20160901经济活动四环节

我想问的……1、你希望从政治课的学习中得到些什么？2、你喜欢什么样的政治课？你的回答……我希望你成为的……自觉自主自由你需要注意的……1、课上仔细听，做笔记，划重点2、我校政治课的传统哦：课前五分钟时政演讲，计入平时成绩每次2位同学：介绍1-2则新闻，要讲清楚事件的名称、时间、地点、人物、简要内容，新闻内容要与本学期学习的经济常识有关，进行讲评，时间控制在三分钟以内，不允许照本宣科。发展经济改善生活社会生产是财富增长之源Q1：你过年的压岁钱都怎么花？视频：广东中小学生开设金融理财课，是利是弊？“经济眼光”视频：广东中小学生开设金融理财课，是利是弊？广州市在今年秋季学期选取部分中小学开展金融理财专题教育试点工作。金融理财知识教育读本分三册。小学册有七个模块：1.什么是金钱；2.金钱有何作用；3.我们的钱从哪里来；4.如何合理用钱；5.钱能生钱吗；6.家庭保护伞；7.综合实践活动。初中册有五个模块：1.认识银行；2.认识保险公司；3.认识证券公司；4.投资理财；5.风险意识。高中册有六个模块：1.金融市场的主要概念与术语；2.金融市场的主要活动；3.金融危机和经济危机；4.金融监管；5.投资；6.综合实践活动。Q2：仔细阅读麦当劳兄弟的故事，分析一下他们为什么会成功，他们有什么经济知识和经济眼光？刚开始，麦当劳兄弟向别人借钱，在洛杉矶郊区开了一家：“服务到车的路边餐厅”，生意很红火，这时麦当劳兄弟有了把餐馆变成快餐店的主意，他们把菜单上饭菜的品种减到尽可能少的数量，从25种减到9种，他们的第一张快餐菜单包括15美分的汉堡包，10美分的薯条和20美分的牛奶搅拌冰淇淋，厨房都是流水线作业。麦当劳目前在中国有2100多家门店，通过开新门店、关闭业绩差的老门店，到今年底，麦当劳中国市场的门店数将会继续增长，接近2300家。2015年4月22日，麦当劳公布2015年一季度业绩，该季麦当劳实现净利润8.115亿美元。小组讨论：上海大批散户在股灾中血本无归的原因分析新闻：雨润集团巨额亏损，商票不能兑现，强行用火腿肠抵充。背景分析：2015年3月，雨润掌舵人祝义财遭监视后，8月，副董事长胡晓军也因为违纪被调查，如果连这样的新闻都不关注就去买股票，注定赔多赚少。谈一谈你所理解的“经济”是什么意思？什么是经济？家庭经济状况、经济实惠、经济方便、这个人很有经济头脑……（古希腊色诺芬）经济---家庭管理术（亚里士多德）---谋生的手段（现代经济学）---让资源得到最优配置，从而最大限度满足人类的欲望（用最合理的手段达到合理目标）《地狱与天堂》从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看起来非常痛苦。紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。《地狱与天堂》这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤勺喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。什么是经济学？这个寓言有助于说明什么是经济学。经济学就是从人的本性出发，研究人类社会如何组织，实现高效地生产财富以满足人的欲望的一门学问。（用最合理的手段达到合理目标）经济活动的四个环节消费生产分配交换生产交换分配消费经济活动的四个环节决定中间环节流通过程最终目的基础反作用紧密相连缺一不可习题1.下图体现了经济活动四个环节之间的关系，图中①②③④依次应为（）K：C。生产过程起决定作用；分配和交换是联结生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。由此可见，答案是C项。A．分配、交换、消费、生产B．生产、消费、交换、分配C．生产、分配、交换、消费D．消费、分配、交换、生产习题2.