2015级第二学期语文月考题

(第1页共8页)(第2页共8页)高唐县职业教育中心学校2015-2016学年第二学期第二次月考2015级语文试题命题人：石荣珍审核人：于素文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷交回。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、基础知识（20分，每小题2分）1.下列句中加点的字的读音完全正确的一项是（）A.如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊．（huí）不敢进门，是孱．（càn）头。B.一种按捺．（nài）不住的强烈愿望，促使他不顾一切束缚．（fù）去进行试验。C.他看见孩子用黏．（nián）土做成骰．（toú）子，放在炉火上烤干，就可以拿去玩了。D.这母蛙真是笨坯．（pēi）！她不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。2.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷灸做奖赏。B.他忙于在室内计算月球的轨道，把吃饭的事早已抛到九宵云外去了。C.到了平民中间，他又是曲尊下顾的文化分子。D.科学不仅是美丽的，而且是旷世奇美，美不胜收。3.下列各句中，对停顿和重音的处理不当的一句是（）A.师道之不传/也久矣！欲人之无惑/也难矣！B.李氏子/蟠，年/十七，好/古文。C.我是想知道你是我们．．这边的还是他们．．那边的。D.由此可见，人与人之间的友情对人生是何等．．重要。4.下列各句中加点的成语，使用正确的一项是()A.有些党员干部把“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后，对人民群众的困难充耳不闻．．．．，这种现状应引起高度重视。B.国家工商总局商标局发文裁定：长虹并未对竞争对手厦华构成侵权。至此，围绕“CHDTVReady”的商标标识之争尘埃落定．．．．。C.冰心老人生前三令五申．．．．强调，青年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。D.著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏，遭到各方批评，实为对原著的狗尾续貂．．．．。5.下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是()A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。B.截至日前，希望工程已累计接受海内外捐款22亿多元，改造和新建了9508所希望小学，使300多万名学生走进新校舍。C.会计未按经理的指示，将钱汇给对方，以致产生了误会。D.审计局的同志正在查阅新安化工厂基建部分帐目。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.《围城》播出后，钱钟书成了媒体追逐的对象。人人谈“钱”为荣，见“钱”眼开，引得无奈的钱老戏称：“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那个下蛋的鸡呢”？B.各种事物都有它的极致，虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是它们的极致。C.元好问认为陶渊明诗歌“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”（《论诗绝句》），苏轼也说陶诗“质而实绮，癯而实腴”（《与苏辙书》），都是对陶诗艺术特色的准确的评价。D.美中教育联合会主席认为，中国的发展不是看精英怎么样，而是看社会民众怎么样？7.依次填入下面文中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）有这么一种人，____，但整天在闲逛、无思、昏睡，做着白日梦。他也读书，____，脑子不动，不思不想。他身体健壮，但他的思想已发霉，____，灵魂正生蛆!①他自称是知识分子②作为一名知识分子③但整整一天翻不了几页④但眼睛从字面上溜过去⑤精神在腐烂⑥精神被腐烂A．①④⑤B．②③⑥C．①④⑥D．②③⑤8.下列相关文学、文化知识的表述，正确的一项是（）A．《五人墓碑记》选自《七录斋集》，作者张溥，字天如，清代文学家。B．农历每月初一称为“朔”，每月十五称为“望”，十六称为“既望”。C．《拿来主义》作者是鲁迅，选自《二心集》。鲁迅的第一篇白话小说是《狂人日记》。D．即席发言的最大特点在“即席”二字上，即在有准备的情况下说的话。9.一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，最得体的一项是（）A．这件事你错了道歉去！B．这事咱们也有不对的地方，最好还是向人家说清楚。(第3页共8页)(第4页共8页)C．这事难道你没有错吗，赶快去认错！D．这事你确确实实做错了，还不去认错？10.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()慈仁寺荷花池清•何绍基坐看倒影浸天河，风过栏干水不波。想见夜深人散后，满湖萤火比星多。A．诗歌的一、二句，写荷花、银河繁星，取水中之影，从池水着眼，表现出诗人独到的艺术眼光，这是实写。B．清风徐来，水波不兴，读者感受到徐徐轻风带给盛夏中人的无限快意。C．“满湖萤火比星多”是诗人的想象：夜深人们散去以后，水面上飞来飞去的萤火虫，它们的萤光映入水中，可能会比星星还要多。D．这首诗虚实结合，表现诗人被贬谪回到家乡的淡淡的忧愁。二、（本大题共六个小题，每小题3分，共18分）阅读下面文字，完成11-13题。（一）前景诱人的空气发电技术在深夜，居民用电和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压缩进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出，推动涡轮发电机发电。那么，风力发电能否也像别的发电方式那样，将空气存储起来，到需要时再使用呢？