2014-15春龙门中学高二生物选修3第一次月考测试题

2014-2015龙门中学高二生物第一次月考测试卷命题人：肖碧山一、选择题：（每题1.5分，共60分。涂卡）1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.增加质粒分子的分子量C.有利于对目的基因是否导入进行检测D.便于与外源基因连接3．下列关于在基因工程中作为基因运输工具的运载体的说法中错误的是A.能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存B.具有多个限制酶切点C.必须是细菌的质粒或噬菌体D.具有某些标记基因4．图中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？A.BamHI和EcoRIB.BamHI和HindⅢC.EcoRI和HindⅢD.BamHI和BglII5．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，启动遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞6．基因工程的第四步需要对导入受体细胞后的目的基因进行检测和鉴定，其中在分子水平上常使用探针，与探针结合的通常是①转基因生物的DNA②转基因生物的mRNA③转基因生物的抗原④转基因生物产生的蛋白质A.①②B.①③C.②③D.②④7．下列对PCR技术的叙述中不正确的A.遵循的基本原理是DNA双链复制B.聚合酶链反应在常温下就可以迅速进行，所以可用来短时间获得大量目的基因C.扩增仪内必须加入引物、原料和DNA聚合酶D.成指数式扩增，约为2n，n为扩增次数8．对基因组文库的描述，不正确的是A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的D.文库中的全部基因可以在物种间交流9．将目的基因导入植物细胞，最不适宜的方法是A.农杆菌转化法B.花粉管通道法C.基因枪法D.显微注射法10.科学家们实施基因工程的最终目的是A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状11.动物基因工程前景广阔，将外源生长激素基因导入动物体，目的是A.用于提高动物生长速度B.用转基因动物生产药物C.改善畜产品的品质D.转基因动物作器官移植的供体12．某免疫缺陷症是一种体内无法合成腺苷酸脱氨酶导致的遗传病，治疗这种遗传病的最有效手段是A.注射腺苷酸脱氨酶B.注射免疫球蛋白（抗体）C.导入腺苷酸脱氨酶基因D.通过核移植克隆器官13．为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是A.基因重组B.基因突变C.基因复制D.基因分离14．蛋白质工程中首先要考虑的（第一步）A.合成目的基因B.预期蛋白质的结构C.预期蛋白质功能D.制造新蛋白质15.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖16.在下列选项中，不要用到植物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株17.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞的全能性18．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A.青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞C.小白鼠的肝脏细胞D.人皮肤的生发层细胞19.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是A.生殖隔离B.细胞壁C.生殖方式不同D.生存的土壤不同20.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，除需要必备的营养外，还需要有起诱导作用的物质，包括A.铜、锌等微量元素B.细胞分裂素和生长素C.蔗糖和葡萄糖D.维生素和氨基酸21．植物体细胞杂交技术的结果是A.产生杂种植株B.产生新的细胞壁C.原生质体融合D.形成愈伤组织22.下列有关原生质体的叙述中，正确的是错误!未找到引用源。组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸错误!未找到引用源。原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质错误!未找到引用源。被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体错误!未找到引用源。原生质体只能用于植物细胞工程A.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。B.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。23.在植物细胞工程中，当原生质体合成一个新的原生质体后，需要诱导产生细胞壁，参与这一过程的细胞器主要是A.叶绿体、高尔基体B.叶绿体、线粒体C.线粒体、高尔基体D.线粒体、内质网24.下列各项生物工程技术中不能克服远缘杂交的不亲和性的是A.动物细胞融合B.植物体细胞杂交C.植物组织培养D.基因工程25．植物体细胞融合完成的标志是A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合26.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥27.动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是A.消化细胞膜易于融合B.分解培养基的蛋白质供给细胞营养C.使组织分散成单个细胞D.用于细胞内物质的分解28.下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织29.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某淋巴细胞融合，用以产生大量的单克隆抗体，这里所用的淋巴细胞是来自A.骨髓的B淋巴细胞B.