在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是[]①分配和交换是连接生产和消费的纽带②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产③分配是生产的目的和消费的动力④消费是生产和分配的前提、基础A．①②③④B．③④C．②③D．①②K：D习题3:小黄在网上购得《高考1977》电影票，去电影院观赏了这部感人的影视作品，从经济活动的角度看，小黄的行为属于()A.生产活动与交换活动B.交换活动与分配活动C.分配活动与消费活动D.交换活动与消费活动K:D习题4:人们的经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费四个环节。下列经济现象中，属于经济活动的分配环节的是（）A．小杨在商店购买了一件名牌羽绒服B．海尔集团向税务部门交纳税金C．宝钢集团积极改进技术推出钢材新品种D．受金融危机影响雷曼兄弟公司宣布破产K:B社会生产是人类社会存在和发展的基础“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”习题5:人们首先必须解决吃、穿、住、行、用等问题，然后才能进一步去从事政治、科学、艺术等项活动。这说明（）A.生活资料是社会存在的基础B.物质生活资料的生产是一切精神文化的基础C．社会生产是人类社会存在和发展的基础D.生产、交换、分配是消费的基础。K:C我国发射世界首颗量子卫星2016年08月16日，我国在世界上首次实现了卫星和地面之间的量子通信。量子卫星首席科学家潘建伟院士介绍，量子通信的安全性基于量子物理基本原理，确保了身份认证、传输加密以及数字签名等的无条件安全，可从根本上、永久性解决信息安全问题。陈善广：航天员都是用金子堆出来的神一到神十，中国投入经费390亿元。社会生产过程中的两种关系定义：生产力是指人在生产过程中人与自然的关系，它表现为人类改造和利用自然的能力；生产关系指的是人与人在产品的生产、交换、分配、消费过程中必然要发生、建立的各种经济关系。生产力人类改造和利用自然的能力谁来改造劳动者生产工具劳动对象怎么改造改造什么利用加工人的因素物的因素同一定的科学技术相结合生产力的三要素人民公社化运动和“大跃进”高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风共产风：不承认生产队之间的差别，贫富队拉平，在公社范围内实行平均分配；公共积累过多，义务劳动过多；破坏等价交换原则，无偿调拨生产队和社员个人的某些财产。习题6：衡量社会生产力发展水平的标志是()。A.劳动资料B.生产工具C.劳动对象D.生产资料K:B生产工具是划分经济发展时期的主要标志：1：石器时代（史前，约500年前，分为旧石器时代和新石器时代）2：铜器时代或青铜时代（奴隶社会）3、铁器时代（封建社会）4、机器时代（工业革命后）习题7：生产力诸要素中起主导作用的是（）A：劳动资料B:劳动工具C：劳动对象D:劳动者K:D习题8：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话说明()A.生产力决定生产关系B.生产关系决定生产力C.生产关系对生产力具有反作用D.生产关系对生产力不起什么作用K:A习题9：生产关系对生产力的反作用表现在()。A．生产关系决定生产力的性质B．生产关系决定生产力的发展C．生产关系决定生产力的根本方向D．生产关系可以加速或延缓生产力的发展K：D社会性质比较内容原始社会奴隶社会封建社会生产关系生产资料归谁所有生产资料归集体所有奴隶主完全占有生产资料并完全占有奴隶地主占有大部分土地人们在生产中的地位和相互关系在生产劳动中组成原始的平等互助关系奴隶毫无人身自由，完全在奴隶主强制下劳动地主不完全占有农民，农民处境有所改善，但没有真正的人身自由产品如何分配平均分配消费品全部产品归奴隶主占有和分配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料通过地租高利贷等剥削方式占有农民大部分劳动成果，农民可留一点劳动成果归自己分配社会生产构成的基本要素问题1：社会生产构成的基本要素都有哪些？