目前，德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电，空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。早在1978年，德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站，两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米，最大承受压力为70巴，足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外，在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站，据说美国将要对其进行改造，并将建造一系列新型空气发电站。（如，将于2003年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井，它深入地下800米，储气量达900万立方米，可发电2700兆瓦，相当于二个大核电站的峰值发电量，可满足68万户居民的两天用电。）目前，能源专家对空气发电前景看好，该技术除了能作为应急电站外，也是一种洁净能源的获取办法，如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术、还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。为保证能提供充足的电能，一般在设计风力发电站时需考虑各种因素，如建造一个50兆瓦的电站，并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联，这只是指在最佳风源的情况下能够实现，但如果风速降低，其功率可能只能达到25兆瓦，因此，建造时需要安装100台风力发电机，这样，即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时，同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津；原因在目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用，那么它将是生态能源领域的一项新突破。11．根据文意，对“空气发电技术”理解正确的一项是（）A．利用风力推动涡轮发电机发电的技术。B．以压缩并贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。C．既利用风力又以压缩并存贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。D．用电处于低峰时的储存风力发电机所用风力的技术。12．对本文所提供的信息，理解准确的一项是（）A．空气发电机有两个基本功能，风力大量贮存空气，风力小时释放空气使发电得以正常进行。B．空气发电使用的是洁净能源，二氧化碳接近于零排放。C．空气发电的能源是取之不竭的空气，较之于风力发电机，其能源较少受到自然条件的限制。D．空气发电技术在德国、美国已投入使用，成为生态能源领域的一项新突破。13．根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是（）A．空气发电需要巨大的储气站，必须建立在有废弃矿井的地方，利用废井储存空气。B．空气发电需要压缩并储存大量的空气，必须建立在风力资源丰富的地方。C．用矿物能源价格太低，空气发电现在还少人问津，要引起重视就必须大力降低成本。D．随着矿物能源的短缺和人们对洁净能源的需求，空气发电将成为电力的重要来源。阅读下面文字，完成14-16题。(二）①当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。②这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。(第5页共8页)(第6页共8页)③我在这里也并不想对于送去再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。④但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。⑤所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！14.第②段中“抛来”与“抛给”在实质上的主要区别是（）A.“抛来”动机良好，“抛给”企图较坏。B.“抛来”动机较坏，“抛给”动机良好。C.“抛来”一般不带有坏的动机和目的，“抛给”是有目的、有企图的。D.“抛来”和“抛给”的说法表面似有区别，但本质一样。15.第③段在上下文中的作用是承上启下，其理由是（）A.前文揭批了“抛给”的实质和后果，下一段揭露了“送去”主义的具体做法。B.前文揭批了“送去主义”的实质和后果，后一段再次揭露“送去主义”的危害性，揭示了“拿来主义”的必要性。C.前文揭批了“送去主义”的实质和后果，后文提出“拿来主义”。D.前文分析了“抛来”与“抛给”的区别，后文提倡“拿来主义”。16.对“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”一句理解最准确的一项是（）A．要具备聪明的头脑、敏锐的观察力，才能拿来自己需要的好东西。B．只要运用马克思主义的阶级分析的思想和方法，才不会被表面现象所迷惑，才能拿来真正有价值的东西。C．要发挥每个人的聪明才智，要心明眼亮，要自己去拿，而不要别人送来。D．要开动脑筋思考，识别精华与糟粕，独立自主的选择而不依靠别人。阅读下列文言文，回答17-20小题（每小题3分，共12分）《五人墓碑记》（节选）五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤？独五人之皦皦，何也？予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。17.对下列句子中，加点词的活用现象与其他三句不同的是（）A．以旌．其所为B．其疾病．．而死C.吾社之行为士先．者D.买五人之头而函．之18.对下面两组句子中