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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 咨询培训 > 2014第二章农业信息采集
阿克苏职业技术学院1项目二农业信息采集一、农业信息采编的一般要求二、农业信息采编发布几个注意事项三、如何采写农业新闻四、农业和农村经济的一些指标解释教学方法:举例法多媒体讲授法解释法教具:教材、教案、讲稿、参考资料;目的及要求:1、掌握农业信息采编的一般要求2、掌握如何采写农业新闻重点、难点:重点:掌握农业信息采编的一般要求难点:掌握如何采写农业新闻难点要突出讲解,主要是掌握如何采写农业新闻。教学过程:(一)师生互致问候(二)考勤(三)导入新课:(5分钟左右)阿克苏职业技术学院2(四)讲解内容:一、农业信息采编的一般要求(一)、信息编写的“五个要点”一般而言,编写一篇完整的文字信息要注意把握“五要素”,即编写信息的“五个要点”:第一,要有观点。观点是整篇文章的中心思想,是整篇信息的主题,在阐明观点时,一定要注意观点的新颖性,要有独到见解,有深度,参考性要强。为了突出题目,观点一般可以以文字形式作信息题目。在编写信息、拟题目时,一般都应直接点题,亮明观点。第二,写导语。信息的开头要有个导语,这个导语是说明以上观点的。“导语”也是“总的情况”,即一个事物的现状、发展概况、结果等用以说明或论证观点。如果将观点用作题目,文章开篇就要说明观点的总的情况。这样可以省去许多笔墨,使信息具有自然、简洁、明快的特点。第三,记叙事件过程。就是进一步展开观点,对具体情况进行陈述和分析。主要是用来说明上述的“总的情况”(导语),也是比总的情况更进一步地说明观点。第四,分析结果,即进行结论。要用定性或定量的看法,分析成因或事物发生的结果。这一要素的具备,能以结论的形式使信息的观点更加鲜明。第五,作出预测或提出建议,即指明事物发展方向、趋势。一篇信息的参考价值不仅体现在上述的四要素之中,而且还相当程度地体阿克苏职业技术学院3现在这一要素之中。甚至,有时这一要素更能直接启发、诱发和引起信息服务对象(领导者)的联想和决策的决心。这一要素的存在,是信息高质量、高价值、高层次、完整性的体现。因此,写好这一要求十分重要,必须要有鲜明的见解和明确而又深邃的判断,才能写好这一要求。就一篇短小精悍的信息,有时不需要写出这一要求,但对于一篇信息分析与预测性的文章,此要求是必备要素。(二)、如何编写好信息的标题1、主题鲜明。一条好的信息,不仅需要好的内容,而且需要好的标题。编写信息时,要注意题目的鲜明、生动。2、标题必须吸引人。有些编发的信息,常常因为标题的一般化,没有吸引人的魅力,或因为文字冗长,或因为观点不明确,被读者从视线中过滤而失去采纳利用的机会。3、要选择好标题的角度。信息稿件选择题目是很重要的,标题是文章的眼睛,是会说话的,好的标题确实能给稿子增色。俗话说:“有粉擦在脸上”。既然稿子都认真编写了,要再花些功夫制作出既能突出主题,又语言精美的标题来,会给这条信息增辉的。4、题目既要精又要深。标题范围尽量小些,写得深些,不要面面俱到。什么都写,什么都写不深。要善于抓住最有影响的一点,这样就能够深入得下去了。5、选择一个好的标题必须进行三个比较:一是在标题的新与旧上的比较。抛弃陈旧老套的标题,选择新鲜独特的标题。把信息反映的事物的新发展与原有状况相比较,可以选阿克苏职业技术学院4择到新标题。事物总是不断地向前发展的,它在发展的每个新的阶段,都有与之相适应的新的思想、观点、意义和价值,认真地进行比较区分它在发展过程中哪些属于原有状况,哪些属于新的发展,这样,新鲜的标题就显露出来了。二是在标题的深浅上的比较。抛弃思想肤浅的题目,选取立意深刻的标题。深是指能揭示所反映的事物的规律和本质,反之,不能揭示事物的规律和本质,则谓之浅,标题要戒浅求深。比较标题的深浅又可以分为三个层次:第一,比较不同的题目对所反映事物的规律和本质揭示如何;第二,比较不同题目在同类事物中的地位和作用如何;第三,比较不同题目在全局乃至当今社会和时代的普遍意义如何。