2016年最新版仁爱英语八年级----上册Unit-1-topic-2-重点知识点总结及练----习

八年级上册Unit1topic2I’llkicktheballtoyouagain.一．重点句型：SectionA1.Michael,couldyouhelpmeplease?迈克尔，请你帮助我好吗？1)Couldyouplease…?=Wouldyouplease…?意为“请你……好吗？”后接动词原形。e.g.Couldyoupleasegivemeapen?=Wouldyoupleasegivemeapen?2)helpsb.=givesb.ahand帮某人的忙；2.Butoneofmyteammatesfellill。但是我的一个队友中的病了。1)a.Oneof+可数名词复数，表“……中之一”当它作主语时，谓语动词是单数第三人称。e.g.Oneofthegirlsismyyoungersister.其中一个女孩是我妹妹。b.Oneof+the+最高级+可数名词的复数，则表示“最……之一”e.g.WangHaoisoneofthemostpopulartabletennisplayersinChina.王皓是中国最受欢迎的乒乓球运动员之一。2)fallill意为“生病”，fall的过去式是fell。e.g.Mymotherfellillyesterday.我妈昨天生病了。3.I’dbegladto.我很乐意。begladto意为“乐意……”e.g.I’mgladtohelpyou.我很乐意帮你。P.S.I’dbegladto.是I’dbegladtojoinyou.的省略，答语中to的动词可省略，但to不能省略。4.Wouldyoumindteachingme?你介意教教我吗？-----Notatall.不介意。a.mindv.意为“介意……，反对……”，通常用于否定句、疑问句，其后加动名词。e.g.Hedoesn’tmindworkingtoolate.他不介意工作到很晚。b.Wouldyoumind(not)doingsth.你介意(别)做某事吗？（礼貌地请求某人做或别做某事）。回答去做的有：Notatall或Ofcoursenot或Certainlynot。回答不去做的有：Sorry，Iwon’t./Yes,pleasedon’t./You’dbetternot.c.Wouldyoumind+if引导的从句e.g.WouldyoumindifIsmokehere?=Wouldyoumindmysmokinghere?你介意我在这儿抽烟吗？P.S.动名词前还可加一个逻辑主语，一般用形容词性物主代词或名词所有格。d.Wouldyouminddoingsth.的否定句：Wouldyoumindnotdoingsth.e.g.Wouldyoumindnotthrowingthelitterhereandthere？你不要到处扔垃圾好吗？5.Let’sgoandpractice.让我们去练习。practice作为及物动词时，其后常常跟名词、代词、动名词，practise是英式英语。practicedoingsth.练习做某事；e.g.YoushouldpracticespeakingEnglisheverymorning.你应该每天早上练习说英语。6.Ikicktheballtoyou.我把球踢给你。a.kicksth.tosb.把某物踢给某人；e.g.Canyoukicktheballtome?你能把球踢给我吗？b.kicksb.sth.踢给某人某物；e.g.Canyoukickmetheball?你能把球踢给我吗？7.Andyoupassmetheballlikethis.那像这样把球传给我。a.passsth.tosb.把某物传给某人；e.g.Wouldyoumindpassingthebooktome?你介意把书传给我吗？b.passsb.sth.传给某人某物；e.g.Wouldyoumindpassingmethebook?你介意把书传给我吗？8.Sorry,I’llputitsomewhereelse.对不起，我将把它放在别的地方。somewhereelse别的某个地方somewhere是不定副词，else是形容词。形容词修饰不定副词、不定代词时，常放在其后。e.g.somethingsweet甜食；Canwegosomewherecool?我们可以去个凉快的地方吗?SectionB1.Michaeldoesn'tdowellinsoccer,buthedidhisbest.迈克尔足球踢得不好，但是他尽力了。a.doone’sbest=tryone’sbest尽某人最大努力；e.g.Hedidn’twinagoldmedal,buthedidhisbest.他虽然没有获得金牌，但他已经尽力了。b.doone’sbesttodosth.=tryone’sbesttodosth.某人尽力去干某事；e.g.Iwilldomybesttohelpyou.我会尽我最大的努力帮助你。2.Kangkang,Michael,pleasedon’tbeangrywitheachother.康康、迈克尔，不要互相生气了。beangrywithsb.意为“生某人的气”。e.g.Don'tbealwaysangrywithothers.请不要总生别人的气。3.Kangkang,WhataboutsayingsorrytoMichael?康康，向迈克尔道歉怎么样？a.saysorrytosb向某人道歉；b.sayhellotosb.向某人打招呼/问候；c.saygoodbyetosb.向某人道别；4.IamsorryforwhatIsaid.我为我所说的道歉。1)for后面的whatIsaid（我所说的）是一个宾语从句。类似的还有：whatIsaw(我所见的)，whatIthoughtabout(我所考虑的),whatIdid(我所做得）；2)besorryfor/aboutsth.