问题2：哪些要素被称为实体性要素？为什么？问题3：哪种要素被称为联结性要素？为什么？问题4：哪种要素被称为渗透性要素？为什么？要素分类劳动者的劳动以土地为代表的自然资源资本经营管理科学技术实体性要素联结性要素渗透性要素劳动者的劳动：这里的劳动者不仅包括体力劳动者，也包括脑力劳动者在内的所有为社会创造社会财富的人，而且随着社会发展，脑力劳动者的比例不断上升，发挥的作用也越来越大。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。习题1：一切社会生产，讲到底，都是人类自觉的、有意识的、有目的的活动。因此，社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素是（）A．劳动者的体质B．劳动者的劳动C．劳动者的综合素质D．劳动者的经营管理K:B小组讨论1：当代社会需要什么样的劳动者？美国原加利福尼亚大学高等教育研究中心主任—马丁•特罗教授提出，在整个人口中，若18-22岁年龄段中高等教育的毛入学率低于15%的属于“精英教育阶段”，毛入学率大于15%小于50%为大众化阶段，毛入学率大于50%的为普及化阶段。最近几年,大学年年扩招,规模不断扩大。这从一个侧面反映了我国高等教育开始从传统的精英教育,国家统包统揽,向大众化教育转变。从一定程度上说,这也是提高整体国民素质的有效途径。因此,面对前所未有的就业压力,大学毕业生就业观念的转变就显得尤为迫切和重要。教育部高校学生司有关负责人在接受媒体采访时称,大学生应定位为普通劳动者。这位负责人称:“大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。”这指出了当前社会对大学生的“普通劳动者”的角色要求。以土地为代表的自然资源：这里的土地是一个广义的概念，包括土地，水源、森林、矿藏等自然资源，属于自然要素。水污染下的癌症村近几年来，我国耕地每年要减少几百万、甚至上千万亩。根据2006年公布的中国国土资源公报，全国现有耕地18.31亿亩，10年间中国的耕地少了1.24亿亩，离18亿亩的红线仅有3100万亩的空间。而去年我们又减少了460.2万亩。按照这样的减少速度，中国的耕地还能不能养活中国人？为什么中央要把耕地保有量红线定在18亿亩而不是更低？根据就在国人的饭桌上。中国守住全国耕地不少于18亿亩这条红线到2010年和2030年，如果我国粮食完全自给，需要耕地数量分别为19.2亿亩和19.47亿亩；如果实现粮食95%的自给目标，则需要耕地分别为18.24亿亩和18.5亿亩。如此看来，18亿亩耕地，是一个并不宽裕的数字。中国六大农产品需进口粮食安全不容忽视中央农村工作领导小组副组长陈锡文在第五届中国经济安全论坛上介绍，中国目前每年进口8400多万吨粮食，去年中国进口大豆6638万吨，国际市场上65%的大豆是中国买的。谷物进口也达到近1500万吨。此外，中国每年还要进口450万吨棉花，454万吨食糖，809万吨植物油。农民种粮积极性的问题更值得注意；而另一方面，现在农业生产成本在上升。陈锡文表示，中国必须做到谷物基本自给、口粮绝对安全，转变农业发展方式，促进农民增收，确保粮食安全。小组讨论2：造成中国耕地不断减少的原因有哪些？中国为什么会提出守住18亿亩耕地红线？资本：基本要素之一三种形态：货币形态、实物形态、商品形态判断：各属哪种形态？“葛优躺”，我们抵抗时代的稻草？城市化建设运动骤然兴起，房地产行业和金融业迅猛地成长起来，资本战胜了简单的工资收入。从炒房到炒股，一夜暴富变得可能。这种转变，改变了财富和劳动观念，踏踏实实的“勤劳致富”发生了动摇。资本和权力的微妙结合，堵住了“勤劳”就能“致富”的渠道。经营管理：联结性要素“企业家才能”企业家的经营管理水平直接关系到企业的生存和发展。问题：你知道哪些企业家的故事？和大家分享一下小米的“饥饿营销”法小组讨论3：你觉得唐僧是个好领导吗？为什么？科学技术：渗透性要素经济发展最重要的推动力具体表现在三个方面：1、促进劳动者素质的提高和