2014山东大学社会调查研究方法考研真题与解析

乐学山大考研网图书描述【出版日期】2013年7月3日【教材名称】《2014山东大学社会调查研究方法考研复习精编》全程备考首选精品【编著】硕考官方、山大考研研究中心编【开本】大16开【字数】419千字【页数】435页乐学山大考研网《2014山东大学社会调查研究方法考研复习精编》《复习精编》是乐学山大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是乐学山大老师的倾力之作。通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，作出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。历年真题与答案解析——反复研究近年真题，洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，有效指明复习方向。《复习精编》具有以下特点：（1）立足教材，夯实基础。以指定教材为依据，全面梳理知识，注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。（2）注重联系，强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节的知识体系框架化、网络化，帮助考生构建学科知识网络，串联零散的知识点，更好地实现对知识的存储,提取和应用。（3）深入研究，洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路，破解考研密码，为考生点拨答题技巧。编写说明主要内容主要特色乐学山大考研网1、全面了解，宏观把握。备考初期，考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解，合理估量自身水平，结合自身研究兴趣，科学选择适合自己的研究方向，为考研增加胜算。2、稳扎稳打，夯实基础。基础阶段，考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布，并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势；通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系，并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点，达到夯实基础的目的。做好充分的知识准备，过好基础关。3、强化复习，抓住重点。强化阶段，考生应重点利用《复习精编》中的复习指南（复习提示和知识框架图）来梳理章节框架体系，强化背诵记忆；研读各章节的核心考点解析，既要纵向把握知识点，更应横向对比知识点，做到灵活运用、高效准确。4、查缺补漏，以防万一。冲刺阶段，考生要通过巩固《复习精编》中的核心考点解析，并参阅备考方略，有效把握专业课历年出题方向、常考章节和重点章节，做到主次分明、有所侧重地复习，并加强应试技巧。5、临考前夕，加深记忆。临考前夕，应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识框架图，避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象，做到胸有成竹走向考场。考生A：选择了考研，就选择了一个人的战役。一个好的考研伙伴，可以让我们考研路上不孤单；一本好的教辅，可以让我们考研的路更顺畅。乐学版复习精编对知识点的归纳讲解清晰明了，配合着教材复习，考研路上少了许多障碍。考生B：我是社会学专业的考生，专业课基础较为薄弱，山东大学又是名校，虽然不是跨考，但是本科所学教材与山东大学考研的指定教材不一样，乐学版复习精编对指定教材分析得透彻，对我是很有指导和帮助作用的。考生C：本科院校和所学专业都不是我理想的，所以我信誓旦旦准备考研，跨考的压力很大，我又是不大善于总结归纳和分析的人，乐学出品的教辅给我吃了一颗小小的定心丸，有对教材的讲解，更有对真题的详细解析，以及对出题规律的把握，相信我一定能考好！考生体悟使用说明乐学山大考研网目录Ⅰ序言Ⅱ考前必知一、学校简介二、学院概况三、专业介绍四、师资力量五、就业情况六、历年报录情况七、学费与奖学金八、住宿条件九、其他常见问题Ⅲ考试分析一、考试难度二、考试题型三、考点分布四、试题分析五、考试展望Ⅳ复习指南《社会科学研究方法》《现代社会调查方法》Ⅴ核心考点解析《社会科学研究方法》第一章导论第二章社会科学研究方法论第三章社会科学研究的理论建构第四章研究设计第五章社会测量第六章抽样第七章文献研究法第八章比较研究法第九章实地研究法第十章访问研究法第十一章调查研究法第十二章实验研究法第十三章社会网络分析法第十四章同期群与事件史分析法第十五章统计分析法乐学山大考研网第十六章社会科学研究的应用：政策与评估研究第十七章社会调查研究报告写作与解析第十八章社会科学研究中的伦理问题《现代社会调查方法》第一章社会调查概述第二章选择调查课题第三章调查设计第四章抽样第五章测量第六章问卷设计第七章资料收集第八章资料处理第九章资料的统计分析（I）——单变量分析第十章资料的统计分析（Ⅱ）——双变量分析第十一章SPSS软件基本应用第十二章撰写调查报告Ⅶ备考方略一、高分备考方略（一）考研英语（二）考研政治（三）考研专业课二、辅导班推介（一）公共课（二）专业课三、教材与辅导书推介（一）公共课（二）专业课四、考研必备网站推荐Ⅷ资料推介乐学山大考研网Ⅳ复习指南第七章文献研究法一、本章复习提示本章主要分成三小节介绍了文献研究方法的相关内容。首先简要介绍了文献研究的基本概念，包括特点、适用范围等等。然后第二小节主要介绍文献研究的一般过程及其方法。最后一节主要说明文献研究中内容分析的相关知识。在历年的考题中，本章多以名词解释与简答题的形式出现。文献研究的含义、适用范围、内容分析、历史文献研究和统计资料文献研究都是历年考试的重点，出现次数频繁，考生一定要加以重视，全面把握本章所有考点。