第一章根据生物的特征进行分类

第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类2．将生物分类的知识应用于日常生活。竞技擂台1．对被子植物来说，以下哪一项是重要的分类依据()。A．根、茎、叶B．花、果与种子C．根、茎、叶、花、果与种子D．花、果2．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于()。A．松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物B．松是裸子植物，竹和梅是被子植物C．松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物D．松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物3．从分类的角度看，裸子植物与被子植物最重要的区别是()。A．是否为针叶B．是否有种子C．是否有种皮D．种子是否有果皮包被4．分析下列各组，你认为哪一组分类不恰当?()。A．虎与兔B．蜜蜂与蜘蛛C．蛇与蜥蜴D．鲨鱼与鲸5．对芹菜和大豆进行生物分类上的鉴别主要是研究其()。A．花B．果C．花和果实D．叶和茎6．华南虎、蟾蜍、蜥蜴和北极熊四种动物之间亲缘关系最近的是()。A．华南虎和蜥蜴B．蜥蜴和蟾蜍C．北极熊和华南虎D．北极熊和蟾蜍7．属于单细胞真菌的是()。A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．蘑菇8．下面关于动物分类的叙述错误的是()。A．生理功能是动物分类的依据之一B．外部形态结构是动物分类的依据之一C．动物的内部构造是动物分类的依据之一D．动物分类的依据与植物相同探究乐园1．蜜环茵和一般的食用茵差不多，本身可以食用。它的茵丝在土层肥厚的阴湿林地到处钻营，无孔不入。但它也有倒霉的时候——当它遇到了天麻。天麻是名贵的药材，中医常用它来治疗头痛眩晕、抽搐痉挛，小儿惊风等疾病。天麻无根无叶，其最主要的部分是它肥厚的块茎。当蜜环茵的茵丝体在肥厚的林地里到处横行时，如果遇到了天麻，它也会像对待其它树木一样，毫不客气地将其团团围住，并将茵丝拼命地朝天麻的块茎里长，不想这回遇上克星了，不但没捞到半点便宜，反而“陪了夫人又折兵”。因为天麻的细胞里有一种特殊的酶，能把钻到块茎里面的茵丝分解吸收掉，天麻就是靠着这一手“绝招”而生存的。人工种植天麻也是利用了这一点。(1)根据有关分类的依据，从对蜜环菌的叙述判断，蜜环菌属于——菌。(2)尝试培养蜜环茵或其它真菌，观察它的生长。2．你去过广州动物园和番禺香江野生动物园吧?请比较两家动物园动物分布的情况，其中有没有以动物分类的知识作根据的?然后根据学校生物园的情况模拟设计一幅动物分布图。1．狗在生物分类上是属于犬科犬属家犬种，和非洲野狗、灰狼、赤狐及狐狸同为犬科。现在的家犬有三百多个品种，但动物学家不承认其为独立品种，而将其均归于家犬中。现代的家犬都是灰狼的后代，仍保有许多狼的本性，例如对主人的忠诚、保卫地盘的本能及追逐猎物的天性。犬科中的澳洲野犬是一个极特别的种类，它们和家犬的演化途径正好相反，澳洲野犬是由家犬演变为野生的狗。狗的类别可用不同的方法来分，现在主要以其功能来分类。最早的家犬只有固定几个品种，近年来因人类的人工配种，使得品种激增，也从其中产生许多不同工作能力的狗。主要分成五类：玩赏犬、工作犬、群猎犬、牧羊犬及单猎犬。2．禽流感是禽类的病毒性流行性感冒，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟，1868年发现于意大利。是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。H5N1病毒能感染人类，并有很高的致死率。人类患上禽流感后，潜伏期一般为7天以内，早期症状与其它流感非常相似，主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状，有些患者可见眼结膜炎，体温大多持续在39。C以上，对一些患者胸部x线观察还会显示单侧或双侧肺炎，少数患者伴胸腔积液。遗憾的是，人类至今尚未研制出相应疫苗。