2016年江苏省中小学教师健康知识网络竞赛100分

江苏省中小学教师健康知识网络竞赛（本卷为随机组卷）:100分1、题型：单选题分值：2开展结核病健康教育核心知识不正确的是：选项1:咳嗽、打喷嚏掩口鼻选项2:肺结核是一种慢性呼吸道传染病选项3:咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，不应当怀疑得了结核病选项4:保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。2、题型：单选题分值：2以下不利于睡眠的是（）。选项1:每晚定时睡觉选项2:定时运动选项3:睡房较暗选项4:临睡前运动3、题型：单选题分值：2创可贴、酒精、碘酒在家庭用药中属于（）。选项1:处方药选项2:内服药选项3:外用药选项4:医用器具4、题型：单选题分值：2健康教育活动的核心是：选项1:进行卫生宣传选项2:行为改变选项3:建立正确的健康观念选项4:提高卫生保健知识5、题型：多选题分值：2下面关于某种营养素的食物来源，正确的说法是（）。选项1:几乎所有瓜果蔬菜都含有一定量的维生素C选项2:谷类食物主要提供碳水化合物和B族维生素选项3:动物的肝、肾以及蛋和奶中的维生素B2含量较高选项4:维生素B1主要集中分布在谷粒的外膜和胚芽部分6、题型：判断题分值：2睡眠不足的少儿易发生情绪低落、烦躁易怒，或焦虑紧张、抑郁孤独等表现，这样会严重影响少儿的正常心理发育。正确错误7、题型：判断题分值：2不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻属于水平一的健康行为。正确错误8、题型：判断题分值：23.24是世界防治结核病日，12.1是世界艾滋病日。正确错误9、题型：单选题分值：2甲肝的传播途径是什么：选项1:遗传的疾病选项2:血液传播选项3:母婴垂直传播选项4:通过饮食，粪-口途径传播10、题型：单选题分值：2下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施（）。选项1:拒绝毒品选项2:坚持使用安全套选项3:不与人共用牙刷选项4:到正规医院拔牙11、题型：单选题分值：2关于流行性感冒下列哪项是错误的（）。选项1:抗菌治疗无效选项2:流感患者愈后可获得终生免疫力选项3:可出现发热,咳嗽等呼吸道感染症状选项4:未感染人群对流感病毒普遍易感12、题型：单选题分值：2蛲虫雌虫的产卵部位通常在（）。选项1:小肠选项2:肛门周围选项3:直肠选项4:结肠13、题型：单选题分值：2药物的副作用是指（）。选项1:用药时间长引起的机体损害选项2:治疗量时出现的变态反应选项3:用药量过大引起的不良反应选项4:治疗量时出现的与治疗目的无关的作用14、题型：单选题分值：2甲型H1N1流感主要通过（）途径传播。选项1:其他都是选项2:呼吸道选项4:食用猪肉选项5:握手15、题型：单选题分值：2艾滋病病毒进入人体后，一般经过2-12周才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时间叫做（）。选项1:发病期选项2:潜伏期选项3:窗口期选项4:选择期16、题型：单选题分值：2面对甲型H1N1流感病毒，我们应该（）。选项2:其他都是选项3:锻炼身体选项4:不关己事选项6:平常对待17、题型：多选题分值：2购买药品应注意什么？（）选项1:购买处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方才可购买和使用选项2:注意索要和保留购药凭证选项3:从合法的药店购买选项4:应明确说明买药的目的和病症18、题型：多选题分值：2下列食物中含有丰富维生素B6的有（）。选项1:豆类选项2:鱼类选项3:肝脏选项4:水果19、题型：多选题分值：2艾滋病的传染途径有哪些？选项1:性传播选项2:母婴传播选项3:皮肤接触传播选项4:血液传播20、题型：判断题分值：2咳嗽、吐痰不会传染甲型H1N1流感。正确错误21、题型：判断题分值：2高血压持续损害血管内皮细胞，造成动脉粥样硬化。正确错误22、题型：判断题分值：2人类如感染了艾滋病病毒，如果没有发病，就没有传染性。正确错误23、题型：判断题分值：2甲型H1N1流感主要由呼吸道传播。正确错误24、题型：单选题分值：2个体在管理压力带来的不适时会采取“问题-中心应对”策略，关于这个策略说法不正确的是：（）。选项1:问题中心的策略有助于减轻沮丧的水平，甚至缩短沮丧和郁闷的时间选项2:个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法选项3:问题中心策略可以是向内的，即改变自己而非改变外部环境选项4:减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题25、题型：单选题分值：2我们在人际交往时要合理把握“四度”，和谐人际空间，指的是哪“四度”（）。选项1:向度、广度、深度、适度选项2:向度、广度、大度、深度选项3:广度、深度、大度、适度选项4:广度、深度、大度、向度26、题型：多选题分值：2关于心理健康教育的表述，正确的是（）。