2014-2015高二历史期中考试试卷及答案

祝考生考试顺利！高二历史共6页第页1广水文华高中2014—2015学年第一学期期中考试高二历史试题一．单选题（30*2）1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其相关背景有()①此时正处于社会大变革时代，思想界非常活跃②各诸侯国为发展和壮大自身而极力招揽人才③孔子兴办私学，打破了学在官府和贵族垄断教育的局面④封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新XKb1.ComA．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④2．如图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐主题。下列思想与这一主题不相符的是()A．仁者爱人B．人之性恶C．人性本善D．以人为本3．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是()A．儒家的思想B．道家的思想C．墨家的思想D．法家的思想4．董仲舒“一生最大的努力，是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统，所有的先秦学术在他手上成为一个综合体”。材料中的“不同学派”包括()①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳五行家A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤5．(2012·苏北四市模拟)“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士；数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”这里的“臣”“陛下”分别指()A．李斯秦始皇B．萧何汉高祖C．董仲舒汉武帝D．魏征唐太宗6．(2012·湖南长沙模拟)在儒学发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是()A．汉代学者B．唐代学者C．宋代学者D．明清学者7．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”是指()A．天体运行法则B．社会发展规律C．“天人感应”理论D．封建道德规范和等级秩序祝考生考试顺利！高二历史共6页第页2KM8．陆九渊认为“理”就像太阳、月亮一样明显，不用学习也能够体会，认为“求理”应该是()A．格物致知B．研究圣人之道C．进行内心反省D．致良知9．李贽说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。”他认为“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。”由此可以判断，李贽反对“存天理，灭人欲”，主张()A．利己主义B．仁爱精神C．尊重个性D．个人主义10．我们要探究黄宗羲的思想主张，可查阅下列哪部书籍()A．《焚书》B．《四书章句集注》C．《明夷待访录》D．《藏书》11．韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制，对二者的评价正确的是()A．都顺应时代发展的趋势B．前者反动，后者进步C．都具有民主色彩D．都不利于封建统治12．关于柏拉图的表述，正确的是()①关注的焦点是人类社会②认为富有的“贤哲”应做统治者③认为武士们应该保家卫国④认为农民和手工业者负责生产⑤强调在整个自然界中，人类是最高级的A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤13．“我爱我师，但更爱真理”是亚里士多德的名言。关于他的说法不准确的是()A．他是一个“百科全书式”的学者B．他的思想蕴含着人文主义精华C．他认为神是整个自然界的主宰D．他创建了严密的逻辑论证系统14．文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当做自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”；赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于()A．天主教成为封建势力精神统治的堡垒B．资产阶级要求自身的政治、经济地位C．资本主义商品经济发展的反映D．资产阶级个人主义的反映15．文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来，涌现出了一大批优秀的文学艺术家，其中被誉为文艺复兴“文学三杰”的是()①薄伽丘②彼特拉克③但丁④达·芬奇A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．宗教改革后形成的欧洲三大新教是指()①天主教②路德教③加尔文教④英国国教A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指()祝考生考试顺利！高二历史共6页第页3A．英国B．法国C．德国D．美国18．智者运动、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动四次重大思想解放潮流的一致性主要表现在()A．宣传发展了人文主义B．冲击了天主教会的束缚C．抨击了封建君主专制D．促进新的生产关系发展19.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是A.指南针与印刷术B.造纸术与火药C．火药与指南针D．印刷术与造纸术20.“民以食为天”，古代农书对农业生产有巨大的指导作用。下列有关农书《齐民要术》的表述，不正确的是A.是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作B.记载了长江流域的农业生产经验C.是北魏贾思勰所著D.强调因时制宜、因地制宜21．《中国科学与文明》一书中写道：“现代研究显示，中国早期的官僚政治组织对于科学的发展有强大的推动力。”下列各项中符合上述看法的是A.毕升发明活字印刷术B.炼丹家在炼丹时发明火药C.郭守敬编成《授时历》D.黄道婆推广棉纺织技术22．中国古代文人画的特点有()①刻意追求临摹事物②强调表现个性③讲究借物抒情④追求神韵意趣A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④23．春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是()A．绘画艺术B．戏剧表演C．篆刻艺术D．书法艺术24．从“无为”到“有为”思想的变化，主要是因为()A．汉朝经济实力的恢复和增强B．人民生活安定社会繁荣C．加强中央集权的时代需要D．统治者不喜欢道家的思想25．在下列自然科学成就中，影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是()A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子论祝考生考试顺利！高二历史共6页第页426．19世纪30年代，达尔文在环境考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明显。由此他认为生物进化的机制是()A．上帝选择B．人工选择C．社会选择D．自然选择27．“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指()A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机28．如图所示成就正式诞生在()A．1965年B．1969年C．1978年D．1983年29．牛顿临终遗言：“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指()A．物体机械运动定律和万有引力定律B．相对论C．量子论D．进化论30．“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是()A．牛顿力学体系的建立B．进化论的提出C．自由落体定律的提出D．量子论的提出祝考生考试顺利！高二历史共6页第页5高二历史题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题共40分31.比较我国明清之际活跃的儒家思想家黄宗羲与西欧的启蒙思想家伏尔泰思想的异同点，并分析我国明清思想家的思想没有推动中国社会转型的原因。22分祝考生考试顺利！高二历史共6页第页632．政治、经济的发展有利于新思想的产生和文化的繁荣，新思想、新文化的发展又推动了政治、经济的新一轮变动。阅读材料，回答问题。14分材料一春秋战国时期，哲学思想流派纷呈，百家争鸣。材料二世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。——黄宗羲材料三君主……以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐。为天下之大害者，君而已矣！——黄宗羲材料四君子之为学也，非利己而已也。有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。——顾炎武（1）有学者认为正是大变革的时代“为中华民族精神发展创造了一种千载难逢的契机”。根据材料一，试从政治、经济方面分析这一时期社会变革对思想发展的影响。（6分）（2）根据材料二、三、四，分别概括其基本主张（不得照抄原文），并指出其主张是针对怎样的社会现实提出来的。（12分）祝考生考试顺利！高二历史共6页第页7参考答案1---5BBDDC6---10CDCCC11---15AACBA16---20BBADB21---25CBDCB26---30DABAD31.相同点：都反对封建君主专制；提出民主、法制思想等。不同点;黄宗羲没有跳出传统儒家思想的范畴，没有提出改造社会的主张，是对传统儒家思想的批判地继承。伏尔泰借开明君主制提出了资本主义的君主立宪制的政治方案。原因：从政治、经济、思想及代表的阶级立场方面分析。32.【答案】（1）政治：奴隶制瓦解，新兴地主阶级通过变法确立封建制度，社会各阶层对变革的社会提出自己的看法和主张，形成“百家争鸣”的局面。经济：生产工具的变革和封建经济的发展为思想文化的发展提供了物质基础。（6分）（2）材料二：工商皆本。社会现实：重农抑商政策阻碍手工业和商品经济的发展。（4分）材料三：批判君主专制制度。社会现实：封建君主专制制度强化，阻碍社会进步。（4分）材料四：学以致用。社会现实：明代以来八股取士，读书人严重脱离社会现实。（4分）