生物期末试题

高一年级生物第一学期期末测试本试题包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分90分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题：(本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意)1．除病毒外，生物体结构和功能的基奉单位是A．细胞B．组织C．器官D．系统2．细胞学说揭示了A．细胞之间的差异性B．生物体结构的统一性C．植物细胞与动物细胞的区别D．原核细胞与真核细胞的区别3．在构成玉米的元素中，属于微量元素的一组是A．C、H、N、P、MnB．C1、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、MoD．N、P、K、Cu、Fe、I4．下列物质中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是5．脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，它是由下列哪组物质组成的A．核糖、含氮碱基、磷酸B．核苷酸、葡萄糖、氨基酸C．氨基酸、葡萄糖、磷酸D．脱氧核糖，含氮碱基、磷酸6.下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基奉组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是葡萄糖7．生物大分子以什么结构为骨架A．肽链B．碳链C．核苷酸链D．磷脂分子8．细胞中结合水的生理功能主要是A．细胞内的良好溶剂B．运输营养物质和代谢废物C．参与许多生物化学反应D．细胞结构的重要组成成分9．夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用A．盐汽水B．牛奶C．纯净水D．果汁10．右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A．将细胞与外界环境分丌B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输11．在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网，叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体12．蓝藻、酵母菌、变形虫的细胞都有的结构是：A．叶绿体B．线粒体C．核糖体D．细胞核13．下列有关生物膜的叙述中，不正确的是A．各种生物膜的化学组成和结构相似B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜D．生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行14．染色质和染色体的正确关系是A．同种物质在同一时期的两种形态B．不同种物质在同一时期的两种形态C．同种物质在不同时期的两种形态D．不同种物质在不同时期的两种形态15．将哺乳动物成熟的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小相比较正确的是16．生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是①静止的②流动的③以磷脂双分子层为基本支架④蛋白质一脂质～蛋白质的三层结构A．①③B．②④C．①④D．②③17．下面为物质出入细胞的3种方式示意图，有关说法正确的是A．氧气进入细胞的方式是图①所示B．葡萄糖进入红细胞的方式是图②所示C．甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示D．①和②两种运输方式统称为被动运输18．右图表示的是某类酶作用的模型。甲、乙、丙、丁中属于酶的是A．甲B．乙C．丙D．丁19．ATP分子的结构简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是A．A一P一P～P和18个B．A一P～P～P和36个C．A～P～P和36个D．A一P～P～P和54个20．为了探究酵母菌的呼吸作用方式，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是A．加入质培分数为10％的Na0H溶液是为了吸收空气中的C02B．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸C．甲组中澄清的石灰水变浑浊，乙组中澄清的石灰水不变浑浊D．乙组B瓶应封口放置一段时问后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶高一年级生物第一学期期末测试答第二、非选择题：(包括4小题，共50分)21．(12分)取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL浆糊。然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2mL清水，振荡这两支试管，并将甲、乙两试管的下半部浸在35℃左右的温水里，保温5min，如右图所示，回答下列问题：(1)同时取出这两支试管，分别滴入一滴碘液，(2)乙试管内的现象是_______，乙试管在本实验中起_______作用。(2)本实验的自变量是_______；无关变量有_______、_______等。(3)实验过程中温度为35℃的原因可能是_______。22．(14分)下图是光合作用过程的图解，请仔细分析后回答下列问题：(1)图中A表示____，B表示____。(3)图中E可以用_________(试剂)提取出来：①来自于____。(3)A过程为B过程提供的物质是[_]_______．和[_]上。1234567891011121314151617181920[A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][C][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D]姓名考号班级座位号：(4)假如白天突然中断④的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是___。23．(14分)右图表示有氧呼吸过程图解，请据图回答：(1)依次写出l、2、3所代表的物质名称：___、___、___。(2)比较4、5、6所代表的能量，释放能量最多的是___。(3)有氧呼吸第一阶段的场所是_____；第二阶段的场所是_______；第三阶段的场所是_______。24．(10分)为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水”，某同学设计并进行了如下实验：材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0．3g／mL的蔗糖溶液，清水，／J片，镊了，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。方法步骤如下图，请回答以下问题：(1)B步骤在低倍显微镜下主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的______的大小，以及原生质层的位置。(3)E步骤在盖玻片的一侧滴入________，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。(5)F步骤用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中，中央液泡的大小变化是_______和颜色变化是_______。实验结论：当外界溶液浓度_______细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水。