这样层层深入地进行比较,一般来说,就能选择和提炼出立意新颖、深刻的标题来。三是在标题的散与聚上比较。抛弃“大而全”的松散的题目,选取“小而聚”的拔尖标题。标题最忌贪求大全的长题目,大标题必然松散乏力,“小而聚”才能火力集中。标题是散是聚,要比较题目是集中到最重要的一点,还是涉及面太宽;是把最有价值的那一点说透,还是把涉及的诸多问题说透等等。这样层层深入地进行比较,逐步缩小包围圈,就能提炼出拔尖的标题。6、要注意信息标题和新闻标题有所不同。一般地说,新闻标题大多出于导语,但有时不仅限于导语表述。而信息的标题一定是主题。新闻标题有时有引题、主题、副题;信息标题大多是一个,有时也有副题。总的说信息标题短而精,引人注目。阿克苏职业技术学院5(三)、采写原则信息采写要遵循简洁、准确、生动活泼的原则。1、简洁:即用简明扼要的语言表达充实、精彩的新闻内容,用尽可能少的文字,传达尽可能多的信息量,而且要讲清问题的实质和要害。2、准确:传递真实可靠的信息。在叙述新闻信息内容时,时间、地点、人物、事件和数据必须准确无误。表达范围、数量、程度、条件、主次等,必须掌握分寸,不能过头、也不能不及,尤其不能人为地“拔高”、“突出”。要全面客观,实事求是,一切从实际出发。3、生动活泼:要讲究表达技巧,力求做到形式新颖,笔调灵活,妙语连珠,情趣盎然,富有思想性、知识性、趣味性。(四)、采写重点着力点放在以下十个关键环节上。1.编写综合性信息。综合就是创造,综合才能反映一个地区、一个单位、一个事物的全貌,综合容易触及事件的本质。综合性信息往往具有代表性,容易被领导做出整体性判断,更容易做为决策的依据。因此,综合性信息容易被利用。2.加工高层次信息。要善于站在领导的高度,把握领导的注意力,加工领导需要的、影响全局的信息。往哪一级反馈信息,就要站到那一级的高度采编信息。这样的信息才容易被采纳、利用。3.捕捉高价值信息。信息具有确定的价值,但在不同的时间、地点,对不同的人和事有不同的意义,并且这种不同的意义还可以引申、阿克苏职业技术学院6推导出更多的意义,使信息价值发生增殖,从而在决策中起到举一反三、由近及远的作用。这样有深度的信息往往能导出一个观点,引出一项政策,解决一个重点问题、一个关键问题、一个难点问题。因而它的价值往往高于一般信息,而高价值的信息往往需要信息员的敏感与主动捕捉。4.采编有针对性信息。就是要根据使用对象有针对性地编发信息。没有针对性,就不能提高信息的利用率。要结合本单位的实际情况,根据不同层次、不同序列人员的需要,经常研究确定信息报道的主攻方向,组织专门人员进行研究,争取每个月、每个季度都能编发出一批针对性强的信息来。5.提供预测性信息。超前研讨,把握良机,提供预测性信息,往往更能体现信息工作的价值。信息人员要善于在收集方方面信息的同时,研究预测本单位、本部门、本系统可能出现的新情况、新问题,分别拟制出初步的对策与建议,及时向领导反映。6.反馈专题性信息。信息人员要根据农业生产、经营管理的需要,抓住重点,抓住关键点,抓住难点,抓住“热点”,列出专题,制定计划,组织一定力量,花费一定时间,搜集有关信息,进行跟踪分析,整理编写,及时予以报导。7.整理专业性信息。就一个行业而言,是指它纵向的专业系统,如畜牧业有饲料、饲养、繁育、防疫体系必须把纵向系统联系起来,汇总整。这样的信息往往容易被领导利用来指导工作,也易被上级部门采用。企业可根据自己的情况分序报道一个个专业系统的信息。阿克苏职业技术学院78.报道独家信息。信息工作者要充分利用自己的信息快报、简报,到生产经营第一线,发掘和搜集一些别人没有采编的内容,而又是领导急需的情况,及时进行反馈和报道,这样,更能体现信息的新意。9.把握信息反馈技巧。根据采编信息和反馈信息的实践,提出采编反馈的五个技巧,供大家参考:一是对普遍性信息,注意系统分析整理,综合反馈;二是对重大信息,注意重点分析编写,及时反馈;三是对个别信息,注意典型分析编写,专题反馈;四是对一般信息,注意提炼分析,挖掘深度编写,定期反馈;五是对多种信息,注意分层次、分类别进行筛选加工,分别反馈。