2014广州育才实验中学初三化学一模

2014广州育才实验中学初三化学一模第1页共12页广州市育才实验学校2014年初中毕业班综合测试（一）化学第一部分选择题(共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．气态氧气通过降温加压变成淡蓝色液体B．打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现白雾C．二氧化硫在空气中造成酸雨D．霓虹灯管通电发光2．下列实验操作符合规范的是（）A．倾倒液体B．浓硫酸的稀释C．干燥氧气D．测定某溶液的pH值3．下列有关生活中化学知识的说法，正确的是（）A．纯棉床单、塑料包装袋、电木插座等都属于有机合成材料B.糖类和油脂在人体内转化后能为机体供能C.钙、铁、铅都是人体必需的微量元素D.生活中常用甲醛浸泡水产品，达到保鲜的目的4．下列有关各种气体的描述以及对应的用途，其因果关系及描述完全正确的是（）A．氧气是一种极易溶于水的气体，鱼类可以在水中生存B．氮气由氮元素组成，可用于医疗麻醉C．稀有气体化学性质不活泼，用作保护气D．二氧化碳不支持燃烧，可用于制造汽水5．右图是元素X的原子结构示意图。下列说法正确的是（）A．X属于金属元素B．该原子核外电子数为72014广州育才实验中学初三化学一模第2页共12页C．该原子形成的离子可表示为X—D．该原子形成的离子，核外有两个电子层6．下列物质中，属于纯净物的是（）A．矿泉水B．氯酸钾C．稀盐酸D．生铁7．关于碳和碳的化合物说法中，正确的是（）A．常温下，碳的化学性质活泼B．金刚石和石墨的物理性质相似C．在一定条件下CO2能够转变成COD．C和CO2都可以将CuO中的Cu还原出来8.水是重要的资源。下列关于水的说法中，正确的是（）A．水是一种单质B．过滤可除去污水中的不溶物，使污水变为纯水C．净化水时，可用活性炭作杀菌剂D．用肥皂水可区分硬水和软水9．下列说法中错误的是（）A.人进入沼气池，可使用火把照明B.图书馆发生火灾，最理想的灭火方法是：用二氧化碳灭火器C.煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料D.厨房煤气管道漏气，应立即关闭阀门，并开窗通风10．下图表示某化学反应前后反应物、生成物的微观变化，图中●和○分别表示两种不同的原子。关于该反应的说法中，错误的是（）A．该反应属于化合反应2014广州育才实验中学初三化学一模第3页共12页B．反应前后，原子种类、数量都没有发生改变C．该反应能说明：化学反应中，分子可再分D．参加反应的物质的总质量等于生成的物质的总质量11.右图为生理盐水注射液的标签。关于该瓶生理盐水的说法中，正确的是（）A.取样后降温，可检验该生理盐水是否饱和溶液B.该生理盐水中含NaCl的质量为22.5gC.生理盐水中存在NaCl分子D.该生理盐水能够导电12．下列描述中，错误的是（）A．将硝酸铵溶解在水中，用手触摸烧杯外壁感觉冰凉B．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体C．电解水实验中，正极产生的气体能够使带火星木条复燃D．干冰升华，周围形成大量白烟13．人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]，关于羟基磷酸钙的说法中正确的是（）A．羟基磷酸钙由5种元素组成B．羟基磷酸钙的相对分子质量为104C．羟基磷酸钙是一种有机物D．根据羟基磷酸钙的化学式，推测其可与盐酸发生反应14．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（）A．KNO3是一种常见的复合化肥B．加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质C．氮肥、磷肥、钾肥三种化肥中，只有钾肥可溶于水D．为保证高产应大量施用化肥15．下列有关金属和合金的说法，错误的是（）生理盐水250gNaCl的质量分数0.9%生产日期：2014-03-012014广州育才实验中学初三化学一模第4页共12页A．铝是地壳里含量最多的元素，铝合金的密度一般都比较小B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D．在金属表面涂油漆能防止金属生锈16、金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应后有无金属析出的情况如下表所示。X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Ni无无有Mn无有有它们的金属活动性由强到弱的顺序为（）A．XMnYNiZB．ZNiYMnXC．ZMnYNiXD．XMnNiYZ17．鉴别下列各组物质的方法中，不可行的是（）A．用水鉴别固体氯化钙和碳酸钙B．用扇闻气味的方法鉴别白酒和白醋C．用稀盐酸鉴别黄金和黄铜（锌铜合金）D．用碳酸钡鉴别硫酸钠溶液和氯化钠溶液18．化学反应有不同的分类方法。关于下列反应说法错误的是（）（1）Mg2O点燃MgO（2）MgO24HSO稀MgSO4（3）MgHCl稀MgCl2（4）MgCl2NaOH溶液Mg(OH)2A．(1)属于吸热反应B．(3)属于置换反应C．(3)属于放热反应D．(4)属于复分解反应19.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，合理的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A炭粉Cu粉通入过量氧气，加热2014广州育才实验中学初三化学一模第5页共12页BCO2气体CO通入过量氢氧化钠溶液CNaClCaCO3加入过量水溶解、过滤后取滤液，蒸发DMgCl2溶液CuCl2加入过量NaOH溶液，充分反应后过滤，得到滤液20.下列对比实验，得到的实验结论正确的是（）实验方案实验结论实验一实验二ACO2能使石蕊变红B二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂C金属M生锈需要氧气D碘在水和汽油中的溶解性不同第二部分非选择题(共60分)二、本题包括6小题，共30分。21．（6分）金属钠可在氯气（Cl2）中燃烧产生苍白色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成。（1）用化学符号或名称表示：①氯化钠中的阳离子________；②2Cl2________。（2）钠在氯气中燃烧的化学方程式为______________________________，反应中钠元素的化合价由2014广州育才实验中学初三化学一模第6页共12页_______价变为________价。（3）上述反应说明燃烧_______________（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以用沙子盖灭，其主要原理是。