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当前位置:首页 > 临时分类 > 2014年12月保定市高三年级四校联考生物试题
生物试题第1页共11页保定市高三年级四校联考联考生物试题时间:90分钟分值:100分一、单向选择题,涂卡(1—35题每小题1分,36—45题每小题2分,共55分)1.下列有关糖类的叙述正确的是A.所有糖类都是生物体的主要能源物质B.在ATP、RNA、核糖体和线粒体中均含有核糖C.癌细胞容易扩散和转移的原因是细胞膜上糖蛋白数量增多D.糖类不参与细胞识别和免疫调节2.下列过程不涉及细胞信息交流的是A.高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质B.抗体与抗原的特异性结合C.兴奋在神经元间的传递D.甲状腺激素的反馈调节3.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是A.构成动物细胞细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.叶绿体内膜上分布着与光反应有关的酶D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性4.洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下图。对结果的解释最合理的是A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足5.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是A.内质网是细胞内分泌蛋白加工和发送的场所B.所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质、细胞核C.内质网膜和高尔基体膜都是单层膜,都具有选择透过性D.生物膜是生物体内所有膜结构的统称6.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是A.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB.含有叶绿体的细胞都含有线粒体C.只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物生物试题第2页共11页D.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为各种生命活动提供能量7.溶酶体是由高尔基体“出芽’’产生的一种重要细胞器。溶酶体的pH在4.8左右,比细胞质基质中的pH(7.0—7.3)低。下列相关叙述错误的是A.溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B.溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C.被溶酶体分解后形成的产物,可以为细胞提供营养D.硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶,硅尘在肺泡积累,从而导致肺的功能受损8.下列关于细胞核的叙述中正确的是A.真核细胞的内层核膜常与内质网膜相连B.在光学显微镜下观察到的细胞核主要由核膜、核仁和染色质构成C.真核细胞的核膜上有核孔,蛋白质、核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进出细胞核D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别9.下列关于细胞代谢的说法错误的是A.外界溶液浓度大于细胞液浓度时,即使细胞没有发生质壁分离,也不能判断是死细胞B.硝化细菌既能利用无机物合成有机物,也能进行有氧呼吸C.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATPD.对真核细胞而言,呼吸作用产生CO2一定是在线粒体中10.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是A.酶的作用条件温和,只能在体内发挥作用B.叶肉细胞产生的ATP只能用于暗反应C.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D.人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率11.右图为酵母菌培养过程中三种量变化曲线,有关说法正确的是A.AB段酵母菌呼吸作用的场所只有线粒体B.BC段酵母菌呼吸作用的场所只有细胞质基质C.T1后,酵母菌无氧呼吸生成乙醇的同时还生成水D.酵母菌种群数量从C点开始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗12.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液13.下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象生物试题第3页共11页C.被病原体感染细胞的清除,不是通过细胞凋亡完成的D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移14.下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验C.用苏丹III对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒D.用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察15.下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变B.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C.在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍16.关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质17.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,不.正确的选项是A.如果①过程发生配对错误,经过②形成的蛋白质结构不一定改变B.②过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP、tRNA等条件C.人的白化病是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变,则生物的性状可能会发生改变18.右图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在A.真核细胞内,一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链B.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译C.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链D.原核细胞内,转录还未结束翻译即已开始19.下列对现代生物进化理论某些概念的描述,错误的是A.一个种群中某个体的全部基因叫做基因库B.基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率C.同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,造成地理隔离生物试题第4页共11页D.共同进化可以发生在不同种生物之间,也可以发生在生物与环境之间20.下列关于生物进化的叙述正确的是A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D.突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节21.下列有关内环境的叙述错误..的是A.内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性D.内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能,利于生命活动正常进行22.下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜上特异性受体后,使突触后膜发生电位变化23.右图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性减小B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜C.在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量D.当兴奋沿b神经元传导时,其膜外电流方向与兴奋传导方向相同24.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是A.图中e为感受器,a为效应器B.当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋25.下图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法正确的是A.图中c为下丘脑,其分泌物定向运到垂体并发挥作用B.a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用C.a是机体调节内分泌活动的枢纽D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能26.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是生物试题第5页共11页A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与27.下列有关动物生命活动调节的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同C.人体大量出汗时,垂体释放的抗利尿激素量增加D.血液中甲状腺激素水平降低时,垂体分泌促甲状腺激素增加28.研究发现两种现象:①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力;②动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中A.甲是抗原,乙是抗体B.甲是淋巴因子,乙是抗体C.甲是抗原,乙是淋巴因子D.甲是抗体,乙是淋巴因子29.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是A.能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素和乙烯B.摘除植株的顶芽,可降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育C.香蕉体内合成的乙烯利,可使青香蕉快速成熟D.植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输30.假设右图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是A.c>a=b>dB.a=c>b=dC.c>a>b>dD.a>c>d>b31.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是A.通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2ppm~6ppm之间B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不属于植物激素32.下列有关种群增长曲线的叙述,错误的是A.自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型B.种群迁入新的环境初期可能呈“J”型增长C.种群增长的开始阶段基本不受自身密度的影响D.两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快33.标志重捕法叙述错误的是A.标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率要相等生物试题第6页共11页B.标志物易脱落会导致调查结果偏大C.适用于体型较大,活动范围广,运动能力弱的生物D.标志物不能过分醒目34.右图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率一定小于死亡率C.B到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率35.科研人员对海洋中的某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。下列说法错误的是A.在B点时种群数量的净增长量最大B.在D点时种群出生率等于死亡率,种群数量稳定C.D点时种群的年龄组成处于稳定性D.C点时种群的年龄组成处于衰退型36.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式;②是一种通道蛋白,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。下列对细胞膜结构和功能的叙述,正确的是A.若该细胞是癌细胞,导致其扩散和转移的原因是物质①比正常细胞多B.若该图表示突触前膜,则突触间隙位于图示膜的II侧C.若该图表示神经元的细胞膜,则动作电位的形成可能与膜上的②有关D.若某毒素破坏细胞内线粒体的功能,不会影响a过程37.下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不.正确的是A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量生物试题第7页共11页B.乙装置有色液滴向左
本文标题:2014年12月保定市高三年级四校联考生物试题
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