脾脏的能产生抗体的淋巴细胞C.胸腺的T淋巴细胞D.脾脏中的B淋巴细胞30.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单31．北京展览馆曾展出一只背上长着“人耳”的老鼠。鼠背上的“人耳”是由人的软骨组织细胞附在一种高分子化学材料模型上长成，培养“人耳鼠”运用到的生物工程技术是A.细胞和组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植32.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞错误!未找到引用源。选出能产生抗体的效应B细胞错误!未找到引用源。选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是A.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。①B.错误!未找到引用源。①错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。①错误!未找到引用源。D.①错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。33.植物体细胞杂交尚未解决的问题是A.去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B.将杂种细胞培育成植株C.让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状D.尚未培养出属间杂种植株34．甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育A、男孩，男孩B、女孩，女孩C、男孩，女孩D、女孩，男孩35．以性染色体为XY的体细胞核取代卵细胞核，卵裂后植入母牛子宫孕育，产生的牛犊为A、雌性B、雄性C、性别不能确定D、雌雄比例为1：136．男性患病机会少于女性的遗传病，其遗传方式可能是A．常染色体遗传B．伴Y遗传C．伴X显性遗传D．伴X隐遗传37．XY型性别决定方式的生物，群体中的雌雄比例接近1∶1，其根本原因是A．雌配子：雄配子=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1：1C．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1D．含X的精子：含Y的精子=1：138.两个基因型为AaBbRr的卵原细胞，经减数分裂（按自由组合遗传，不考虑同源染色体的交叉互换）后，可形成几种类型的卵子A．一种B．二种C．四种D．八种39．基因型为DdeeFf和ddEeff的两种豌豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件下，其后代表不同于两亲本的个体数占的比例为A．1/8B．1/4C．1/2D．3/440．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼二氧化碳的产生情况C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D．紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂二、非选择题（共40分）1．（14分）科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如右图，请据图回答问题。(1)图中①DNA是以____________为模板，通过____________形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的目的基因。(2)除此图表示方法外还可用__________技术获得目的基因。(3)图中②代表的是____________酶，在它的作用下将质粒切出黏性末端。(4)图中③代表重组DNA，除含目的基因外，还应含_______________基因。(5)图中④表示的过程是将目的基因导入受体细胞，常用处理达到此目的。(6)人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，受体细胞不能选用原核细胞，原因是。2．（8分）据下图回答问题：（1）过程①②应使用___________________________处理细胞去除植物细胞的细胞壁；马铃薯细胞番茄细胞①②③④⑤杂种植物幼苗_（2）过程③叫做_____________；（3）过程④是___________过程；（4）植物体细胞杂交方法的优点是：_____________________________________。3.（10分）猫的毛色有黄色、黑色和黄黑相间的玳瑁色。猫的黑色毛(B)对黄色毛(b)显性。请回答问题。(1)若B、b基因位于常染色体上，则决定毛色的基因型有______种；若B、b基因位于X染色体上，则决定毛色的基因型有______种。(2)研究表明，B、b基因位于X染色体上。猫在个体发育过程中，含两条X染色体的细胞中，只有一条X染色体上的基因能表达，另一条X染色体上的基因不表达，不同细胞能表达的X染色体可以不同。据此推测，黄黑相间的玳瑁猫的基因型_______，其身上出现黄色毛的原因是________________________________________________________________________。(3)玳瑁猫与黄色猫交配，产生的后代中，出现玳瑁猫的概率是________。4．（8分）下列是特定条件下自由组合定律的几种情况，请据信息回答：（1）番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，B、b控制果实颜色，，两对基因独立遗传，且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答：①F2代个体中基因型有种，四种表现型的分离比为。②为了验证两种性状的遗传特点，可将F2植株自交，单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子，观察多个这样的株系，理论上，在所有F3株系中有的表现型及其数量比都和F2代相同；其余的株系F3的表现型及其数量比为。