2014高三二轮复习历史唯物主义

历史唯物主义一、知识结构：历史唯物主义社会历史观人生价值观（2）社会的基本矛盾（3）基本规律（4）社会历史总趋势及实现方式（5）社会历史的主体（3）价值观的导向作用（4）价值判断和价值选择（5）实现人生价值的途径（1）价值、价值观、价值判断与价值选择的含义（2）对一个人价值的评价要看其贡献（1）社会存在与社会意识的辩证关系群众观点群众路线（重要性及内容）一、社会历史观社会存在与社会意识的辩证关系（1）社会存在决定社会意识性质变化发展（2）社会意识反作用于社会存在（社会意识具有相对独立性①先进社会意识促进社会存在发展②落后社会意识阻碍社会存在发展社会发展的基本矛盾和基本规律①生产力与生产关系的矛盾生产关系一定要适应生产力状况的规律②经济基础与上层建筑的矛盾上层建筑一定要适应经济基础的规律社会基本矛盾与基本规律的重要性社会发展的总趋势①是什么：社会发展的总趋势是前进上升的，道路是曲折的②怎么解决：是在社会基本矛盾不断解决中实现的A.阶级斗争（阶级社会）B.改革（社会主义社会社会主义社会基本矛盾、特点、改革的目的社会历史的主体①人民的含义②人民群众的地位和作用：主体、创造者（物质财富、精神财富、社会变革决定力量）方法论坚持群众观点和群众路线（基本内容、重要性）二、人生价值观人生价值①价值和人的价值的含义②人的价值评价标准：对社会的责任和贡献③人生价值的实现途径A.在劳动和奉献中实现人生价值B.在个人与社会统一中实现人生价值C.在砥砺自我中走向成功（主观条件）价值观（1）价值观的含义：人们对事物价值总的看法和根本观点（2）价值观的导向作用①认识世界和改造世界的导向作用②人生道路选择的导向作用注：价值观有正确与错误之分，应树立正确价值观价值判断和价值选择（1）含义（2）特点：社会历史性、阶级性、因人而异（3）怎样作出正确价值判断和价值选择①客观依据：遵循社会发展的客观规律坚持真理，走历史必由之路②评价标准：站着人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准•1.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识(历史唯物主义才是)•2.社会存在和社会意识始终是不可割的,社会存在依赖于社会意识(社会存在不依赖于社会意识,社会存在决定社会意识)•3.社会意识对社会存在起促进作用(具有促进和阻碍双重作用)•4.社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的(社会意识具有相对独立性)•5.社会存在主要是自然地理环境(社会存在是指社会生活的物质方面,包括自然地理环境,人口因素,但主要是指物质资料的生产方式.)•6、社会意识具有相对独立性，说明社会意识有时取决于社会存在，有时不取决于社会存在。•（社会意识归根结底都取决于社会存在）•7、生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。•（适应生产力状况的生产关系才推动生产力的发展）•8、价值观是对社会存在的正确反映，是科学的社会意识。•（价值观也有正确与错误之分）•9、价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向和促进作用。•（所有的价值观都起导向作用，正确的价值观才起促进作用）二、易错易混点：•10、遵循社会发展规律、自觉站在人民群众的利益立场上是衡量价值判断和价值选择正确否的两个标准。•（这是一个问题的两个方面，二者互相结合，共同构成正确价值观的评价标准。）•11.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.(这是我国的主要矛盾.社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾.)•12.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同.(错,社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾,都是通过实践加以解决.但在阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同,解决的具体方式也不同,在阶级社会里,矛盾是对抗性的,通过阶级斗争去实现;在社会主义社会,这一矛盾是非对抗性的,通过改革来实现.)•13.人民群众是指一切对社会历史起作用的人们(起推动作用的人们)•14.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界(颠倒了二者关系)•15.改造客观世界是为了更好地改造主观世界(改造主观世界是为了更好的改造客观世界)•16.群众观点的基本内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去.(这是群众路线的基本内容.群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习.)•17.所谓价值是指人对事物的积极意义(事物对人的积极意义)•18.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用(价值观不一定都是正确的)•19.集体主义已成为我国每个公民的价值取向(不符合事实)•20.承认个人利益就是个人主义(不能将二者划等号)•21.集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题(夸大了集体主义的作用)•22.集体利益和个人利益是完全一致的,实现了集体利益也就实现了个人利益(二者是对立统一关系,实现了前者不一定就能实现后者)•23.先进人物只贡献不索取,因而人生价值大(不能将奉献和索取对立起来)•24.要实现人生价值就要牺牲个人利益(实现人生价值不等于牺牲个人利益)•25.要实现人的社会价值,最好先实现自我价值(二者不存在先后关系)•26.衡量一个人的人生价值,主要看他的物质贡献,因为物质贡献比精神贡献更重要(哪个更重要要根据具体情况而定)•27.不断提高个人的科学文化素质,就能实现人生价值(是必要条件而不是充分条件)•28.