2015-2016上安全工作总结

培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯2015—2016学年度第一学期学校安全工作总结昆仑镇中心小学二○一六年元培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯一年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失，所有学生和教职员工平平安安。现将我校本学期的安全教育工作作如下总结：一、组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、制度保证，实施到位。1.强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。2.值班领导提前半小时到岗，值勤教师进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。3.一岗双责制度：任课教师在认真授课的同时必须同时负责好本节课的学生安全工作，并能结合教材和学校实际及时对学生进行各类安全知识教育。发现问题及时与班主任或家长联系。4.层层签订责任书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。5.加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。建立了安全隐患排查台账和整改记录。6.加强交通安全宣传和管理。对学生集中进行安全教育，严禁学生乘坐“三无校车”。培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯7.严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。8.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。少先队及时进行检查评比。班主任、任课老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。9.建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教育，增强意识。1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、法制知识、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。2.本学期初，结合学校实际情况，制定了《昆仑中心小学“三四五”安全行为规定》，组织全体学生认真学习，作为学生日常校内活动的行为准则，有效地杜绝了安全事故的发生。3.认真组织学生观看学习《安全第一课》参与学生603人次，参与家长468人次。开学初，与全体学生家长、乘车学生及家长、全体教师、班主任签订安全责任协议，增强全校师生和家长的安全意识，落实安全责任。4.经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。6.抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。7.做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛；结合“9.18”和“安全活动月”先后组织了三次安全疏散演练，提升了全校师生的安全意识和安全防护能力。8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。学期初对所辖区的小饭桌进行了摸底排查，并及时上报中心校。9.认真组织学生参与“小手拉大手平安六加一”，全校608名学生全部参与，从中选出近300份优秀“文明交通家书”、“交通安全手抄报”、“交通安全绘画”作品，并给予了表彰奖励，有三名班主任并评为“优秀辅导员”。10.开学初对所辖两辆校车进行安全自检，严格按照上级要求并督促校车按时参加年检，保证校车安全运营。实行错时，分年级接送学生。校车正式开始运行之后，学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患，加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点，学校采取了错时，分年级接送学生的办法。四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。1.进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯2.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。3.认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。六、各月主要工作九月份：1.开展“交通（消防）安全开学第一课”安全教育活动。2.组织学期初校园安全隐患大排查及班级安全隐患大排查。3.对学生上下学乘车情况进行排查摸底，并上报。4.开展学期初防震逃生和消防逃生应急演练。5.与学生、家长、班主任、任课教师层层签订《安全责任书》。6.进行国庆节假期各种安全教育。十月份：1.继续做好防溺水安全教育宣传工作。2.制定并组织学生利用班会认真学习《昆仑中心小学安全行为“四五六”准则》。3.开展”防踩踏“安全教育活动。4.开展心理健康宣传教育活动。十一月份：1.开展“11.9”消防日宣传教育月活动。2.印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料，使安全教育“进社区、进村居、进家庭”，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”的目的。3.做好秋冬季传染病防控宣传工作。4.更新更换灭火器。培植和雅文化打造和雅教育让阅读和运动成为习惯十二月份：1.开展12月安全文明月和法制教育宣传月系列教育活动。2.做好秋冬季传染病防控工作。3.做好冬季安全专题教育，禁止学生到池塘或其他地方滑冰、溜冰，教育学生如何应对防范雨雪雾2016年元月份：1.根据元月初市区局镇安全工作会议精神进行校内用电、校车等安全隐患排查与整改。2.开展冬春季传染病防控宣传教育活动。3.与家长签订《寒假假期安全责任书》。总之，我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。