2016年教育工作意见

2016年教育工作意见五亩乡中心学校2016.1.2712016年教育工作意见根据灵宝市教育工作会议精神和我乡实际，结合中心学校2016年教育工作谋划专题会的内容要求，经研究，制定此意见。一、指导思想：认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，按照灵宝市教育工作会议的部署，坚持立德树人，深化改革，提升质量，大力实施素质教育，着力抓好养成教育、教研教改、各类教育协调发展，加快推进教育信息化、学校标准化建设和依法治校工作，建立完善教师队伍科学管理机制，不断强化安全工作，切实加强党的建设，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育。二、工作思路：坚持“一个中心、两个深化、三个创建”的工作思路。即：坚持提高教育教学质量，办人民满意的教育这个中心不动摇；继续深化信息技术应用和平安校园建设工作。全力创建灵宝市行为习惯养成教育示范乡、心理健康教育示范乡、书香校园示范乡。三、重点工作：（一）以立德树人为根本，加强和改进学校德育工作1、注重活动育人，开展好主题教育活动。坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、中华民族传统美德和革命传统、“中国梦”、“学雷锋、树新风”、“我们的节日”等主旋律教育活动，教育学生从小树立正确的政治方向。2、紧抓德育常规工作。实施“德育常规五个一”工程，即整顿“一个阵容”：抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”：即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”：做到仪表整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”：室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”：即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。3、持续抓好行为习惯养成教育。小学要重点抓好良好学习习惯培养，初中要重点抓好青春期心理健康教育。要以创建“最美教室”“最美宿舍”为突破口，让“六项创建”落地生根。通过寻访“最美学生”足迹，让“十大养成”开花结果。同时加强校园文化建设，为学生营造温馨的生活学习氛围。推行学生成长导师制，发挥家长学校的作用，举办家长讲堂，上好班会课。规范早操和阳光大课间活动，落实“三课、两会、一活动”，推动德育课程化，完善评价体系。积极参加养成教育课题研究，全力创建灵宝市行为习惯养成教育示范乡（校）。4、建设一支优秀的班主任队伍。2加强对班主任的专题培训，通过班主任经验交流会、问题学生处理研讨会、班主任技能比武、管理学生过程中典型案例故事分享会、主题班队会观摩等途径，不断提高班主任的管理能力和业务水平。5、继续做好青少年帮扶工作。要建立完善帮扶对象台账，做好教师“代管家长”和学生“手拉手”工作，关心困难学生和留守儿童的学习和生活，建好家长委员会和家长学校，共同育人。6、切实加强心理健康教育。认真上好心理健康教育课程和心理咨询工作，四月上旬全乡举行心理健康教育优质课赛课活动；根据学生敏感期、叛逆期、焦虑期情况，有计划地开展团体辅导活动课或专题讲座。做好问题学生的筛查处理工作，建立问题学生三级处理机制。5月份，集中开展好“心理教育周”活动，不断提高心理健康辅导教师的业务素质。（二）以深化教研教改为引领，全面提高教育质量1、深入开展“一师一优课、一课一名师”活动。各单位要认真组织开展好第二届活动，立足各学科课型的建构，积极开展观课、议课、研课活动。让每位教师至少展示出一种课型的“优课”，使各学科主要课型都有一位优秀教师示范。3月上旬召开乡级优课总结表彰大会，安排市级赛课工作。2、加强教学常规的落实，做好实验课题的监管工作。