预防的方法是：避免接触染病的禽类，如鸡、鸭；避免与禽流感患者接触；避免食用活的或未经煮熟的鸡鸭；在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免用手接触自己的眼睛、鼻、口；发现有类似流感症状要及时就诊。课后反思1．你认为生物分类的方法能运用于实际生活中吗?2．你经常对你的物品进行分类摆放吗?第二节从种到界竞技擂台1．高粱是一个()。。A．纲B．目C．种D．属2．下列有关种的叙述中，错误的是()。A．同种生物必同属B．同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖能力C．不同种的植物，可以通过工人授粉产生后代D．同属必同种3．下列都具有脊柱的动物是()。A．猪、蚯蚓、蛙B．牛、蝙蝠、蛇C．鼠、蜻蜓、企鹅D．蜗牛、章鱼、河蚌4．在同一生物界中，常用的分类单位从小到大依次是()。A．门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、目、纲、门C．门、纲、科、种D．种、科、属、目、纲、门5．马和驴不是属于()。A．同一纲B．同一目C．同一属D．同一门6．下列都是奇蹄目的是()。A．羊、虎、兔、鼠B．马、斑马、驴、犀牛C．马、斑马、犀牛、牛D．蝙蝠、狗、蛙、羊7．蝙蝠和鲸鱼虽然形态各异，但是都具有胎生和哺乳的特征，因此它们都属于()。A．鱼纲B．两栖纲C．爬行纲D．哺乳纲8．在生物的分类单位中，包含种类最多和共同特征最多的分别是()。A．f-j；种B．界；种C．科；种D．门；科9．桃是属于()。A．双子叶植物纲；被子植物亚门B．单子叶植物纲；被子植物亚门C．蔷薇科；单子叶植物纲D．梅属；种子植物亚门10．双名法是由谁提出的?()。A．英国的达尔文B．法国的巴斯德C．瑞典的林奈D．英国的弗莱明11．下列不是哺乳动物特征的是()。A．有体毛；体腔有隔；用肺呼吸B．有性生殖；胎生哺乳C．有性生殖；体外受精D．陆生；用肺呼吸；有的水生12．下列不属于脊索动物门的是()。A．犀牛、虎B．兔、猪C．蛙、龟D．蛇、蚯蚓探究乐园下面是生物分类著作中关于家犬的文字描述：种家犬Csnisfamilaris(1)请参考有关书籍，查找家犬在生物学上的位置，并按分类的顺序描写。(2)家犬与课本提到的马的亲缘关系如何?与鱼的亲缘关系和与蜂的亲缘关系哪个近一些，为什么?《尔雅》是中国古代最早一部解释词语的著作。它大致是秦汉时期的学者编辑春秋战国秦汉旧文，增添修改而成。书中不仅著录了590多种动物和植物，指出它们的名称，还根据它们的形态特征，纳入了一定的分类系统之中。例如，书中把植物分为草本、木本两大类。木本又分为乔木、灌木和檄木(相当于现在的棕榈科植物)三种类型。区分标准是：“小枝上缭为乔”、“木族生为灌”、“无枝为檄”。动物方面，《尔雅》在前人分类研究的基础上，分动物为虫、鱼、乌、兽四类，还进一步提出动物分类的定义，如“二足而羽，谓之禽；四足而毛，谓之兽。”这种解释，至今沿用。而动物四类分法也与现代动物分类阶元基本相符。即“虫”相当于无脊动物；“鱼”为鱼纲、两栖纲、爬行纲等变温动物总称；“鸟”为鸟纲；“兽”为哺乳纲。把鹿、麋、麇排在一起，和把灵长目的蒙颂(猴类)、猱(猿)、猩猩等排在一起；提出“鼠属”，把啮齿目的鼢鼠、鼷鼠等排列在一起，以表示它们之间有较近的亲缘关系。这不能不说是分类知识的一次飞跃。它也表明2000多年前，我们的先人已经认识到某种类群的生物有着内在联系的。课后反思1．请你为本节课写一段“中心思想”。2．你认为本节课为什么命题为《从种到界》，这个命名好吗?如果让你来命名，你会对本节课如何命题，为什么?第二章认识生物的多样性竞技擂台1．最能体现我国“生物的多样性”说法的一项是()。①生物种类最丰富的国家之一②基因多样性最丰富的国家之一③改良作物新品种最丰富的国家之一④具有多种类型的生态系统A．①②③B．①②④c．①③④D．②③④2．关于我国海洋系统的特点，正确的一项是()。A．海带等藻类植物数量最多B．鱼类的种类和数量最多C．浮游植物数量最多D．改良动、植物品种的数量最多3．保护生物多样性的根本措施是()。①保护生物的栖息环境②保护生物的多样性③保护草原生态系统④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因的多样性A．①②B．①③c．②③D．