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八年级数学第1页共8页第4题图第5题图2013~2014学年度第二学期期中学业水平测试八年级数学2014.04.(考试时间为120分钟满分150分)一、选择题(每小题3分,共24分.每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格)1.下面调查中,适合采用普查的事件是A.对全国中学生心理健康现状的调查B.对我市食品合格情况的调查C.对江苏卫视《最强大脑》收视率的调查D.对你所在班级同学身高情况的调查2.不改变分式的值,下列变化正确的是A.2233aabbB.33aabbC.—55aabbD.7744aabb3.在四张完全相同的卡片上,分别画有平行四边形、菱形、等腰三角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是A.14B.12C.34D.14.如图,在□ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若□ABCD的面积为8,则图中阴影部分的面积为A.8B.6C.4D.35.高邮市某中学开展“体艺2+1”活动,七年级全体同学分别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动,陈老师在此时统计了该班正在参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图.根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球活动的人数是A.50B.25C.15D.106.下列命题的逆命题是假命题的是A.两直线平行,同位角相等B.平行四边形的对角线互相平分C.菱形的四条边相等D.正方形的四个角都是直角题号12345678答案八年级数学第2页共8页7.已知411ba,则abbababa7222的值等于A.6B.6C.152D.728.如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,,连接AG,CF.下列结论:①点G是BC的中点;②FG=FC;③S△FGC=910,其中正确的是A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题(每小题3分,共30分.把答案填在下面的横线上)9.掷一枚硬币,正面朝上的概率是▲10.已知分式11xx的值为0,那么x的值为▲.11.在□ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠C等于▲.12.若矩形对角线相交所成钝角为120°,较短的边长为4cm,则对角线的长为▲13.王老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如下图.则成绩不低于90分的共有▲人.14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且它们的长度分别为6cm和8cm,过点O的直线分别交AD、BC于点E、F,则阴影部分面积的和为▲2cm.15.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为▲16.如图所示,小明和小龙玩转陀螺游戏,他们分别同时转动一个陀螺,当两个陀螺都停下来时,9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.第8题图EDCBA第13题图第14题图第15题图八年级数学第3页共8页与桌面相接触的边上的数字都是奇数的概率是▲17.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,当两条纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是▲18.已知关于x的方程322xmx的解是正数,则m的取值范围▲三、解答题(本大题共10题,共96分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题8分)求下列各式中x的值:(1)2112xx(2)1x2=1x4220.(本题8分)有一道题:“先化简再求值:11)1211(22xxxxx,其中2014x”,小明做题时把“2014x”错抄成了“2014x”,但他的计算结果仍然正确,请说明理由.第16题图第17题图八年级数学第4页共8页21.(本题8分)一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共100个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是白球个数的2倍少5个.已知从袋中摸出一个球是红球的概率是310.(1)求袋中红球的个数;(2)求从袋中摸出一个球是白球的概率;(3)取走10个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率.22.(本题满分8分)城南生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个新品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广.通过实验得知:3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出).(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是_______株;(2)求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;(3)你认为应选哪一种果树幼苗进行推广?请通过计算说明理由.成活数(株)品种O1号2号3号4号1358511750100150(图2)各品种幼苗成活数统计图4号25%30%1号3号25%2号(图1)500株幼苗中各品种幼苗所占百分比统计图八年级数学第5页共8页23.(本题10分)如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,AE∥BD.(1)求证:四边形AODE是菱形;(2)若AB=6,BC=8,求四边形AODE的周长.24.(本题满分10分)高邮市种植基地计划种植一批葡萄,原计划总产量要达到36万斤.为了满足市场需求,现决定改良葡萄品种.改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万斤,种值亩数减少了20亩,原计划和改良后的平均每亩产量各是多少万斤?ABCDEO八年级数学第6页共8页25.(本题10分)已知四边形ABCD是平行四边形(1)如图1,BE、DF分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)如图2所示,在(1)的条件下,AG、CH分别是∠BAD、∠BCD的角平分线,判断四边形PQMN的形状,并说明理由.26.(本题10分)已知下面一列等式:1×121-12;12×1312-13;13×1413-14;……(1)请你按这些等式左边的结构特征写出它的一般性等式;(2)验证一下你写出的等式是否成立;(3)利用上面的结论计算:1111(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)xxxxxxxx.ABFCDEABFCDPQMANHEG第25题(1)第25题(2)八年级数学第7页共8页27.(本题12分)如图1,有一张平行四边形纸片,将纸片沿着对角线剪开,形成两个全等的三角形,∠A=100°,∠ACB=60°,将△DEF沿着BE的方向以每秒2cm的速度运动到图2的位置,连接AF、CD.(1)求证:四边形AFDC是平行四边形;(2)若AC=4cm,BC=10cm,△DEF沿着BE的方向运动时间为t秒.①当t为何值时,□AFDC是菱形?请说明你的理由;②□AFDC能是矩形吗?若能,求出t的值及此矩形的面积;若不能,说明理由.图1图2ABECFD八年级数学第8页共8页28.(本题12分)【阅读材料】宽与长的比是215或152(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形,下面,我们用宽为2cm的矩形纸片折叠出一个黄金矩形.第一步:在矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸展平.第二步:如图②,把这个正方形折成两个全等的矩形,再把纸展平.第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并把它折到图③中所示的AD处.第四步:展平纸片,按照所得的D点折出DE,如图④.【问题解决】(1)图③中AB=▲cm(保留根号);(2)你发现图④中有几个黄金矩形?请都写出来,并选择其中的一个说明理由;(3)在图③中,连接BD,以AQ、BD为两直角边作直角三角形,求该直角三角形的斜边的长.
本文标题:2014高邮市苏科版数学八下期中试卷_
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