2016期末高二生物(理)

第1页（共10页）第2页（共10页）新世纪高级中学2015-2016学年度第二学期期末考试高二生物试卷(理科)第I卷一.选择题(共50小题,每题1分，共50分)1.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是（）A．对供体和受体母牛都要进行超数排卵处理B．受精和早期胚胎培养都需要在体外进行C．从供体获得的原肠胚经筛选后方可移植D．受体和供体母牛属于同一物种可避免发生排异反应2.下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键3.下列关于基因工程及其产品的说法中，不正确的是（）A.基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体B.基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状C.消费者对转基因产品应该有选择权D.基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异4.下列有关培育转基因动物的相关叙述，正确的是()A．整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B．培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C．转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状D．转基因动物与原动物相比，由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变5.基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRI和Sau3AI。下列分析错误的是（）A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因和Pl噬菌体载体B．构建重组DNA时，可用EcoRI和Sau3AI切割目的基因和Pl噬菌体载体C．图乙中的P1噬菌体载体只用EcoRI切割后，含有2个游离的磷酸基团D．用EcoRI切割目的基因和P1噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA6.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确．．．的是（）A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁7.将鱼的体细胞核植入去核的卵细胞中，所得重组细胞可培育为克隆鱼。下图中能正确表示动物克隆技术原理的是（）8.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是()A．PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体B．使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型C．在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D．用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌水稀释制成细胞悬浮液9.植物体细胞杂交是细胞工程的一种技术，其过程不涉及（）A．使用限制性内切酶B．使用纤维素酶和果胶酶C．诱导两种不同的细胞融合D．杂种细胞分裂和分化的选择培养基10.关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是()A．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B．囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．细胞分化开始于桑椹胚D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的11.从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是（）A．用基因工程技术获得抗凝血酶B．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体C．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶D．用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼12.关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是（）A．动物细胞培养过程中，多数细胞的基因型会发生改变B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C．转入到植物的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中D．蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造13.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是()A．基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因来自于人体效应B细胞的DNA14.下列对生物技术的理解，合理的是（）A．基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞B．单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的C．用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎D．蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质15.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是()A．病毒B．纤维素酶C．聚乙二醇D．质粒16.下列对“试管婴儿和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是()①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④17.“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性，又要考虑到树种的多样性。这分别体现了第3页（共10页）第4页（共10页）生态工程的（）A．系统学原理和物种多样性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．整体性原理和物种多样性原理D．物种多样性原理与整体性原理18.图10是生态工程示意图，有关说法不正确的是()A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B．引入蛆蛹、食用菌可使原来生态系统的能量多级利用C．粪便作为有机肥还田，提高了该系统的能量传递效率D．该生态工程的运转离不开人的管理19.关于蛋白质工程的说法，错误的是（）A.蛋白质工程中要进行基因修饰或基因合成B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变其分子结构C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程20.关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述错误的是（）A.是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的B.体积小，细胞核小，核仁明显C.体外培养条件下可以增殖而不发生分化D.诱导分化后可用于培育人造组织器官21.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成淋巴因子，进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变22.下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是（）A．动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D．动物细胞培养的目的只是获得有特殊基因突变的细胞23.下列有关细胞工程的说法正确的是(）A．在愈伤组织形成的过程中，除适宜的温度、pH和无菌条件外，还需要有植物激素进行调节B．植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用灭活的病毒促进融合C．利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D．动物细胞应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源24.下图的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是()①――→脱分化②――→再分化③―→④A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B．若①是二倍体植株的花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离25.在培育克隆羊多利的过程中，下列哪项技术没有运用到()A．细胞培养技术B．细胞核移植C．胚胎移植技术D．基因工程技术26.下列不属于生态工程建设目的的是（）A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B．防止环境污染C．单纯追求粮食产量D．促进人类社会和自然环境的和谐发展27．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④28.华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有()①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A．①③B．①④C．②⑤D.③⑤29.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②30.下列有关质粒的叙述，正确的是()A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B．质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D．细菌的抗性基因一般位于拟核DNA上31.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是()A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输32．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表，下列有关叙述正确的是()元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4616.629.333.114.670.78A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D．经测定该植物中某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体33.下列关于糖的叙述，正确的是()A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收34.下列物质在元素组成上最相似的一组是()A．ATP、DNA、RNAB．生长素、生长激素、性激素C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因35.下列有关构成细胞的化合物的种类和鉴别方法的叙述中，正确的一项是()A．细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿—吡罗红可以鉴定其存在和分布36.关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A．认为新细胞可以从老细胞中产生B．建立者主要是施莱登和施旺C．主要揭示了细胞的多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的第5页（共10页）第6页（共10页）37.艾滋病研究者发现，有1%～2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前，体内存在三种名叫阿尔法--防御素的小分子蛋白质，以下对阿尔法--防御素的推测中不正确的是（）A．一定含有N元素B．一定都含有20种氨基酸C．高温能破坏其结构D．人工合成后可用于防治艾滋病38.下列物质中都含有(-CO-NH-)的一类物质是（）A.酶、载体和抗体B.胰岛素、抗体和生长激素C.雄性激素、载体和酶D.维生素D、甲状腺激素和雌性激素39.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述不正确的是（）A.a的种类约有20种，b仅存在于细胞核和细胞质中B.B是人的遗传物质C.原核细胞中有B，但是没有染色体D.A与B都是生物大分子40.甲学者将甲型H1N1流感病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物,乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是()A.尿嘧啶、胸腺嘧啶B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脱氧核糖D.尿嘧啶、腺嘌呤41.下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是()A.构成有机物的最基本元素是氧B.DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基C.生物体生