2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)14

第1页共6页2013高考语文一轮复习课时作业手（江西专版）14课时作业(十四)[诗歌阅读(二)][时间：45分钟分值：80分]1.阅读下面的这首清词，回答问题。(8分)木兰花拟古决绝词柬①友纳兰性德人生若只如初见，何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山③语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝③当日愿。【注】①柬：给……信札。②“何事”句：用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”，均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。(1)这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些用典共同营造了一种什么样的意境？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)柳枝词郑文宝①亭亭画舸②系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。【注】①郑文宝(952～1012)，字仲贤，宁化人。多才多艺，是宋初一位负有盛名的诗人，诗风轻盈柔软。②画舸：彩绘油饰的船，也叫画船。(1)“春潭”是水，自然无法“系”住，那么画舸到底“系”的是什么？请联系全词，分析这样写的好处。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“烟波与风雨”“载”对表达词人的“离恨”有什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)鹧鸪天苏庠枫落河梁野水秋，澹烟衰草接郊丘。醉眠小坞黄茅店①，梦倚高城赤叶楼②。天杳杳，路悠悠。钿筝歌扇等闲休。灞桥杨柳年年恨③，鸳浦芙蓉叶叶愁。【注】①黄茅店：指的是乡村客店。②赤叶楼：这里指歌妓等所居之楼。③“灞桥”句：汉代人送别，在长安灞桥折柳相赠，故后代以“灞桥杨柳”代指离别。(1)词的前两句描绘了一幅怎样的画面？在全词中有何作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)明代杨慎评论说：“‘醉眠小坞黄茅店，梦倚高城赤叶楼’，《鹧鸪天》之佳句也。”请从表达技巧方面赏析这两句词。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2页共6页4．阅读下面这首诗，回答问题。(8分)出栈[清]张问陶马嘶人语乱斜阳，漠漠连阡水稻香。送险亭①边一回首，万峰飞舞下陈仓②。【注】①送险亭：在四川境内栈道终点处的一座亭子。②陈仓：在今宝鸡市境内，为关中与汉中交通要道。(1)“万峰飞舞下陈仓”一句采用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？试结合全诗作简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本诗在布局上有何特点？你从诗中可以感悟到一种怎样的人生道理？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)蝶恋花送春朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。(1)词的上片运用了怎样的表现手法？有什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨”，表现了怎样的情感？请简要赏析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．阅读下面这首诗，回答问题。(8分)夜坐张耒庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。(1)试分析一、二句在全诗中的作用。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)《文心雕龙》中说：“人亲七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。”请结合本诗对“梧桐”这一形象的描写，分析作者的情志。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)鹧鸪天陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢黄庭卧看山。贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元②知造物心肠别，老却英雄似等闲！【注】①玉瀣：美酒。②元：同“原”。(1)这首词上片描写了哪些生活画面？表现了词人怎样的生活态度？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意？它在词中起什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________第3页共6页________________________________________________________________________8．阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分)雨陈与义①萧萧十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。一凉恩到骨，四壁③事多违。衮衮繁华地④，西风吹客衣。【注】①陈与义(1090～1138)：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八年(1118)，当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地：指京城。(1)第二联两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”，你同意这种说法吗？请简述理由。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．阅读下面这首词，然后回答问题。(8分)点绛唇越山见梅吴文英①春未来时，酒携不到千岩路。瘦还如许，晚色天寒处。无限新愁，难对风前语。行人去，暗消春素，横笛②空山暮。【注】①吴文英，南宋词人。一生未第。②横笛：笛曲中有《梅花落》，此处暗指梅花凋落。(1)这首词借梅的形象表达了词人怎样的情感？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有人认为这首词表现出吴词“清疏空灵”的特色，请联系结尾“行人去，暗消春素，横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。(4分)答：___________________________________