各学校要制定教学常规管理制度，对教师的备课、上课、听课、作业批改、辅导、章节测试、假期作业以及体、音、美课程进行有效管理，中心小学要在常规教学方面带动塬上小学。同时班子成员要带头听课，校长每期听课不得少于60节，班子成员每期听课不得少于30节，并对教师的听课也提出明确要求，并及时检查并通报结果。4月中旬召开实验课题工作汇报会及课题实验论坛，提高教科研能力。3、持续深化高效课堂工作，提升教学质量。要加强对新课标和教材的深入钻研，深化对各学科课型和课堂教学模式的研究，构建高效课堂。五亩一中要继续推进三门峡“导学讲练”高效课堂教学模式实验。同时乡一中要加强数学、英语两个学科成绩提升工作，要全面关注毕业班工作，提升教学质量，力争保持中招成绩第一梯队的位次。小学要面向全体学生，特别是要关注后进生的转化工作，为中学提供优质的生源。4、加强教研交流，促进专递课堂工作。要充分借力城乡教育发展共同体，构建学校教研网络，形成自己的特色。同时，针对教育教学薄弱学科加强研究，促进教师专业成长。制定专递课堂管理制度，形成专递课堂使用说明书，使专递课堂工作制度化。做好主讲堂和副讲堂、主讲老师和辅助老师的衔接，提高课堂效益。5、加强书香校园建设。每周至少开设一节阅读指导课，并以群文阅读、《道德经》和整本书阅读为课型，做好课外阅读示范课的打造。建好、用好班级图书角，组织学生晨读和午休阅读，并教育学生养成爱读书的好习惯。积极开展全乡师生共读一本书活动和书香校园、书香班级、书香3家庭的评选活动。同时加强课外阅读课题研究，确保群文阅读和增量阅读课题顺利通过。继续开展教师读书讲书活动，校长、教师要做好学生的读书表率。四月初举行全乡校级成员读书讲书活动，努力打造灵宝市书香校园示范校。6、抓好特色学校建设。各学校要在原来的特色基础上，继续深化形成品牌。乡一中在写作特色的基础上，要向青少年宫和信息化方面多元发展；中心小学在经典诵读的基础上，把心理健康教育和快速记忆特色继续往前推进。塬上小学要凸显美丽校园新特色。布庄小学和窑坡小学要在市特色项目学校的基础上，争创特色学校示范校；桂花小学和旭东小学要力争成为灵宝市特色项目学校。期中考试后要举行特色工作经验交流会，对我乡的特色学校工作进行大盘点和新部署。（三）以推进项目建设为突破口，改善办学条件2016年我乡计划投资155万元，完成乡一中校园改建项目、中心小学水冲式厕所项目、旭东小学操场项目和窑坡小学炉渣跑道项目。同时加强学校教学设备、仪器设施和图书馆建设，使办学条件得到全面整体提升。（四）以均衡发展为目标，着力推进各类教育协调发展1、提高义务教育均衡水平。积极参加城乡教育发展共同体活动，认真落实各项惠农政策；继续坚持乡内对口支教制度，以解决塬上学校教师不断退休师资不足的问题，尤其是解决塬上学校年青教师严重缺乏的问题。2016年对口支教实行“n+1”支教组合，既每个支教学校安排支教人员必须是n名学科教师和1名中层领导。同时要加强对支教教师的管理，促进其成长。2、加快现代成人职业教育发展。积极与乡烟叶办、果品办等部门协作，每月举办一期农民实用技术培训，完成培训人数7200人次。加强成人学校建设，完善和续建2016年成人学校培训档案，全力完成河南省成人示范学校的创建任务。3、促进学前教育普及发展。发展学前教育，全面做好中心、布庄、东淹、宝乐、桂花和白羊幼儿园的普惠性幼儿园的认定和扶持工作。进一步规范办园行为，实行划片招生；纠正“小学化”倾向，全面提高保教质量。取消非校车接送幼儿，确保幼儿园安全。（五）以教育融合应用为关键，持续推进教育信息化1.认真落实农村学校班班通全覆盖。积极对桂花小学、布庄小学两所学校所缺的班班通设备进行配置，为全乡实现班班通全覆盖打通最后一公里。要进一步总结“一校带多校”专递课堂试点经验，积极完善办公平台和新媒体平台，提高管理效率。2.加强培训力度，举行微课、优质课大赛。持续推进学校领导和教师的信息化学习、培训、考核、应用机制。五月上旬在乡一中和中心小学举行微课大赛。在小学举行优质课竞赛。五亩一中争创河南省教育信息与学科融合示范校。43、充分发挥微信平台宣传功能，加大优质教育资源上传工作。召开微信公众平台使用经验交流会，促进各校在微信公众平台的宣传报道、家长互动方面发挥其作用。