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七年级地理第一节认识地球(第一课时)班级姓名小组一、学习目标1、了解地球的形状以及人类认识地球形状的过程。2、运用基本数据,了解地球的大小。3、能在地球仪上找出地轴、南北极、经线、纬线、赤道和南北回归线、南北极圈。4、能简单归纳比较经线和纬线的特点。二、学习新课(一)、复习导入:简述比例尺的大小与范围、内容详略的关系。(二)、学习新课学习“地球的形状”自学指导:学生阅读课本16~~18页,完成下列问题1、阅读课本P16-17页阅读”阅读“部分,了解人类认识地球形状的过程。2、地球的形状_______。3、麦哲伦船队航行自西向东完成首次环球航行,先后经过的大洋依次是:学习”地球的大小“自学指导:阅读课本P18页,图2-6完成:1、了解地球的基本数据:表面积,平均半径,赤道周长。自学检测:完成地理填充图册P5页一、2、3题填表学习”地球仪“自学指导:1、阅读课本P19页在图2-7地球仪上找出,地轴,赤道,南北回归线,南北极圈,南北两极。自学检测:完成地理填充图册P5页第二题。合作探究:阅读课本P19-21页,小组合作完成下列问题1、纬线的概念:纬线指示方向,所有纬线长度(相等、不等)最长的纬线是,长千米,纬线是(圆、半圆)?2、经线的概念。经线指示方向,经线是(圆、半圆),所有经线长度(相等、不等)三、课堂检测四、课堂小结:七年级地理第一节认识地球(第一课时)班级姓名小组得分课堂检测1、完成连线题经线约6371千米纬线约4万千米赤道周长约5.1亿平方千米地球平均半径A地球表面积B2、读图回答下列问题(1)在括号里填注:南、北回归线,南、北极圈,赤道。3、填表纬线经线形状长度方向
本文标题:2017认识地球(第一课时)
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