2013高三生物周练(24)

1东方高补中心生物周练二十四Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)1．哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，是由骨髓中的造血干细胞经过多次有丝分裂形成的。由此可推断造血干细胞A．有细胞核，有核糖体B．有细胞核，无核糖体C．有拟核，有核糖体D．有拟核，无核糖体2．在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）；胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和连接碳的—H3.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此正确的分析是A．光斑照射前，光合作用无法进行B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D．光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱4．如图所示为人工培养的肝细胞中核DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是A．细胞周期时长为14小时B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段DNA的稳定性相对较高D．DNA和染色体的解旋最可能分别发生于Ⅲ段、Ⅱ段5．科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确．．．的是A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关B．在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也在表达C．该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输D．癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻6．右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。关于两图叙述错．误．的是A．图1、2细胞所处时期，DNA数目之比为2：1B．两图说明分裂过程中可能发生了基因重组C．相同基因的分离可发生在图1细胞的分裂后期D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞7．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能．．证明的是A．DNA可以产生可遗传的变异B．蛋白质不是遗传物质2C．DNA可以控制生物的性状D．DNA是所有细胞生物和某些病毒的遗传物质8．老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是A．4/9B．1/2C．5/9D．19．蜜蜂的雄峰是由未受精的卵细胞发育来的，雄峰在产生精子时染色体数目不减半。蜂王和一雄峰杂交后，让Ｆ１雌雄个体随机交配产生的Ｆ２中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是A．aabb×ABB．AaBb×AbC．AAbb×aBD．AABB×ab10．如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误．．的是A．培育品种⑥的最简捷途径是I→VB．通过II→IV过程最不容易达到目的C．通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异D．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗11．下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用，下列是关于下丘脑的几个说法①下丘脑与生物的节律控制有关②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，产生冷觉和热觉④如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定。其中正确的个数有A.1个B.2个C.3个D.4个12.我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂B．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力13.神经电位的测量装置如下图所示，其中箭头a表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录b、c两电极之间的电位差。下列说法正确的是A．静息状态下神经元的细胞膜内外没有K+和Na+的进出B．动作电位主要是由膜外K+在短期内大量涌入膜内，Na+大量涌入膜外造成的C．在箭头a处施加适宜刺激，能证明兴奋在神经纤维上是双向传导的。D．在整个过程中记录仪指针会发生两次方向相反的偏转14.调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是A．乌鸦的种群密度采用样方法调查B．第3年和第9年的乌鸦种群数量相同C．第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长D．第9～10年的乌鸦种群数量最小15.下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2•y）。下列说法错误．．的是3A.图中A代表的生理过程是呼吸作用B.碳从动物流向分解者的形式为有机物C.该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/m2•yD．捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性16.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子17.利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点A．基因工程技术B．细胞核移植技术C．胚胎分割技术D．试管动物技术18.下列关于现代生物科技技术相关知识的叙述，正确的是A．生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量B．对植物的愈伤组织进行诱变处理后，再诱导分化形成植株，从中筛选出有用的个体可以培育新品种C．