不管哪一类情况都需要注意按照信息收集、筛选、加工、处理、传递的过程,及时予以编发。这样,才能提高信息质量,收到预期效果。10.提高文字水平。一条好的信息,不仅需要详实的内容,而且需要好的文字予以表达。二、农业信息采编发布几个注意事项1、注意地区概念错误:经常重复出现“我市”、“本市”“我县”等。解决办法:标题和内容在第一次出现时冠上市县区名。2、注意时间概念错误:经常含糊出现上月、今天、本周等。解决办法:与转载时间进行换算,尽量用具体时间。3、注意文章分段错误:全文不分段,网站字小、行距小,不易阅读。阿克苏职业技术学院8解决办法:提高编辑水平和技巧。4、学习业务知识如:农业和农村经济的一些指标基本概念5、提高四大能力一是信息采编能力。二是重大活动采访报道能力。三是对外联络协调能力。四是应急处理能力。应该有网上不良信息应急处理预案。网上不良信息是网上驻存的不适当信息内容,包括所误发的涉密信息、内容不当可能造成严重不良后果的信息、网站出现的带有黄色或反动内容的信息等。应急处理是指为了应对网上不良信息事件所做的准备以及在事件发生后所采取的措施。网上不良信息应急处理主要包括内容安全监测、事前预防、现场处置、事后观察等。其中内容安全监测和事前预防属于“未雨绸缪”,即在网上不良信息出现前事先做好准备,包括日常监测、风险评估、措施预案、人员保密教育及培训、制定规章制度、事件的监测预警等,因此要严把信息审核关,尤其是严把独家发布的信息审核关。现场处置和事后观察属于“亡羊补牢”,即在事件发生时及发生后采取的措施,其目的在于把事件造成的损失降到最小,调查与追踪等一系列操作。6、提高服务的针对性。要了解用户分类及特点。为了提高服务的针对性,应该对读者进行细分,初步将读者细分如下:阿克苏职业技术学院91、农民。需求主要是科技信息、供求信息、价格信息、预测信息、增收信息、政策信息等。特点是文化素质不高,对市场信息的复杂性认识不足;知识准备不充分,对抽象性信息的理解和接受能力有限;主动搜索信息的意识和能力不强;对“致富”类诱导信息或伪劣信息辨识能力差;对风险信息较敏感。2、农产品经营者。需求主要是供求信息、价格信息、预测信息、经贸信息、加工信息、政策信息等。特点是文化素质中等,对市场信息会作一些自己的判断;对信息时效性和准确性要求高;对风险信息敏感。3、农业行政管理者。需求主要是政策法规信息、会议文件信息、数据信息、资料信息、农业新闻信息、与农业相关的宏观经济信息等。特点是文化素质较高,上网主要是了解动态和收集材料;上网时间有限,对信息要求相对完整,对信息要求可检索。4、农经研究者。需求主要是资料信息、数据信息、政策法规信息等。特点是文化素质高,主动搜索信息的意识和能力较强;对信息要求相对完整。5、网站信息采集者。需求无限。特点就是来我们网上“扒”信息,转登到他们的网上去。6、城市居民。需求主要是农产品营养信息、食品安全信息、名特优新农产品知识信息等。特点是不太了解农业信息网络。7、其他用户,如证券期货从业人员、农产品市场咨询研究人员、国外用户,等等。这些用户对信息质量、层次要求高。阿克苏职业技术学院10三、如何采写农业新闻(一)、新闻的要素每条新闻一般包括时间、地点、人物、事情(起因、经过、结果)四大要素。(二)、新闻的结构新闻一般由标题、导语、主体、结语四部分组成。1、标题标题是新闻的眼睛,它有“居文之首,勾文之要”的作用,是吸引读者阅读兴趣的要素之一。特别是在网络新闻写作中,标题更占据十分重要的位置,这是因为网络新闻主要采用超链接方式,受众在网上通过点击标题而进入正文。因此,标题是否具有吸引力,具有新颖性和创造性,是事关整个新闻写作成功与否的关键。网络新闻标题必须言简意赅,惜字如金。制作网络新闻标题一要清晰准确地说明一个新闻事实;二要突出新闻中最为重要的新闻因素。2、导语即开头第一句或第一自然段。用最简洁的文字概括事实核心,把新闻中最重要、最新鲜、最精彩、最吸引人的事实及其主要
本文标题:2014第二章农业信息采集
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