您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 22谓语动词之主谓一致
主谓一致主谓一致即在句子中谓语动词的数必须和主语的数保持一致。一般可根据三个原则来确定:语法一致原则(主语的单复数决定谓语动词的单复数)、意义一致原则(形单意复的名词或形复意单的名词,要根据其意义来决定谓语动词的单复数)、就近一致原则(谓语动词的单复数取决于离它最近的主语)。(一)语法一致1.主语是单数,谓语动词用单数;主语是复数,谓语动词用复数。Theresultsoftheresearcharetobepublishedsoon.研究结果不久将被发表。Hissuggestionhasbeenaccepted.他的建议被接受了。2.manya+单数名词(许多)/morethanone(不止一个)+单数名词作主语,谓语动词用单数。Manyastudentcomesintotheclassroom.很多学生进了教室。Morethanonestudentwantstojointhearmy.不止一个学生想参军。3.复合不定代词anyone,somebody,everything,nothing,each等作主语,谓语动词用单数。IfanyoneseesLisa,askhertocallme.如果有人看到Lisa,让她给我打个电话。(二)意义一致1.形式为单数但意义为复数的police,cattle等作主语时,谓语动词用复数。Thepolicehavenotmadeanyarrests.警方未逮捕任何人。2.表示一类人的thepoor/rich/dead/injured/wounded等作主语时,谓语动词用复数。Thericharetohelpthepoor.富人应该帮助穷人。3.表示某国人的总称的theChinese,theBritish,theIrish等作主语时,谓语动词用复数。TheChinesearehardworking.中国人民是勤劳的。4.以-s结尾但意义为单数的news,maths,physics,politics等作主语时,谓语动词用单数。Thenewsisexciting.这则消息激动人心。5.单复数同形的名词sheep,deer,means等作主语时,谓语动词的单复数与实际意义一致。3sheepareeatinggrassthere.3只羊正在那里吃草。Asheepislyingthere.一只羊正躺在那里。Noteverymeansisuseful.不是每种方法都好使。6.表示时间、距离、金额等的复数名词作主语,通常看作整体,谓语动词用单数。Twentyyearsisalongtimeinone’slife.二十年在人的一生中是很长的一段时间。20,000dollarsisnotasmallsumofmoney.两万美元不是一笔小数目。(三)就近一致either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,whether...or...在句子中连接并列主语的时候或者在therebe句型中,谓语动词的单复数形式要和就近的主语的单复数保持一致。NeitheryounorIamwrong.你和我都没错。Thereisacupofteaandsomeapplesonthetable.桌上有一杯茶和一些苹果。Notonlythestudentsbutalsotheteacherwishesforaholiday.不仅是学生,老师也盼望假期。(四)主谓一致的几个难点1.并列主语的主谓一致(1)两个单数名词或不可数名词用and连接,表示两个不同的概念时,谓语动词用复数。Steamandicearedifferentformsofwater.蒸汽和冰是水的不同形式。(2)两个单数名词用and连接,表示同一人、同一物或同一个概念,或表示不可分的整体时,谓语动词仍用单数。Trialanderroristhesourceofourknowledge.反复尝试是我们获得知识的源泉。(3)被every,each,manya,no等限定的名词由and连接作主语时,谓语动词仍用单数。Eachboyandeachgirlhasanapple.每个男孩和每个女孩都有一个苹果。Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.许多老师和学生都看过这部电影。(4)一个单数名词或不可数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种名词作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。EnglishandAmericanliteratureareappealingtoher.英国文学和美国文学都对她有吸引力。Simpleandplainlivingisafinequality.简朴生活是一种优良的品质。2.单数名词作主语,后跟with,alongwith,togetherwith,aswellas,ratherthan,but,except等加其他名词时,谓语动词仍用单数形式。Dr.Smith,togetherwithhiswife,istoarriveontheeveningflight.史密斯博士及其夫人将乘夜班飞机抵达。Nobodybutoneteacherandthreestudentswasinthelaboratory.只有一个老师和三个学生在实验室里。3.某些名词作主语时的主谓一致(1)集体名词family,class,crew,team,group,public,audience,crowd,government,committee等作主语时,谓语动词的单复数形式要根据主语所指的意义而定。当把集体名词作为一个整体来看待时,谓语动词常用单数形式;如果指其中各个成员时,谓语动词常用复数形式。Theclassconsistsoftwenty-fiveboysandtwentygirls.这个班由25个男生和20个女生组成。Theclassaredoingexperiments.全班学生正在做实验。(2)由两部分构成的表示物体的名词,如trousers,pants,jeans,compasses,glasses,shoes等作主语时,谓语动词常用复数形式。但如果这类名词前用了apairof/two(three)...pairsof来修饰,谓语动词的单复数往往取决于pair的单复数形式。Thesetrousersneedcleaning.这些裤子需要洗了。Thispairoftrousersismine.这条裤子是我的。4.数词与量词作主语时的主谓一致(1)分数和百分数修饰可数或不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式还是复数形式取决于它们所表示的意义。试比较:Only60percentoftheworkwasdoneyesterday.昨天只干了60%的活。About20percentofthestudentsareabsenttoday.今天大约有20%的学生缺席。(2)由“kind(form,type,sort,portion等)of”等修饰的主语,其谓语形式取决于这些词的单复数而不是它们后面所跟的名词。Allkindsofdifficultieshavetobeovercome.必须克服各种各样的困难。(3)“anumberof(许多)”“avarietyof(各种各样的)”和“agroupof(一群,一组)”修饰名词作主语时,谓语动词用复数形式。但是“thenumberof(……的数目)”和“thevarietyof(……的种类)”修饰名词作主语时,谓语动词用单数形式。试比较:Anumberofstudentsarefromthesouth.许多学生来自南方。Thenumberofstudentsfromthenorthissmall.来自北方的学生人数很少。Avarietyofgoodsareonsaleintheshop.那个商店在出售各种各样的商品。
本文标题:22谓语动词之主谓一致
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2954932 .html