2015中山大学847社会研究方法和社会统计学考研真题

2015中山大学847社会研究方法和社会统计学考研真题社会学研究法部分(75分)一、选择题，每题2分，合计40分1、人们从每天观察到太阳东升西落的现象中总结出“太阳每天都从东方升起”的普遍性命题，这是运用了()A.统计性原则B.经验归纳原则C演绎推理原则D抽样一推论原则2,“街头拦人”调查是一种()A.概率抽样B.方便抽样C.网络抽样D.随意抽样3、下列属于概率抽样方法的是()A雪球抽样B.判断抽样C简单随机抽样D.配额抽样4、幼儿园希望了解儿童口头表达能力，分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试，两次所得结果的一致性程度属于()A.折半信度B.表面信度C.再测信度D.复本信度5、法国学者迪尔凯姆在其著作《自杀论》一书中所采用的主要研究方法是()A.文献研究法B.实验法C.观察法D.访谈法6、对于那些早己去世的历史人物，适宜采用的研究方法是()A.实验法B.观察法C.访谈法D.文献法7、从研究的目的划分，社会研究可分为()A.探索性研究、描述性研究和解释性研究B.普查、抽样调查和个案调查C.定量研究和定性研究D.理论性研究和应用性研究8、就访谈过程的控制程序而言，访谈者不对访谈方式和内容预设严格的限制，只按照一个大致的访谈纲要、围绕某一主题进行的访谈是()A.结构式访谈B.无结构式访谈C.实验室访谈D.标准化访谈9、按照精确度由低到高，四个测量层次排序依次是()A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量10、解释性研究主要解答()A.“是什么”的问题B.“为什么”的问题C.“怎么办”的问题D.“应该怎样”的问题11、建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是()A.配对法B.随机法C.排除法D.纳入法12、与其他定量分析相比，内容分析的主要缺点是()A.不便于重复研究B.费时、费力、费钱C.信度和效度难以保证D.编码困难13、调查问卷中，矩阵式问题的优点是()A.可以有效利用空间，减少问卷篇幅B.不易使被调查者形成答题惯性C.不易使被调查者倾向于二分判断D.不易使被调查者态度不一致14、定量研究的哲学基础是()A.实证主义B.人文主义C.科学主义D.实用主义15、研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，指的是()A价值判断B.价值中立C事实判断D.价值关联16、实验研究的逻辑起点是()A刺激B.控制C假设D.验证17、研究者在实际抽样(特别是概率抽样)时，经常是先找到一份近似涵盖所有总体元素的名单，然后从中抽取部分元素，这份名单被称为()A.抽样单元B.总体C.抽样框D.样本18、以下关于信度和效度关系的说法中正确的是()A.可信的测量，不一定都是有效的B.不可信的测量，也可能是有效的C.有效的测量不一定是可信的D.有了信度就一宁有扮度19、兼具观察法和实验法优点的方法是()A.实地观察B.参与观察C实验室实验D.实验室观察20、在实验中，一般需要加以控制或主动施加的可观测变量，是()A.自变量B.因变量C常量D.倚变量二、简述题(每题5分，合计20分)1、论述问卷设计的基本原则2、测量可分为哪几个层次3、请比较分析分层抽样与整群抽样4、信度和效度三、问答题(巧分)某大城市有1000万人口，10个规模大致相等的行政区，每个区内有40个居委会。请利用多段整群抽样设计一个样本数为2000、以家庭为调查单位的抽样方案，并就此方案说明多段整群随机抽样中需要解决的问题。社会统计学(75分)1、有一组数:20,30,40,50,60,70,80,90，其平均值、标准差分别是多少?(10分)2、某地区对居民用于某类消费品的年支出数额进行了一次抽样调查。抽取了400户居民，调查得到的平均每户支出数额为350元，标准差为47元，支出额在600元以上的只有40户。试以95%的置信度估计:(1)平均每户支出额的区间;(2)支出额在600元以上的户数所占比例的区间。(20分)3、研究者试图研究离婚与死亡之间的关系。他得到了美国普查数据，其中包含50个州的总人口规模、死亡人口规模(death)、离婚人口规模((divorce}、年龄中位数(rriedage)。他第一次的研究使用原始数据进行回归(regressdeathdivorcernedage)，结果如下:4、他第二次使用比例数据，分别计算了:死亡人口比例(dr)=死亡人口规模/总人口规模、离婚人口比例(1r)=离婚人口规模/总人口规模，然后进行回归分析(regressdr1rmedage)，结果如下;根据回归结果，回答以下题目:1)、写出虚无假设与研究假设(10分)2)、两个分析的结论各自是什么，你认为哪个正确，请详细分析其中的原因机制是什么?(10分)3)、写出你认为的正确的结论的回归方程，(10分)4)、根据结果的信息，计算出R平方的大小，并解释其含义(10分)5)、在只有上述研究材料的情况下，该研究还有什么可能进行改进的地方(5分)?