意为“为某事感到（懊悔、自责、惭愧）”，后面接名词、代词、从句或动名词。5.Keeptrying!Wearesuretowinnexttime.继续努力，我们下次一定会赢。1)a.keepdoingsth.坚持做某事；e.g.Whydoyoukeeplaughingallthetime?你为什么总在笑？b.keepsb.doingsth.让某人一直干某事；e.g.Don’tkeepmewaitingtoolong.别让我等太久。c.keepondoingsth.=goondoingsth.=continuetodosth.继续做某事；e.g.Shekeptonworkinguntilitwasverylate.她一直工作到很晚。2)a.besuretodosth.意为“确信要做某事（表将来）”；e.g.It’ssuretorain.肯定要下雨。b.besure+(that)从句意为“确信……”；e.g.Wearesurethatwewillwinnexttime.c.besureaboutsth.意为“对某事确信”；e.g.I’mnotsureabouttheanswer.我对于这个答案没有把握。6.WiththehelpofMariaandJane,KangkangsaidsorrytoMicheal.在玛丽亚和简的帮助下，康康向迈克尔道歉。Withthehelpofsb.=withone’shelp在某人的帮助下；e.g.Withthehelpofhisteacher,hedidbetter.=Withhisteacher’shelp,hedidbetter.在老师的帮助下，他做得更好了。SectionC1.BasketballisoneofthemostpopularsportsintheUnitedStatesandotherpartsoftheworld.篮球是美国和世界上其他部分国家最流行的运动之一。theUnitedStates美国；2.Ithasahistoryofoveracentury.它拥有超过一百年的历史。1)haveahistory+时间段，表示有多长的历史；e.g.Chinahasahistoryofmorethanfivethousandyears.中国拥有五千多年的历史。2)over=morethan超过；3.Heinventedanindoorgameforhisstudentssothattheycouldplayeveninbadweather.1)a.sothat意为“为了，以便”，引导目的状语从句，so和that也可以分开使用。e.g.Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.Sheworkssohardthatshecouldgetsomethingenoughtoeat.她拼命干活为了是能够吃饱饭。b.sothat还有“因此”之意，引导结果状语从句，也可用作so...that...结构，意为“如此……以致于……”。e.g.Imissedmanymathlessonsthisterm,sothatIdidn’tpasstheexam.我这学期缺了许多数学课，因此我没能通过考试。Heransoquicklythathewontherace.他跑得非常快，赢得了那场比赛。2)inventv.意为“发明”。inventorn.意为“发明家”，inventionn.意为“发明”。e.g.Inventorshaveinventedmanygreatinventions.发明家已经发明了许多伟大的发明。4.Thegoalistothrowtheballthroughtheotherside’sbasketandtostoptheotherteamfromdoingso.目标是把球投到对方的球筐,得分，并阻止对方这么做。1)a.throwv.意为“投，扔”，其过去式：threw。e.g.Hethrewtheball20metersaway.他把球扔出二十米外。b.throw...into...意为“把……投进”，其反义词组为throw....outof....表示“把……抛出”。e.g.Tomthrowshimselfintohisjob.汤姆积极投身工作中。Hethrewtheletteroutofwindow.他把信扔出窗外。2)across与through都是介词，都有“穿过，通过”的意思，但二者用法不同。a.across表示“从……的表面穿过”。e.g.Youmustbecarefulwhenyougoacrossthestreet.过马路，你要小心。b.through表示“从……的内部穿过”。e.g.TheriverThamesflowsthroughLondon.泰晤士河流过伦敦。5.Butitismoreimportantforyouandtheotherplayerstoplayasateam.但是，作为一个团队对于你和你的队友是很重要的。It's+adj.+forsb.todosth.对某人来说，做某事很……；e.g.It'simportantforustolearnEnglishwell.对我们来说，学好英语很重要。6.Howdoyouscoreinbasketball?你怎样在篮球比赛中得分？score意为“进球，得分”。a.score作名词。e.g.Thefinalscoreis2-1.最后得分为2比1。b.score作动词。e.g.Noonescoredinthefirsthalf.没人得分在上半场。7.In1946theNationalBasketballAssociation(NBA)cameintobeing.在1946年，篮球协会(NBA)诞生。comeintobeing意为“形成，产生”。e.g.TheEarthcameintobeinglonglongago.地球诞生于很久很久以前。8.Basketballisbecomingmorea