7)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是_______________。在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加____的培养基进行培养。经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是_______________________。26.（7分）下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：(1)代表蛋白质工程操作思路的过程是________；代表中心法则内容的是________。(填写数字)(2)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：③________；④________；⑤________。(3)蛋白质工程的目的是______________________，通过____________________实现。27．（11分）请回答：(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的____________，繁殖种苗的速度_________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部____________。(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免____________的污染。(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________，而与_________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长需使用的生长调节剂是__________(脱落酸、2，4-D)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是____________，单株鲜重的变化趋势是_____________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量________________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应_____________(降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。28.（13分）人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答：（1）制备单克隆抗体过程中要用到____和__技术。（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的HCG相当于______，使小鼠产生分泌相应_的细胞，此过程属于特异性免疫中的____免疫。（3）①过程除了采用物理法、化学法外，还可用_________________________。（4）利用HAＴ培养基筛选出的细胞的特点是（5）此过程生产的单克隆抗体的主要优点是（6）动物细胞培养一般分为和两个阶段。为了防止细胞培养过程中微生物的污染，可向培养液中加入适量的，细胞培养所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是。大赵家高中2014年三月月考