2015高考生物学考例题解析及系列练习第2章基因和染色体的关系新人教版必修2

1第2章基因和染色体的关系一，单项选择题（1～2小题每小题1分，3～4小题每小题2分）【例1】减数第一次分裂过程中，不可能出现的是()A.同源染色体进行联会B．同源染色体彼此分离，着丝点不分裂C．非同源染色体自由组合D．同源染色体彼此分离，着丝点分裂【例2】右图是从某种生物体内获得的一个细胞的示意图，据图判断下列说法中错误的是A．在高倍镜下观察此细胞，可以看到染色体和赤道板B．该细胞正处在有丝分裂中期，含有2对同源染色体C．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子D．此种生物体内所含的多糖中有淀粉，二糖中有麦芽糖【例3】男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在()A．常染色体上B.Y染色体上C．X染色体上D．线粒体中二、双项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有两个选项正确，全部选对得3分，选对一项得2分，有错选的褥O分。）【例4】白化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果这对正常夫妇向你咨询他们生一个患该病孩子的几率有多大，你会怎样告诉他们()A．你们都不患病，因此不会生出患病的孩子B．你们可能是该致病基因的携带者，可能生出患病的孩子C．根据家系遗传分析，你们生出患病孩子的几率为1/16D．根据家系遗传分析，你们生出患病孩子的几率为1/9三、复合选择题某种昆虫长翅(A)对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体土。现有这种昆虫个体的基因型如右图所示，请椐图回答例6～10小题：【例6】长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由A．不遵循；控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上B．遵循；控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上C．不遵循；控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上D．遵循；控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上【例7】该昆虫一个初级精母细胞（基因不互换）通常所产生的精细胞的基因型为()A.AbD、abD或AbD、abDB.AbD、AbD或Abd、abDC.Abd、abd或Abd、abDD.AaD、abd或Abd、abD【例8】该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有()A.A、a、b、b、D、dB.A、A、D、DC.a、a、d、dD.A、b、D或a、b、d【例9】该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有()A．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B．有丝分裂后期和减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂和减数第二次分裂后期D．有丝分裂末期和减数第二次分裂末期【例10】为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫个体进行交配的异性个体的基因型分别是()A．aabbdd、aaBBddB.aabbdd.aaBBdd、AabbDdC.aabbdd、aaBBdd、AaBBDdD.aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd【例1】答案D【例2】答案A【例3】答案C【例4】答案BD．复合选择题答案6.A7．C8．A9.B10.D学业水平测试题2一、单顼选择题（1～5小题每小题1分，6～17小题每小题2分）1．人类的遗传物质主要存在于()A．细胞质中B．细胞膜中C．细胞核中D．细胞的各个部分．2．真核生物遗传物质的主要载体是()A．中心体B．染色体C．线粒体D．叶绿体3．在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是()A．受精卵B．卵细胞和精子C．精子D．胚胎4．减数分裂过程中，着丝点分裂发生在()A．减数分裂间期B．同源染色体联会时C．第一次细胞分裂后期D．第二次细胞分裂后期5．下列有关人类基因的描述错误的是()A．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B．基因在细胞中都是成对存在的C．一对基因中，可能都是隐性的D．一对基因中，一个来自父方，一个来自母方6．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A．此细胞一定是次级精母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组7．减数分裂过程中，姐妹染色单体分开形成染色体发生在()A．减数分裂间期B．形成四分体时C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂8．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用9．人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体对、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为()A．23对、46个、92个B．46个、46个、92个C．23对、92个、92个D．46个、23个、46个10.某男孩患有红绿色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，该男孩的色盲基因来自于()A．祖父→父亲→儿子B．祖母→父亲→儿子C．外祖父→母亲→儿子D.外祖母→母亲→儿子11．下列病疰中，不属于遗传病的是()A．先天性聋哑病B．白化病C．抗维生素D佝偻病D．艾滋病12.禁止近亲结婚的目的是()A．防止遗传病的发生B．防止遗传病的传播C．减小遗传病发生的几率D．缩小遗传病发生的范围13．下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。进行减数分裂的细胞是()A.ABB.BCC.CDD.DA14.下列关于同源染色体的叙述中正确的是()A．同时来自父方或母方的两条染色体B．分别来自父方或母方的所有染色体C．减数分裂过程中联会的两条染色体D．大小形状完全相同的两条染色体315.人类的红绿色盲基因位于X染色体上，父母表现型正常，生下3胞胎孩子。其中只有一个患色盲，有两个为同卵双胞胎。3个孩子的性别不可能是()①2女1男②全是男孩③全是女孩④2男1女A．①B．③C．③和④D．①和②16．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述正确的是()A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体17.已知鸡的性别决定方式为ZW型（雄性为ZZ，雌性为ZW）。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的，W染色体上没有其相对的基因。当它的等位基因b纯合时，鸡表现为非芦花。要想从子一代就可以根据羽毛的特征把雌、雄区分开，做到多养母鸡，多产蛋，那么它的亲代基因组合为()A．ZBZB×ZbWB．ZbZb×ZBWC．ZBZb×ZbWD．ZBZb×ZBW二、双项选择题（在每小题给出的四个选项中，有两个选项正确，全部选对得2分，选对一项得1分，有错选、多选或不选的得0分。）18.下列关于受精作用的叙述，正确的是()A．受精作用过程是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程B．受精过程使卵细胞呼吸和物质合成变得比较缓慢C．受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要D．受精过程中卵细胞和精子的结合不是随机的19.下图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型实验”中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是()20.下列遗传现象中，肯定不是伴性遗传的是（■●分别代表患病男女）()21．下列关于基因和染色体关系的叙述正确的是()A．一条染色体上有一个基因B．基因在染色体上呈线性排列C．染色体是基因的主要载体D．染色体就是由基因组成的22．人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，右图中II-3和II-4所生子女是()BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A．非秃顶色盲儿子的概率为1/4B．非秃顶色盲女儿的概率为1/8C．秃顶色盲儿子的概率为1/8D秃顶色盲女儿的概率为0三、复合选择题下图为三个细胞的分裂图像，请据图回答第23～26小题。423.甲、乙、丙细胞分别进行什么方式的分裂()A．有丝分裂减数第二次分裂减数第一次分裂B．有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂C．无丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂D．无丝分裂减数第一次分裂有丝分裂24．甲细胞分裂产生的子细胞是()A．体细胞B．精原细胞C．初级精母细胞D．次级精母细胞25．乙细胞中染色体个数、同源染色体对数分别是()A．88B．44C．84D．4826.丙细胞中同源染色体对数及分裂产生的子细胞名称分别为()A.4精细胞或极体B．0卵细胞或极体C．8精细胞或极体D.O精细胞或极体下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因b）两种遗传病的系谱图。请据图回答第27～30小题。27.甲病致病基因位于（常／X）染色体上，为（显性／隐性）遗传()A．常显性B．常隐性C．X显性D．X隐性28.若II-5与另一正常人（纯合子）婚配，则其子女患甲病的概率为()A．1/4B．1/2C．3/4D．129.假设II-1不是乙病的携带者，则乙病致病基因位于（常／X）染色体上，为（显性／隐性）遗传()A．常显性B．常隐性C．X显性D．X隐性30.I-2和III-2的基因型分别为()A.aaXbYAaXbYB.aaXbYAAXbYC.aaXBYAaXbYD.AaXbYAaXbY第2章学业水平测试答案单选CBBDBADDCDDCBCCBB双选ACACCDBCCD复合BACDABDA