转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D．植物有性杂交和体细胞杂交能克服远源杂交不亲和的障碍19.关于DNA和血红蛋白的提取与分离实验的叙述中，错误的是A．可用蒸馏水胀破细胞的方法从猪红细胞中提取到DNA和蛋白质B．用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA，可除去部分杂质C．透析法分离蛋白质的依据是蛋白质不能通过半透膜D．分离与纯化血红蛋白可用离心法、凝胶色谱法和电泳法等20.酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛地应用于各个领域，下列有关叙述错误的是A．90℃高温不会使TaqDNA聚合酶失去催化活性B．制备固定化酶的有效方法是包埋法、结合法和吸附法C．洗衣粉中酶制剂易损伤而影响活性D．固定化细胞可以催化一系列酶促反应二、多选题(本题包括5小题，每小题3分，共15分)21．水是细胞的重要成分，在生物体内是一种良好的溶剂，是各种生化反应的介质。下列有关水的说法中正确的是A．休眠或越冬的植物体内，往往是自由水与结合水的比值下降B．水是光合作用的反应物，也是有氧呼吸的产物C．在丙酮酸彻底分解成CO2的过程中必须有水参与D．成熟植物细胞发生质壁分离现象时，就是因为细胞液水分通过原生质层主动转运到外界溶液中22．下图表示细胞中某基因表达过程的局部示意图，下列叙述中不正确的是4A．该过程的进行需要解旋酶、DNA聚合酶，DNA连接酶、ATP等B．如图显示的片段中，α链和β链中共有2个密码子C．若α链的嘌呤数量与嘧啶数量的比值小于1，则β链的该比值也小于1D．若α链的A突变为T，则相应β链翻译出的蛋白质不一定会发生结构改变23.负反馈是一种维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。下列调节过程中属于负反馈调节的是A．当食物过咸或饮水不足时，抗利尿激素分泌增加，机体尿量减少B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C．当血液中甲状腺激素含量减少时，促甲状腺激素会增多，从而使甲状腺激素含量增加D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染24.对基因组文库的描述，正确的是A．含有某种生物的全部基因B．文库中的所有基因可以在物种间交流C．文库的基因是通过受体菌承载的D．基因中含有启动子和内含子25.下列有关生物技术实践操作的叙述，正确的是A．果醋发酵过程中，要适时充气，有利于醋酸菌的代谢B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．制备固定化酵母细胞时，配制海藻酸钠溶液需小火或间断加热D．家庭制作果酒时，用洗涤剂反复冲洗葡萄表面可能影响发酵效果Ⅱ卷(非选择题共65分)三、非选择题(本题包括8小题，共65分)。26.（8分）洋葱根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，其生理功能各有不同。某研究小组对各个区域K＋的积累量和运输量进行了统计并绘图，结果如下：（1）根尖结构的形成是由于分生区细胞▲的结果，如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液，可能发生的变异是▲。（2）图中表示K＋积累量的曲线是▲，根尖吸收K＋能力最强的区域是▲，与该区域细胞生理功能密切相关的细胞器有▲。（3）如果根尖细胞在含有3H－核苷酸的培养液分裂一次后再转入普通培养液培养，则在下一次有丝分裂中期3H在染色体上分布是：▲。（４）如果要观察根尖细胞有丝分裂过程，一般要先对根尖材料进行▲，使细胞分散，然后再经过▲后，才能制片观察。27.（8分）香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加。某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究：取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，每天定时取10g果肉研磨配制成100ml待测样液平分为A、B两份，分别用碘液和斐林试剂检测，记录颜色深浅的变化。（1）样液A用碘液检测的目的是▲；样液B用斐林试剂检测的目的是▲。（2）斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入，并▲观察颜色变化。（3）如果探究过程中每天的实验现象不明显，可施加一定浓度的▲促进果实成熟；也可适当提高▲促进果实成熟，因为▲。AB相对量根冠分生区伸长区成熟区5（4）根据样液B用斐林试剂检测预期结果，在坐标图中画出两种颜色的变化▲28.（8分）将金鱼藻放在一定浓度的碳酸氢钠溶液中培养，先给予10000LX的光照处理5分钟，再进行5000LX的光照处理5分钟，最后1000LX的光照5分钟后再黑暗处理（假定金鱼藻的呼吸速率一定）。定时测定金鱼藻产生的气泡数量及叶细胞中C3和C5化合物的浓度的变化结果如下。据此回答：（1）若10000LX光照是金鱼藻所能利用的最强光照，则限制气泡增多的内因．．是▲，若要增加实验中所产生的气泡数量可适当▲等条件。（2）实验中14min时不产生气泡的原因是▲；16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是▲（3）图中曲线A表示▲含量变化，物质A含量高于B的原因是▲。（4）5000LX光照处理初期，物质A含量瞬时上升的原因是▲，然后含量下降的原因是▲。29.（8分）黑腹果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型。请回答下列有关问题：（1）右图为雄果蝇体细胞的染色体组成示意图，则雄果蝇的一个染色体组可以表示为▲，雄果蝇正常减数分裂的过程中，有2条Y染色体的细胞是▲。（2）果蝇Ⅱ号染色体上的隐性基因h（正常翅）可以突变为显性基因H（毛翅），Ⅲ号染色体上存在一对基因R、r，r基因纯合时会抑制H基因的表达。则一个种群中正常翅果蝇的基因型有▲种。现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配，产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3：1，那么这对果蝇的基因型可能是▲或▲。（3）果蝇的X染色体和Y染色体上有同源区段和非同源区段（如图）。已知果蝇的灰身（A）和黄身（a）是一对相对性状。现有偶然发现一只黄身雌果蝇，为确定控制A、a在染色体上的位置，科学家进行了如下实验：将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交，得到子一代（F1）。如果F1的表现型为▲则说