继续做好五亩乡教育资源网的优质资源上传共享工作，并将结果纳入年终质量考核结果中。（六）加快章程建设，推进依法治教、依法治校1、要加快学校章程建设。认真学习试点学校的经验，全面启动各校章程建设工作，建立自我约束机制，依法办学、依法执教、依法管理，打造“阳光学校”，办好“阳光教育”。2、认真贯彻两个《标准》。深入学习《义务教育学校管理标准（试行）》，不断完善学校管理体系。要建立完善家长委员会制度，定期开展学校开放日活动，促进学校的民主管理。要深入学习《义务教育学校校长专业标准（试行）》，提高校长队伍素质，建立健全学校各项规章制度，推动学校可持续发展。3、加强学校规范化管理。严格执行省、市和教体局有关中小学规范化管理的各项规定，狠抓规范化管理，切实减轻中小学生过重课业负担。要对均衡编班、作息时间、课外作业、考试次数、开足开齐课程、控辍保学等方面进行综合治理，促进学校规范办学、科学管理。（七）加强教师队伍建设，激发校长和教师队伍活力1、加强班子队伍建设。一是继续坚持学校领导的提拔对象，必须到塬上学校支教交流一年，经中心校考核合格后才能提拔任用的政策，并注重塬上小学的新人培养，二是开展中学副校长外出访学；三是召开校长每月管理发布会。四是开展“三个一”校长提升工程。即每周五下午举行学校工作交流汇报会；每月最后一周举行“校长述学”活动；每期组织一次外出学习培训；五是坚持校长带课、听课制度，设立校长座谈日，倾听教师的意见和建议。六是组织管理干部职业能力模拟考试，提升管理水平。2、深化人事制度改革，激发干事创业活力。在确保乡一中、中心小学人员满足的情况下，合理均衡配置塬上四所学校教师。实现单位人向系统人转变，建立乡里初中小学教师统一调配、塬上与塬下学校教师相互流动的教师配置机制，逐步实现全乡中小学校师资力量均衡。坚持教师优化组合聘任上岗制度，开好新调入教师欢迎会和调出和退休教师欢送会。3、加强教师培训工作。采取多种形式，每月设置一个主题，加强对教师职业道德教育，树立先进典型，惩处违规教师，实行师德一票否决制。创新培训模式，以集中面授、远程培训、送训下乡、以考促训四种途径，积极开展各个层面的培训，确保培训活动的针对性和实效性。4、提升教师队伍素质。第一通过“一师一优课，一课一名师”活动，组织教师反复研课磨课，提升课堂效率；二是运用录播教室，积累丰富的视频资源；三是用好迎可视平台，对使用中出现的问题提出解决办法，形成手册供老师使用；并依托《中国教师报》为基地，成立教师技能特训营。55、关心教师生活。要加强对教师的人文关怀，关心教师身心健康，提高食堂饭菜质量，改善教师饮食条件。要让教师有尊严地生活，心情愉悦地投入教育教学工作。（八）加强学校安全工作，确保校园平安和谐1、落实安全责任。实行校长第一责任人制度，层层签订安全管理目标责任书，使全体教职员工都承担校园安全管理和教育的责任。组织全体教职工认真学习《灵宝市学校安全管理责任体系建设手册》，完善学校各类安全应急预案和校园救助系统，定期开展各种形式的安全演练。2、重视安全教育。加强学校幼儿园食品安全、消防安全和道路交通安全工作。织开展各类安全主题教育活动，充分发挥法制副校长和校外辅导员的作用，开展对师生的法制教育；要加强家校联系，特别要关爱留守儿童、家庭经济困难、单亲或失亲家庭等特殊群体学生。3、加强安全防范。坚持每周对安全隐患排查1次，并及时整改。重点抓好学生防震、防火、防电、防溺水、防地质灾害等紧急避险和自救自护演练。取消非校车接送幼儿，开展学校及周边治安综合治理专项整治，全员参加责任险，加强门岗和视频监控，确保校园安全。4、抓好信访稳定。要学习教育政策法规，按政策要求办事，坐到公平、公正、透明，不留任何隐患。畅通诉求渠道，重视首访解决矛盾。强化矛盾排查，落实稳控责任，确保教育和谐稳定。（九）加强党的建设，转变工作作风。1、加强学习教育，认真践行“三严三实”。加强党员培训，认真学习党的路线方针政策；加强基层党组织和党员队伍建设，完善党的组织生活、“三会一课”、民主评议党组织班子和党员等制度。2、巩固廉政建设年活动成果，加强党风廉政建设认真落实“两个责任”，落实党风廉政建设党支部主体责任和纪