22．（4分）化学式在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上．（2）下表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：OMgSCl氧原子的核电荷数为_______，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的_________相同。23．（3分）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。(1)t3℃时，甲、乙各50g，分别加入到100g水中，充分搅拌。其中，不能形成饱和溶液的是_____(2)要将丙从它的饱和溶液中析出，可采用的方法是蒸发结晶或________(3)下列说法正确的是_________A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质的质量分数都不变B.t2℃时，向100g20%甲的饱和溶液中加100g水，充分搅拌，溶液的浓度为10%C.t3℃时，等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液，需水的质量最多的是甲D.降低甲溶液的温度，会有晶体析出24．（4分）镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池。硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。（1）氢氧化镍的化学式为__________。（2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。2014广州育才实验中学初三化学一模第7页共12页①反应的化学方程式为___________________________________________。②预测反应现象：_______________________________________________。25．（4分）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种锌和铜的合金──黄铜，外观似黄金但质地坚硬。（提示：ZnCO3===ZnO+CO2↑）高温（1）赤铜是合金吗？__________（填“是”或“不是”)（2）写出其中赤铜和木炭粉反应的化学方程式____________________。（3）请根据黄铜性质推断出它的其中一个用途____________________。26．（9分）某学校开展科学实验探究活动。（1）同学们在探究酸碱盐物质的性质时，进行了如下实验：步骤操作现象分析与结论①分别向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A，B两试管中加入CuSO4溶液。两支试管均有_________生成不同的碱溶液都含有________（填化学符号）所以不同的碱都有相似的化学性质。②用玻璃棒分别蘸取稀_______和浓_______于白纸A，B上，片刻。白纸A没明显现象；白纸B变黑（生成黑色的炭）同种酸，由于_______不同，它们性质不完全2014广州育才实验中学初三化学一模第8页共12页（2）某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热，用一干冷玻片置于试管口上方。玻璃片上有________固体中含有H2O②取适量固体于试管中，加入足量的稀盐酸，观察溶液颜色。溶液呈_______色固体中含有Fe2O3③收集步骤②试管中产生的气体，点燃。有爆鸣声固体中含有_______（填化学式）④将上面反应后的混合液过滤。有黑色固体黑色固体的主要成份是_______（填化学式）三、本题包括4小题，共30分。27.（6分）下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：（1）A实验中，实验结束后瓶内液体的pH7（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。此实验集气瓶内预先装少量水的目的是，若用溶液代替水效果更好。（2）请分析导致实验结果偏小的原因：（写其中一个）。（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）若用9%的氯化钠溶液100g配制质量分数为0.9%的生理盐水，需蒸馏水质量为g。28．（11分）根据下列装置图，回答有关问题：2014广州育才实验中学初三化学一模第9页共12页（1）某同学用装置A制备氧气时应选用的药品是_______________（限选：H2O2溶液、MnO2、KMnO4），生成氧气的化学方程式为__________________________。夏天室温很高时，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后___________，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。（2）过氧化氢分解和电解水都可以生成氧气。请计算34g过氧化氢完全分解后，放出氧气质量为_________g，生成相应氧气需要电解________g的水。（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，发生装置选______（填编号），实验时，先把石灰石放在装置中的________（填仪器名称，下同）中，再从__________加入稀盐酸。（4）C，D两瓶气体中一瓶是CO2，一瓶是H2，则C，D瓶中_______（填编号）瓶为CO2气体。（5）要收集到纯净的CO2气体，需用装置E，此时要将水换成温水，其理由是29．（8分）提纯某KCl样品（含有少量MgCl2和K2SO4）的方案（所加试剂均过量）如下：样品溶液浊液滤液溶液回答下列问题：（1）步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有烧杯和_______。（2）步骤②通过加入某种试剂A便可同时除去两种杂质，得到的浊液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀，写出生成BaSO4的化学方程式_____________________。（3）确定步骤③所加的K2CO3是否过量的方法是：在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管，然后滴加K2CO3溶液，若_______________（填现象），则说明所加K2CO3已过量。（4）经过步骤④得到溶液的成分为__________________（填化学式）。若要得到KCl晶体