选项1:心理健康教育的目的是让学生听话选项2:心理健康教育为学生终生发展做准备选项3:心理健康教育就是做学生的工作选项4:心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展27、题型：判断题分值：2教师的个人成长包括生命探索、角色探索、提升自己这三个方面。正确错误28、题型：判断题分值：2具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。正确错误29、题型：单选题分值：2在左心房室口的瓣膜是（）。选项1:肺动脉瓣选项2:生动脉瓣选项3:二尖瓣选项4:三尖瓣30、题型：单选题分值：2缺乏维生素D会影响（）的生长。选项1:骨骼选项2:心脏选项3:肌肉选项4:头发31、题型：单选题分值：2为学生创建良好的视觉环境下列不正确的是：选项1:讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米选项2:教室照明应配备30瓦荧光灯6盏选项3:黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米；选项4:教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭32、题型：单选题分值：2发生龋齿的主要原因是（）。选项1:口腔不洁有细菌存在选项2:偏食、营养不良选项3:牙发育畸形选项4:经常喝可乐33、题型：多选题分值：2刷牙、漱口的目的是（）。选项1:清除口腔里食物残渣选项3:按摩牙龈组织选项5:其他都不是选项6:使牙齿变白34、题型：多选题分值：2关于青春期女生乳房保健，正确的是（）。选项1:平时多做一些加强胸部锻炼的活动，如扩胸运动等选项2:走路时要抬头挺胸，收腹紧臀选项3:睡眠时要仰卧或侧卧，不要俯卧，以免压迫乳房选项4:适当营养35、题型：判断题分值：2呼吸道传染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、猩红热、非典型性肺炎。正确错误36、题型：判断题分值：2儿童青少年已经近视或有其他屈光缺陷，应该坚持佩带屈光度准确的眼镜。正确错误37、题型：判断题分值：2中学生进入青春期后，出现一定时间的“变声期”。一般女孩从13-14岁开始，男孩从14-15岁开始，这时期特别要保护嗓子，以免声带在变化中留下不良痕迹。正确错误38、题型：单选题分值：2在对成人进行胸外心脏按压时，按压的频率应是（）。选项1:每分钟至少100次选项3:其他三项都不是选项4:每分钟至少80次选项5:每分钟至少90次39、题型：单选题分值：2对触电病人的紧急处理（）。选项2:先去打电话通知医院选项4:用手扶起病人选项5:立即关闭电源开关或用绝缘物挑开电线选项6:其他都是40、题型：多选题分值：2下列哪几项属于煤气中毒的表现（）。选项1:两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色选项2:头痛、头昏选项3:发烧选项4:恶心、呕吐、软弱无力41、题型：判断题分值：2青霉素使用前要作皮试，因为青霉素易引起过敏反应。正确错误42、题型：判断题分值：2暴雨期间在户外积水中行走时，要贴近建筑物，防止跌入地井、地坑等。正确错误43、题型：单选题分值：2学校主要教学用房设置窗户的外墙与铁路路轨的距离不应小于（）ｍ。选项1:200选项2:100选项3:400选项4:30044、题型：单选题分值：2《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》规定学生宿舍的盥洗室应配有满足学生使用的洗手盆或盥洗槽水龙头，配置数量宜按每（）人至少设置一个。选项1:3选项2:10选项3:5选项4:1545、题型：单选题分值：2甲类非处方药标识为（）。选项1:绿底红字选项2:绿底白字选项3:红底白字选项4:红底绿字46、题型：单选题分值：2教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，注重培养学生（）促进学生的全面发展。选项1:团队合作的能力、创新能力和实践能力选项2:辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力选项3:沟通能力、创新能力和实践能力选项4:独立思考能力、创新能和实践能力47、题型：多选题分值：2学校作为法人的主要特点：（）。选项1:公益性选项2:民事活动范围的有限性选项3:盈利性选项4:财产的受限性48、题型：多选题分值：2非处方药指（）。选项1:仔细阅读药品使用说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用选项2:由国务院药品监督管理部门公布的选项3:不需要凭执业医师或执业助理医师处方选项4:消费者可以自行判断、购买和使用的药品49、题型：判断题分值：2公共体育场馆和运动设施应当向学校和学生收费开放。正确错误50、题型：判断题分值：2中小学校应当开设健康教育课，高等学校(含高等职业学校)应当开设健康教育选修课或者讲座，积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒拒烟、反酗酒等健康教育，传授健康知识，培养学生健康行为和卫生习惯。正确错误