2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1答案

1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A.正确B.错误答案：A解析：2.在基于项目的教学中，教师是主体。A.正确B.错误答案：B解析：3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。A.正确B.错误答案：B解析：4.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A.正确B.错误答案：B解析：5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素，是为了节省用户的手机流量。A.正确B.错误答案：B解析：6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。A.正确B.错误答案：A解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A.正确B.错误答案：A解析：8.在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注A.对B.错答案：A解析：9.在Windows98资源管理器中，单击第一个文件名后，按住（Shift）键，再单击最后一个文件，可选定一组连续的文件。A.正确B.错误答案：b解析：10.Audacity是一款多轨录音软件，可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上，甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上，这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息，无需全部返工。A.正确B.错误答案：A解析：11.网络学习平台只有学生可以用A.对B.错答案：B解析：12.在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。A.对B.错答案：B解析：13.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A.正确B.错误答案：B解析：14.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A.正确B.错误答案：A解析：15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A.对B.错答案：A解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。A.正确B.错误答案：A解析：17.在Excel中，工作表中的单元格是不可以合并的。A.正确B.错误答案：B解析：18.MindManager中不可以为选定主题添加图标。（）A.正确B.错误答案：B解析：19.我们使用Word编辑书稿或讲义时,在同一篇文档中只能有一种页眉页脚的内容和格式。A.正确B.错误答案：B解析：20.在自定义动画对话框中，不能对当前的设置进行预览。A.正确B.错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.常见的网络信息系统不安全因素包括？A.网络因素B.应用因素C.管理因素D.以上皆是答案：D解析：22.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？A.视频资源B.图片资源C.文本资源D.音像资源答案：D解析：23.数字化教学资源库不包括A.电子备课资料库、课件库B.学生学习社区C.教师学习资源库D.教学仪器设备库答案：D解析：24.李老师是一个物理老师，以下数字化工具与软件中，比较适合辅助他开展课堂讲授的是A.利用PPT展示电路的串并联B.用实物当堂示范串并联电路的连接C.请同学上台用实物尝试制作串并联电路D.请同学上台使用虚拟电路软件制作串并联电路答案：A解析：25.小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能学会学习内容C.确保小组的凝聚力D.抓住技能训练的生长点答案：C解析：26.以下不是思维导图的优势的是（）A.增强记忆力B.促进思维发展C.线性思考D.增强总体规划能力答案：C解析：27.微信公众平台可以群发____等类型的内容。①文字②图片③语音④视频⑤图文消息A.①②③B.①②C.①②③④D.①②③④⑤答案：D解析：28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A.交流协作B.分工合作C.合作学习D.团队配合答案：B解析：29.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是A.直接制止发言的同学，让其他同学发表B.顺其自然，不干预他们C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C解析：30.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案：B解析：31.在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素A.是否具备学习交流与互动功能B.是否具备知识管理与共享功能C.是否能够为教师提供统计与分析功能D.界面是否精美答案：D解析：32.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型（）A.角色扮演任务B.编辑汇报型任务C.简单的资料收集任务D.言语交际型任务答案：C解析：33.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有A.央视网B.酷6C.YoutubeD.ficebook答案：A解析：34.使用聚光灯的快捷键是什么？A.ctrl+shi-ft+OB.ctrl+DC.shift+LD.D答案：A解析：35.最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有A.几何画板B.百内加减法自测库C.教师用word制作的题库D.超市购物虚拟程序学百内加减法答案：D解析：36.能实现每个组成员都在自己的组内完成工作，但也可以看到其它小组的情况的“小组模式”是（）。A.可视小组B.分割小组C.共享小组D.无小组答案：A解析：37.以下选项哪个是微课的特点A.数据量相对较小B.内容丰富C.视频时间超过20分钟D.数据量大答案：A解析：38.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。A.过程双向监督B.培训网络合作基础技能C.师生双向评价D.以上都不是答案：A解析：39.《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B.培养中小学教师教学能力C.在全国学校范围内推广信息技术D.教师教育信息化发展答案：A解析：40.优秀教师的最高层次是A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师答案：D解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.在Premiere中，播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的，以下关于监视器窗口描述正确的是()A.可以在其中设置素材的入点、出点B.可以改变静止图像的持续时间C.可以在其中为素材设置标记D.可以用来显示素材的Alpha通道答案：ABCD解析：42.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A.快车B.迅雷C.硕鼠D.维棠答案：ABCD解析：43.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B.信息系统自身的脆弱性C.有害信息被恶意传播D.黑客行为答案：ABCD解析：44.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在_。A.绘图与素材B.工具与仿真实验C.资源与题库D.以上都不是答案：ABC解析：45.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）A.定焦镜头B.变焦镜头C.广角镜头D.针孔镜头答案：AB解析：46.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案答案：CD解析：47.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A.丰富的表现能力B.强大的交互特性C.非线性的网状结构D.开放式的学习环境答案：ABCD解析：48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A.同一式B.统一式C.分散式D.混合式答案：BC解析：49.教学光盘教育资源的特点A.权威性B.系统性C.实用性D.普适性不强答案：ABCD解析：50.课堂导入经常会遇到的问题有A.时间过长B.缺乏学生参与C.技术应用不适当D.情境真实感人E.限制想象空间F.方式方法单一答案：ABCEF解析：51.可以直接插入PPT播放的视频格式有A.FLVB.JPGC.WMVD.MP4E.RM答案：CD解析：52.虚拟实验的优势在于A.可以放大细节B.不受环境、实验器具的限制C.可以加速或减慢实验反应过程，利于观察D.无危险性E.可不断反复进行答案：ABCDE解析：53.总结复习从层次上可划分为三个阶段，以下哪个选项是错误的?A.解题策略总结复习B.理论知识总结复习C.综合性总结复习D.专项总结复习答案：AB解析：54.教师在编辑Excel工作表时，要将B列与H列的数据对调，下面操作中正确的是____。A.在H列之前插入一个空列→将B列数据复制到该空列H上→将原H列即现在的I列复制到B列→单击列标I，再单击“删除”按钮B.在B列之后插入一空列→将H列的数据复制到该空列C上→将原B列复制到原H列上→单击列标B再单击工具栏中的“删除”按钮C.在B列之前插入一空列→将H列的数据复制到该空列B上→将原B列(现C列)复制到原H列(现为I列)上→单击列标C再单击工具栏中的“删除”按钮D.以上都不对答案：ABC解析：55.基于web的学习系统一般包括A.学习教学子系统B.资源管理子系统C.课程开发子系统D.教学教务管理子系统答案：ABCD解析：56.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会，为此教师在设计教学内容时，需注意A.为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源B.根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容C.根据学生基础，提供不同的评价方式D.给予部分学生私下指导答案：ABC解析：57.能够为教学提供支持的移动设备软件有A.图文处理软件B.虚拟实验软件C.仿真模拟软件D.互动教学软件E.教学游戏软件答案：ABCDE解析：58.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括A.竞争型B.独立型C.交互型D.协作型答案：ABD解析：59.要求学生网上搜素资料要注意（）A.目标要明确B.建议提供参考网址C.可在互联网上任意查找D.可以使用搜索引擎答案：ABD解析：60.中小学教师素质主要存在哪些方面问题A.师德问题B.专业素养问题C.民办教师问题D.结构老龄化答案：ABC解析：