2016年音频功率放大器(电子课程设计).

时间安排：6月13日—6月24日6月13日9:00-10:30，上课，设计方法、内容介绍；6月13日—6月24日:课程设计、计算、仿真调试、撰写报告；2015-2016学年夏季学期电子技术课程设计6月14日10:00-11:30，AJ103，答疑6月15日8:00-9:30，BJ104，答疑6月16日10:00-11:30，AJ103，答疑6月24日9:00-10:00，A219，交设计报告。高传真音频功率放大器电子技术课程设计高传真音频功率放大器一、用途家庭、音乐中心装置中作主放大器高传真音频功率放大器二、主要技术指标1.正弦波不失真输出功率Po＞5W(f=1kHz,RL=8，Pomax＞5W)2.电源消耗功率PE＜10W3.输入信号幅度VS=200～400mV（f=1kHz，RL=8Ω，Po＞5W)4.输入电阻Ri＞10k(f=1kHz)5.频率响应BW=50Hz～15kHz(RL=8，Po＞5W)高传真音频功率放大器三、设计步骤1、选择电路形式电路形式不限，任何形式的OTL、OCL都可采用，只要能满足技术指标，同学可充分发挥创作性、自行设计。1、选择电路形式二极管D1是为了消除交越失真，R11稳定功放管静态电流用。推动级的偏置由功放级引入电压并联负反馈形式，可稳定工作点。交流电压负反馈改善放大器各项指标。电路分析：功率放大器通常由功率输出级、推动级（中间放大级）和输入级三部分组成。功率输出级由互补对称电路组成。推动级(中间放大级）一般都是共射极放大电路，具有一定的电压增益。输入级的目的是为了增大开环增益，以便引入深度负反馈，改进电路的各项指标。电路中的R11是稳定功放管静态电流用的;推动级的偏置由功放级引入电压并联负反馈，起稳定工作点的作用;整体交流电压负反馈改善放大器各项指标。（1）电路分析及特点特点：较典型的OTL电路，局部反馈稳定了工作点，总体串联电压负反馈控制了放大倍数并提高输入电阻和展宽频带，退耦滤波电容及校正电容是为防止寄生振荡而设。设计计算由输出级开始，逐渐反推到推动级、输入级。2.设计计算（1）电源电压的确定)(228588.01VVCC（2）输出级（功率级）的计算参见电子技术课程设计指导书P2~4。（3）推动级（中间级）的计算参见电子技术课程设计指导书P5。（4）输入级的计算参见电子技术课程设计指导书P4~5。（6）电路指标验算参见电子技术课程设计指导书P6。（5）负反馈的设计参见电子技术课程设计指导书P5。3.电路仿真及调试（要求有图、结果、调试说明）（1）静态调试：输出级中点电压1.2occVV（2）动态调试输出功率Po在f=1kHz，RL=8Ω,输出波形基本不失真时，测出输出电压值VO有效值必须大于6.325V，计算出输出功率大于5W。(要求附图及调试说明）输入和输出电压波形灵敏度测试：在f=1kHz，RL=8Ω，Po＞5W时，测出VS的值，必须控制在200～400mV之间。方法：将信号略减小使输出保持约6.325伏，测输入电压的值。③电源消耗功率：用电流表测量电源电流，计算电源消耗的功率。输入电阻Ri在放大器输入端串一只10k电阻R1，保持输出5W功率，分别测出R1前端电压值V1和后端电压值V2，计算出输入电阻。1212.RVVVRi频率响应在上述情况下增加或降低输入信号频率（幅度不变），输出电压随之下降，当其下降到原来的0.707倍时，或输出波形产生明显失真，记下放大器的上、下限频率值。下限频率为8.2785Hz，上限频率为7.6164kHz。低频响应取决于各级耦合电容和旁路电容，是可见的电容。高频响应主要取决于极间电容和接线电容，是不可见的电容。如果选用理想的三极管，其极间电容和接线电容为零。为了解决这个问题,可在T4这个三极管的参数中做适当修改。T4的Zero-biasB-Cjunctioncapacitance(CC)参数,把原来的0改为PF级的值（如9e－06）。小结课程设计中遇到的问题、解决的方法；收获与感想等；建议与展望