在复习上，建议考生首先通读全章内容，了解本章的基本知识点，文献的定义、特点、适用范围、研究的一般过程、内容分析等等。接着再根据知识框架图开始熟练掌握和背诵重要的知识点及相关内容，最后，再清楚了解内容的基础上，回归本章内容，查漏补缺，进行全章内容的背诵，包括自己懂得根据不同的题目要求设计量表等等。二、本章知识框架图文献和文献研究的基本含义文献的类别和来源基本概念文献研究法的特点文献研究的适用范围文献研究法的一般过程文献研究法文献研究法的过程与方法历史文献研究和统计资料文献研究网络文献及其利用内容分析的定义内容分析内容分析的过程内容分析的优缺点乐学山大考研网Ⅴ核心考点解析第七章文献研究法一、基本概念★★★1.文献和文献研究的基本含义文献是指包含有我们要加以研究的对象的信息的各种载体。文献资料是间接的、第二手资料，它在研究中是不可缺少的，研究者除了可以通过查阅公开出版物和有关组织或个人的档案等传统途径来获取文献资料外，还可以利用计算机网络来获得。而利用文献资料间接考察历史事件和社会现象的研究方式就称为文献研究，又称间接研究。它包括历史文献的考据，社会历史发展过程的比较，统计资料文献的整理与分析，理论文献的阐释以及对文字资料中的信息内容进行数量化分析等等。2.文献的类别和来源文献根据不同的标准可以分成不同的类别，常见的分类方法主要有以下几种：根据文献产生的根源，可以分为第一手文献和第二手文献。第一手文献，即由曾经经历过特别事件或行为的人撰写的资料文献，它常常是个人或机关基于某种意图记录下来而形成的文字材料，包括日记、信件、自传等私人文件，机关团体的会议记录、文件、档案、各种统计资料以及调查报告和总结材料。第二手文献，就是由那些不在现场的人们所编写的，他们通过访问目击者或阅读第一手文献，获得了编制文献所必需的信息而制成的第二手资料，如书籍、报刊、文章等。根据承载文献载体形式和记录技术的不同可以分为印刷型文献（也可称书面文献）、视听文献和网络文献等。印刷文献是指将知识内容印刷记载在一定物质载体（主要是纸张）上的文献。这类文献可以直接阅读，也符合人们传统的阅读习惯，只要具备一定的知识水平就可以阅读和研究这些文献。但是这类文献比较笨重，所占的空间大，而且成本相对较高。大量查阅和使用这类文献常常要耗费很大的人力、物力和财力。视听文献是指脱离文字形式，直接记录声音和图像信息的文献，例如唱片、录像带、磁带、电影、幻灯片和相片等等。这类文献通过声音和图像反映信息，具有形象性特征。使用这类文献常常可以使研究更有说服力。但是这类文献的获得、保存和使用都需要特殊的器材和方法，因此其数量同印刷文献相比要少，同时使用也受到较大限制。网络文献是现代高科技技术迅速发展的产物，它通过编码程序，把载有知识内容的文字和图像转换成二进制数字代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓和光盘等载体上，阅读时，再通过电子计算机将它转换成文字或图像，供人们使用。这种文献同其他两类文献相比具有存储量大、存取速度快、处理效率高、便于做成各种形式文献的转换等优点。从某种程度上讲，网络文献是印刷文献和视听文献的另一种表现形式，但是这种文献的使用需要特定的设备—计算机，同时要求掌握计算机操作的方法，这些都限制着这种方法的广泛使用。尽管如此，随着计算机科学技术的发展，网络文献的使用日益普及，所以在下一节中会专门对使用网络文乐学山大考研网献过程中出现的一些问题进行分析。另外一种很重要的分类方法是根据研究内容的不同，将文献研究分为历史文献研究、统计资料文献研究和内容分析。历史文献研究，根据其资料的性质和来源，可分为个人文献研究和非个人文献研究。个人文献研究类似于参与观察法和个案研究，它利用个人的信件、日记、家史和传记等材料对个人生活史和家庭史进行深入、细致的分析统计资料文献研究，一般是利用官方和半官方的统计资料所做的研究。3.文献研究法的特点文献研究不与研究对象直接接触，它通过非直接的途径对研究对象进行研究，研究具有间接性特征。这是文献研究同其他研究方法最大的区别。文献研究法的优点和缺点都源于文献自身的特点。其优点主要有：（1）可研究无法接触的对象。文献研究法的基本优点是，可以超越时空的限制，使研究者对不能亲自接近、从而不能以其他方法进行研究的对象做研究。比如，要了解早就不在人世的人群的一些情况，通过除文献研究法之外的任何其他一种研究方法都是无法实现的。（2）无反应性。在直接接触性的研究方法中，因为研究者和研究对象的接触以及调查情境的不同，研究对象的反应常常是这些因素交互作用的结果，从而使收集到的资料不够客观。文献研究法由于不直接接触研究对象，它接触的仅仅是有关研究对象的文献，因此不会产生研究的这种“于扰效应”，即在研究过程中不会使研究对象有意识或无意识地改变原有的状态、导致收集到的资料失真的情况的出现。当然，这种方法在收集资料的过程中有可能受到研究者主观偏见的影响，但收集资料的方法本身却不会使正在收集的资料性质发生变化。（3）研究费用低。文献研究所需要的费用因研究文献的类型、文献分散的程度以及获得文献距离的远近而有很大不同，但是与其他研究方法相比，如进行一项大规模调查、一项严格的实验或一项深人的实地研究，所需要的费用要少得多。文献往往集中在图书馆或报社资料室等中心地点，而且资料档案馆也越来越多，其中不少是可以极易获得的计算机化的信息，只要得到相关负责人的允许，一般只要支付车费和资料使用费就可么了。因此这种方法可能是最经济的研究方法。（4）保险系数相对较大。假如研究者进行一项调查，或进行一项实验时，由于设计不周密或准备不充分，导致结果不理想。那么，如果他重做一遍，则要花双倍的时间和经费。而如果一项实地研究没成功，要重做一遍也许根本就不可能，因为你所研究的事件和环境已经改变或不存在了。但在文献研究中，弥补过失就相对容易一些，你只需要对你所用的资料重新进行编码或统计处理，而不用一切从头开始。文献研究法不可避免地也具有一些缺点，主要表现为：（1）倾向性。许多文献，其撰写的目的同研究人员的目的是不一样的。因此从某种意义上讲，研究人员利用文献对研究对象进行