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——全科学习资料,尽掌在手版权所有@阳光学习网()臭氧空洞和臭氧层保护臭氧空洞和臭氧层保护【知识点的认识】自然界中的臭氧主要存在于地球表面1.2~3.5万米的高空中,在太阳紫外线作用下形成一个臭氧层.是屏蔽地球表面上生物不受紫外线侵害的保护层.它可吸收90%的紫外线,是人类的忠诚“卫士”,对维持地球的生态环境有着无法替代的功能.所谓臭氧空洞,是指人类生产生活中向大气排放的氯氟烃等化学物质在扩散至平流层后与臭氧发生化学反应,导致臭氧层反应区产生臭氧含量降低的现象.1984年,英国科学家首次发现南极上空出现臭氧洞.随着人类活动,特别是氟氯代烷(商品名为氟利昂)和溴氟烷烃(即哈龙)等人造化学物质被大量使用,很容易就会破坏臭氧层,使大气中的臭氧总量明显减少,在南北两极上空下降幅度最大.在南极上空,约有2000多万平方千米的区域为臭氧稀薄区,其中14~19千米上空的臭氧减少达50%以上,科学家们形象地将之称为“臭氧空洞”.如图所示:;这张照片是用特殊方法拍摄的,因为我们用肉眼是看不到哪里的臭氧被破坏了.在这张照片里,蓝色的深浅代表臭氧的含量,颜色愈深,臭氧的含量愈少.从照片中我们清楚地看到臭氧最少的地方在南极上空,这就是我们平常说的南极臭氧空洞.科学家们一直关注着南极上空的这个空洞,因为它在不停地变化着.除了南北两极之外,近年来,在青藏高原上空也发现了臭氧分布稀薄区.人类对臭氧层的保护已显得更为紧迫.臭氧层的保护:大气臭氧层的损耗是当前世界上的一个普遍关注的全球性大气环境问题,它直接关系到生物圈的安危和人类的生存.由于臭氧层中臭氧的持续减少,照射到地面的太阳光紫外线增强,其中波长为——全科学习资料,尽掌在手版权所有@阳光学习网()240~329纳米的紫外线对生物细胞具有很强的杀伤作用,将会使人类受到过量的太阳紫外辐射,导致皮肤癌等疾病的发病率显著增加;对生物圈中的生态系统和各种生物,包括人类,都会产生不利的影响.经过跟踪、监测,科学家们找到了臭氧空洞的成因是臭氧层损耗.而导致臭氧减少的“罪魁祸首”是氟利昂.另外,寒冷也是臭氧层变薄的关键,这就是为什么首先在地球南北极最冷地区出现臭氧空洞的原因了.其中氟利昂是杜邦公司30年代开发的一个引为骄傲的产品,被广泛用于制冷剂、溶剂、塑料发泡剂、气溶胶喷雾剂及电子清洗剂等;还有用于特殊场合灭火并在消防行业发挥着重要作用的哈龙是其“帮凶”.当科学家研究令人信服地揭示出人类活动已经造成臭氧层严重损耗的时候,“补天”行动非常迅速.实际上,现代社会很少有一个科学问题像“大气臭氧层”这样由激烈的反对、不理解,迅速发展到全人类采取一致行动来加以保护.1985年,也就是Monlina和Rowland提出氯原子臭氧层损耗机制后11年,同时也是南极臭氧洞发现的当年,由联合国环境署发起21个国家的政府代表签署了《保护臭氧层维也纳公约》,首次在全球建立了共同控制臭氧层破坏的一系列原则方针.1987年9月,36个国家和10个国际组织的140名代表和观察员在加拿大蒙特利尔集会,国际组织通力合作来降低氟利昂的使用量,其中24个国家签订了限制使用氟利昂等化学品的条约.通过了大气臭氧层保护的重要历史性文件《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》.在该议定书中,规定了保护臭氧层的受控物质种类和淘汰时间表,要求到2000年全球的氟利昂消减一半,并制定了针对氟利昂类物质生产、消耗、进口及出口等的控制措施.由于进一步的科学研究显示大气臭氧层损耗的状况更加严峻,1990年通过《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》伦敦修正案,1992年通过了哥本哈根修正案,其中受控物质的种类再次扩充,完全淘汰的日程也一次次提前,缔约国家和地区也在增加.到目前为止,缔约方已达165个之多,反映了世界各国政府对保护臭氧层工作的重视和责任.不仅如此,联合国环境署还规定从1995年起,每年的9月16日为“国际保护臭氧层日”,以增加世界人民保护臭氧层的意识,提高参与保护臭氧层行动的积极性.我国政府和科学家们非常关心保护大气臭氧层这一全球性的重大环境问题.我国早于1989年就加入了《保护臭氧层维也纳公约》,先后积极派团参与了历次的《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》缔约国会议,并于1991年加入了修正后的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》.我国还成立了保护臭氧层领导小组,开始编制并完成了《中国消耗臭氧层物质逐步淘汰国家方案》.根据这一方案,我国已于1999年7月1日冻结了氟利昂的生产,并将于2010年前全部停止生产和使用所有消耗臭氧层物质.从这里我们不仅可以看到人类日益紧迫的步伐,而目也发现,即使如此努力地弥补我们上空的“臭氧洞”,但由于臭氧层损耗物质从大气中除去十分困难.预计采用哥本哈根修正案,也要在2050年左右平流层氯原子浓度才能下降到临界水平以下,到那时,我们上空的“臭氧洞”可望开始恢复.臭氧层保护是近代史上一个全球合作十分典型的范例,这种合作机制将成为人类的财富,并为解决其它重大问题提供借鉴和经验.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对臭氧空洞和臭氧层保护的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“氧元素组成的单质、自然界中的氧循环、大气的污染、温室效应气体(氟利昂)”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对臭氧空洞和臭氧层保护等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对导致臭氧层空洞的原因及其应对措施等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记臭氧空洞和臭氧层保护,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己从生产、生活、电——全科学习资料,尽掌在手版权所有@阳光学习网()视、报纸或网络中了解到相关信息等,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.值得一提的是:氟利昂不仅是破坏臭氧层的“罪魁祸首”,同时也是造成温室效应的“帮凶”;并且,破坏臭氧层的“帮凶”还有溴氟烷烃(即哈龙)等人造化学物质.
本文标题:2015年浙江省科学考前必备化学知识点精讲12
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