贡献越多,索取越多(贡献与索取不是对等关系,因为人生价值的真正意义在于贡献,个人对社会的责任和贡献始终是首要的,第一位的.大公无私,公而忘私,无私奉献是我们应该大力倡导的精神.)•29.只要保持艰苦奋斗的精神境界,我们的事业就一定能成功(艰苦奋斗是成功的必要条件,不是充分条件)•30.理想源于现实,又高于现实,必然能转化为现实(这种转化是有条件的)•31.最高理想是实现共同理想的基础和必经阶段,实现最高理想,必须以共同理想为根本方向(颠倒了二者关系)•32.理想对人生,社会具有巨大的促进作用(理想有科学,不科学之分)•1.近年，微博在反映社情民意、丰富信息服务、进行舆论监督等方面发挥着较大的作用，但也存在着诸如传播不良信息等问题。面对微博的这种现状，我们应推动微博健康有序发展，使其更好地服务于群众，这主要是因为•A.人民群众是历史的创造者，要紧紧依靠人民群众•B.人民群众是实践的主体，必须满足人民群众的各种需要•C.事物的变化发展是前进性与曲折性的辩证统一•D.事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果三、知识训练：•2．“鞋子合不合脚，自己穿着才知道，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”这一论断蕴含的哲理是•①一切从实际出发，实事求是②发展具有普遍性•③实践是获得认识的唯一途径④人民群众是历史的创造者•A．①②B．②③C．①④D．③④•3．中共十八届二中全会通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，贯彻中共十八大关于建立中国特色社会主义行政体制目标的要求，以职能转变为核心，继续简政放权、推进机构改革、完善制度机制、提高行政效能，稳步推进大部门制改革。国务院机构改革和职能转变•①有利于调整上层建筑，适应经济基础的发展•②有利于调整生产关系，适应生产力的发展③是我国实现和谐社会目标的根本动力•④是解决社会主义社会基本矛盾的必然要求•A．①③B．②④C．②③D．①④•4.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的有•①改革是社会存在和发展的基础，是实现现代化的必由之路•②改革是辩证的否定，是社会主义的自我完善和发展•③改革是一场广泛深刻的革命，是社会发展的根本动力•④改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求•A．①②B．②③C．②④D．③④•5．“如果你能成功地选择劳动，并把自己全部的精神贯注到这里面去，那么幸福本身就会找到你。”这句话体现的人生价值观是•A．自觉站在最广大人民的立场上•B．在劳动和奉献中创造价值•C．在个人与社会的统一中实现价值•D．自觉遵循社会发展规律•6.中国古代神话《山海经》里提到了一种神奇的泥土，只需有一点点落在人间，即如酵母发面、核子裂变般生长不息，这就是“息壤”。青岛有个“微尘”，数次为社会公共事业捐款，每次都不留真名。他(她)总是以平常心对待社会的赞誉，一贯以低姿态回避媒体的追寻，却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。人们都说他(她)就像爱的“息壤”。这一事例给我们青年学生的人生启示是•①实现人生价值并不排斥追求个人利益•②要在个人与社会的统一中实现人生价值•③要在为社会、为人民的奉献中实现人生价值•④要紧紧依靠人民群众•A．①②③B．②③C．①②④D．②③④•7．（28分）材料一微博即微博客，用户可以用不超过140字的文字或者图片将一些新闻、对某一事物的看法等通过微博公开发布，也可以转发他人的微博。微博以其快捷、方便、及时的特点，成为网民分享和交流的平台。近年来，不少新闻事件通过微博得到快速传递，一些突发性事件通过微博传递后，受到有关部门关注得到及时解决。一些官员的违法失职行为也由于微博的关注受到及时处理。网络和微博甚至对一些重大决策也产生了影响。微博的兴起，直接带来了舆论传播格局的重大变化。但微博的兴起也带来一些负面影响，一些微博客炮制假新闻和有意扩散谣言，产生了不良的社会影响。•材料二由于微博的影响力不断扩大，一些政府机构、政府官员也建立起自己的微博主页，打造政务微博，积极回应社会关切，成为民众与政府机关沟通的平台，树立了良好的形象。但也有一些政务微博不能及时回应民众关切。对此，有人指出，政务微博，不仅要代表官方形象，而且要接地气，说人话，传递正能量。•（（3）运用“认识社会与价值选择”的知识，结合材料二，说明政务微博如何才能接地气，说人话，传递正能量。（8分）•（3）树立群众观点，坚持群众路线，积极回应群众关切，通过政务微博自觉接受群众监督，打造平等交流平台。（4分）自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择，切实解决人民群众的实际问题。引导树立正确的价值观，树立政府的良好形象，传递正能量。（4分）①社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。（4分）妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。（4分）②社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。（4分）课堂练习（2）结合材料2从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。（8分）①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态保护，在生产和消费过程中发挥积极作用。③人民群众是社会精神财富的创造者，这表现在人民群众环保意识大为加强，人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督，促进了政府重视生态环境。④人民群众是社会变革的决定力量，广东积极实践科学发展观，全民动员开展生态文明建设，必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。分析材料