③④4．关于“为我国动、植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源”，错误的一项是()。A．家养动物的基因多样性十分丰富B．栽培植物的基因多样性十分丰富C．野生亲缘种的基因多样性十分丰富D．微生物的基因多样性十分丰富5．生物的多样性是指的多样性、；的多样性和的多样性。6．生物种类的多样性实质上是指的多样性。改良作物品种常用的方法是。7．请回忆七年级上册内容，基因主要存在于什么结构之上?答：。8．的剧烈变化，会加速生物种类多样性和基因多样性丧失。探究乐园1．请以豌豆为例说明什么是基因库?请举例说明怎样利用宝贵的遗传资源。2．请从教科书第90页的表格中提取出有关数值，以动物类群(从低等到高等)为横坐标，以百分比为纵坐标，设计一个“我国已知动物种数占世界已知动物种类百分比”的直方图。基因多样性与改良生物新品种不同种生物的基因差异较大，每种生物的细胞内有成千上万个基因。生物的特征是由基因控制的。基因的多样性决定了生物特征的多样性。宝贵的遗传资源来自生物基因的多样性。科学家正在努力探索怎样利用这些宝贵的遗传资源，去培育出优良的新品种。同种生物的个体之间，在基因组成上不尽相同，因此，同种生物不同个体之间的特征各异。科学家可以通过遗传育种的方法，把同种生物不同个体之间的优良特征集中于同一个体。比如普通小麦，有控制高茎(易倒伏)的基因，也有控制矮茎(抗倒伏)的基因；有控制易染锈病的基因，也有控制抗锈病的基因。这样，把易倒伏抗锈病小麦与抗倒伏易染锈病的小麦杂交，从其后代中可以选育出抗倒伏抗锈病小麦，从而在生产上提高小麦的产量。虽然不同种生物的基因差异较大，其控制的特征也往往有较大的差异，但是，科学家有时也可以把不同种生物的基因集中于某一种生物的_个个体，从而培育出能够集中两种生物特征的新个体。人们可以把高等生物的基因导入到另一种高等生物细胞内。例如，1988年，我国科学家人工合成了抗黄瓜花叶病毒的基因，有它的存在，能够有效地使黄瓜抵抗黄瓜花叶病毒的危害。若将这种基因导入烟草等作物的细胞中，就能够得到抵抗病毒能力很强的作物新品系。1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，培育出转基因鲤鱼。与普通鲤鱼相比，转基因鲤鱼的生长速度明显加快。人们也可以把低等生物的基因导入到高等生物细胞内。1995年，我国科学家将某种细菌的抗虫基因导入棉花，培育了抗棉铃虫效果明显的棉花新品系。人们也可以把高等生物的基因导入到低等生物细胞内。如糖尿病人需要长期注射胰岛素来进行治疗。一直以来，胰岛素需从猪的胰脏中提取，产量低，成本高。若将控制胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞内，让这种大肠杆菌大量繁殖，就可以生产出对人类糖尿病有疗效的胰岛素，提高产量，降低生产成本。人们还可以把一种低等生物的基因导入到另一种低等生物细胞内。例如，长期以来，预防乙型肝炎的疫苗是从乙肝病毒携带者的血液中提取和研制的，生产周期长，产量低，价格昂贵。现在，将乙型肝炎病毒中的有关基因分离出来，引入细菌的细胞中并让其大量繁殖，就能生产出大量的疫苗。我国用这种方法研制的乙肝疫苗已经在1992年投放市场，在预防乙型肝炎中发挥了重要作用。为什么要恢复沼泽地沼泽地在世界各地都有，分布很广。我国东北地区、西南地区的沼泽地面积较大。过去，人们曾想方设法把沼泽地的水吸干，使之变为耕地，种植粮食和蔬菜。近年来芬兰、瑞典等国却又把早年疏干、改造为耕地的沼泽地重新灌水，恢复成沼泽。这是什么原因呢?原来，沼泽会为人类带来一定的利益。以我国贵州省西北部的沼泽地为例，这片沼泽地占地数十平方千米，杂草丛生，覆盖如茵，人们把它叫做“草海”。“草海”是候鸟栖息的好地方。在那儿越冬的候鸟达50多种，其中有被列为国家一级保护的珍禽丹顶鹤，另外还有水獭、海狸鼠等珍贵的毛皮兽也在此繁衍。“草海”除盛产鸟兽外还不断地向天空蒸发大量水汽，维持大气湿度，形成该地域较好的小气候，使这一带长年风调风顺。可是在1972年，人们为了变沼泽地为耕地，种植粮食，花了很大投资，疏干“草海’’．办起农场。结果，原沼泽中的禽兽游鱼灭迹了，越冬候鸟不再飞来了，小气候变坏了，而粮食产量低得可怜。人们算了一笔账，疏干后的“草海”，创造的经济效益仅是原“草