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2015~2016第一学期天大附小“快乐十分钟”活动计划一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以“快乐十分钟”为辐射点,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯。二、活动的目的注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识,提高学生的体质健康水平,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。三、活动原则1、全体参与原则。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、安全第一原则。严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。3、科学性原则。根据季节的变化,合理地恰当地安排“快乐十分钟”活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。四、活动具体安排:时间、场地、内容1、活动时间:我校“快乐十分钟”活动活动安排在每周的星期一至星期五上午9:30-10:10,时间为40分钟,下午3:00-3:20,时间为20分钟,采用合操和分组活动相结合的形式进行。2、活动场地:一年级在楼东门操场二年级1、2班在西门操场;二年级3、4、5班在楼后篮球场四、五年级在大操场三、六年级在大操场3、活动内容一年级二年级三年级四年级五年级六年级1.沙包投准2.背夹球接力3.头顶沙包接力4.头上胯下传球5.钻山洞1.跳短绳2.足球运球3.传球比快4.背夹球接力5.托球接力1.跳短绳2.腿夹球接力3.足球运球4.两人三足1.足球运球2.托球接力3.两人三足4.跳长绳1.跳长绳2.踢毽3.腿夹球接力1.踢毽2.跳长绳3.足球运球五、活动要求:1、班主任必须跟班,协助体育教师指导活动。2、“快乐十分钟”活动活动内容以年级为准每周必须进行轮换。3、负责每次”快乐十分钟”活动活动的教师要提前到位,准备好器材。4、学校要适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。5、负责检查的体育部成员要认真做好检查记录。6、对于开展”快乐十分钟”活动活动有特色的班级,学校将予以奖励。天大附小2015.9月
本文标题:2015~2016第一学期“快乐十分钟”活动计划
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