2014质量与密度测试题2(含答案)

一、单项选择题（每小题3分，共36分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。1．下列估测符合实际的是（）A、学生课桌的高度约为2mB、一支新铅笔的长度约20cmC、一个初中生书包的质量约50kgD、一本物理课本的质量约10kg2．有关天平的使用，下列说法正确的是（）A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D．天平横梁平衡后，托盘可以互换3.下列有关密度的说法，正确的是（）A．一滴水的密度小于一桶水的密度B．液体的密度一定小于固体的密度C．因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度D．密度是物质的一种特性4．质量为2000kg的铝球，其体积为1m3时，（铝的的密度为2.7g/cm3）则：（）A、一定是空心的B、一定是实心的C、可能是空心，也可能是实心的D、无法判断5．一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则（）：A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定6．质量和体积都相同的三个空心球，它们的材料分别是铝、铜和铅，则空心部分最大的是（）A．铝球B．铜球C．铅球D．无法判断7．有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（）（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．海水B．纯水C．酒精D．汽油8．2003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时，用某种金属做微重力实验。在太空中，这种金属的哪个物理量一定不会改变（）A．质量B.温度C.体积D.密度9.人们常说“铁比棉花重”，这句话的实际含义是指：（）A.铁的质量比木头大B.铁的重量比木头大C.铁密度比木头大D.木头的体积比铁大10.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（）A.用天平称出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量11．甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变）它的密度为（）A、(ρ甲＋ρ乙)/2B、ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)C、2ρ甲ρ乙/(ρ甲＋ρ乙)D、ρ甲ρ乙/2(ρ甲＋ρ乙)12．一只能装500g水的杯子，装满水后水和杯子质量是750g，若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为（）。A、650gB、750gC、850gD、875g二、填空题（每空1分，共20分）请把答案直接填在题中横线上的空白处，不要写出演算过程。13．在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它消耗不少的动力.因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制.飞船尽可能采用强度高、密度______、性质优良的新材料制造.我国第一个太空人,身高1.68m、质量65________的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑选出来的.14．寒冷的冬天，在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖，晚上把它放到室外，第二天早上发现瓶里的水接成了冰，而瓶子破裂了，破裂的原因是____________________.15.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到了图1所示的图像.（1）从所得到的图像来看，同种物质的质量和体积具有关系.(2)A、B两种物质中,______物质的密度较大.16.如图2甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同.使用时，先将游码移至左端0刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向______（选填：“左”或“右”）旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图2乙所示，则该物体的质量为________kg.丙17.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图3所示，其中的错误是：（1）______________________________________；（2）______________________________________；（3）______________________________________.18．在用托盘天平测量物体的质量时，应该把放在天平的左盘。在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，则应该.19．三位同学在用量筒测量液体体积时，读数情况如图4所示，其中同学读数正确，量筒中液体的体积为_______cm3.20．将一铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是：________，铁块的质量是_________。（酒精密度为0.8g/cm3,铁的密度为7.9g/cm3）21．有甲、乙两个体积相同的金属块，从外观上很难认出它们是什么物质，请你用方法把它们鉴别出来：。（只写出一种方法只可）22．三个完全相同的杯子，里面装有质量相等的水．若把质量相等的实心铝球、铁球和铜球分别放入三个杯子里，则放____________球的杯子里水面升高的最少（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）．23．把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，气球的____________保持不变，它内部的气体的密度____________．三．实验与探究题:(共20分)图1图2图4甲乙丙24.为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．（6分）①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:______________________________.②分析上表中实验序号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可归纳得出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同．③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.25.给你一架天平，一杯盐水，一只刻度不清的量筒，另给适量的水,则测量盐水密度的实验步骤为：（7分）(1)称出盐水的质量:①称出________的质量,记为m1;②称出_______的质量,记为m2;③量筒中盐水的质量m=___________(2)测量盐水的体积:①在倒入量筒内的质量为m的盐水液面处做一个记号,记为V盐,然后将盐水倒回盐水杯中;②将适量的水倒入量筒,使_________的体积与质量为m的盐水的体积_________;③称出倒入量筒内水的质量m3;④水的体积V水＝_________(3)则盐水的密度ρ盐水=_________26.在测量盐水密度的实验步骤中，下列步骤中错误的一步是（）（3分）A．用天平测出玻璃杯的质量moB．往玻璃内倒入适量的盐水，用天平测出杯和盐水的总质量mC．用量筒测出玻璃杯中液体的体积VD．用公式ρ=m/V求出盐水的密度27．在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图5甲所示，则矿石的质量为_________g。将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图5乙所示，则矿石的体积为________cm3，这种矿石的密度为___________kg／m3。（4分）四、综合应用题：（共24分）28．体积为30cm3的空心铜球，它的质量为89g，现在用某种金属注满它的空心部分后球的质量变为245g．求这种金属的密度是多少？（ρ铜=8.9×103kg/m3）（4分）29．我国是个缺水的国家，我们应该提高节约用水的意识．新型节水洁具每次耗水只有5L，而原有洁具每次耗水高达9L．求：（1）1t水可供新型洁具冲多少次？（2）若平均每天使用10次，30天可以节约多少kg水？（6分）物质实验序号体积(cm3)质量(g)质量／体积(g／cm3)l591.80甲210181.80315271.804540.80乙5108O.80615120.80甲图4乙图530．一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2Kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01Kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，就能从瓶中喝到水了。求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。（6分）31．已知砖的密度为1.5×103Kg/m3，用长25cm、宽12cm、厚6cm的砖砌房子的墙，若房子的内外墙的总面积为720m2，墙的厚度为25cm，则修建此房约需砖多少块？如果汽车一次能载4t砖，则最少要拉多少次才能将这些砖拉来？（8分）5．小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A．把天平放在水平桌面上B把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是。(只填字母序号)(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示，则矿石的质量为g。(3)若所测得矿石的体积是20cm3。，矿石的密度为kg／m3。6．美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。（1）合理的操作顺序是（填序号）：。（2）由图可知：橡皮泥的质量m=g；橡皮泥的体积V=cm3；橡皮泥的密度ρ=。（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。1020304050ml20301020304050mlAB10gC参考答案一、BCDACCAACACA二、13、小；kg；14、冰变成水后体积增大；15、（1）正比；（2）A；16、右；3.2kg;17、（1）用于拿砝码；物体和砝码位置放错；指针偏在时应减砝码；18、物体；减砝码；19、乙；10；20、10cm3；79g；21、测出各自密度，并查表对照；22、铜；23、质量；变小；三、24、（1）同种物质，质量与体积成正比；（2）①与④；（3）同种物质，质量与体积的比值不变。25、（1）烧杯和盐水；剩余盐水的烧杯；m1—m2；（2）水；相同；m3/p水；（3）（m1—m2）/m3×p水；26、A；27、右；64；20；3.2×103；四、28、7.8g/cm3；29、（1）200次；（2）1200kg；30、（1）10-4m3；（2）2.5×103kg/m3；31、（1）5×104块；（2）34次；