2014年九年级物理总复习基础知识

2014年九年级物理总复习基础知识一、基本常数：声音（所有声波）在空气中的传播速度约为m/s；光（电磁波）在真空中传播速度为m/s；可听声的频率范围：；重力加速度：g=，标准大气压：p0=毫米水银柱＝Pa；水的密度：ρ水=kg/m3=g/cm3；标准大气压下水的沸点：，熔点（凝固点）：；水的比热容：c水=；1节新干电池电压V；1节铅蓄电池电压V；对人体安全电压V；家庭电路电压V；二、单位换算：1h=min=s；1MHz=kHz=Hz1m/s=km/h；1度=kW·h=J；1g/cm3=kg/m3；1km=m；1m=dm=cm=mm=μm=nm1mm2=m2；1cm2=m2；1dm2=m2；1L=dm3=m3；1mL=cm3=m31t=kg；1kg=g=mg1kV=V；1V=mV；1A=mA；1mA=μA1kΩ=Ω；1MΩ=Ω；1kW=W；1W=mW三、估测估算：从一楼到三楼升高m左右；一间教室的长约m，宽约m；一张纸的厚度约为80；一个鸡蛋的质量约50；分子直径约m；中学生身高约m；人体的密度约为kg/m3；人体正常温度℃；人的心跳1分钟约次；呼吸1分钟约次；人体电阻约为欧；人正常步行的速度m/s；优秀短跑运动员的速度约为m/s；自行车一般行驶速度约m/s；高速公路上小汽车的速度约为m/s；一本物理课本的质量约g；中学生质量约kg；中学生体重约N；中学生站立时对地面压强约Pa；一张报纸平铺在桌面产生的压强约Pa；将一个鸡蛋从地面举过头顶所做的功J；小灯泡正常工作时电阻约为Ω；普通白炽灯的额定功率约为W；日光灯额定功率约为W电视机的额定功率约为W；电饭锅额定功率约为W柜式空调正常工作电流约为A；电冰箱正常工作的电流约为A四、重要物理概念及公式：速度的定义式：；正在做匀速直线运动的物体，其速度大小与和无关。密度的定义式：；密度是的一种属性，大小与有关，与、等无关，气体密度受质量、体积、温度、压强等影响。比热容的定义式：；比热容是的一种属性，大小与有关，与它吸热多少、温度升高的多少、质量的大小均。燃料热值的定义式：；燃料的热值反映了燃料燃烧的特性，它的大小由决定，与燃料的质量、燃烧程度等。导电性是的一种属性，电阻是的一种属性，伏安法测电阻原理公式：；某导体的电阻大小与它、、、有关，与导体的和无关。质量是的一种属性，它的大小不随物体的、、等的改变而改变。惯性大小只跟有关，而跟物体的、等均无关。滑动摩擦力大小与和有关。动能大小与和都有关；重力势能大小与和都有关；同一物体弹性势能大小取决于。重力：G=；（g是常数，通常粗略运算可取）热量：Q吸=、Q放=，或Q=cm△t；压强：p=（F=pS、S=F/p）（柱形物体对水平面压强：p=ρgh）；浮力：F浮===、F浮=（称重法）、F浮=（漂浮、悬浮）；机械功：W=（克服重力做功W=Gh）；机械功率：P=；机械效率：η=；（滑轮组提升物体：W有=G物h，W总=Fs，s=nh）；电功：W==（纯电阻W=U2t/R、W=I2Rt）；电功率：P==（纯电阻P=U2/R、P=I2R）；电热：Q==（电热器：Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt）；（电磁）波的波长、频率、波速关系：（λ=v/f、f=v/λ）；五、重要物理规律及科学家：1.影响蒸发快慢的因素；2.晶体熔化规律；3.晶体凝固规律；4.液体沸腾规律；5.液体沸点与气压的关系；6.光的直线传播规律；7.光的反射定律；8.光的平面镜成像规律；9.光的折射规律；10.凸透镜成像规律；11.牛顿第一定律；12.二力平衡的条件；13.液体内部压强规律；14.大气压随高度变化的规律；15.流体压强与流速的关系；16.阿基米德原理；17.杠杆平衡条件；18.欧姆定律；19.焦耳定律；20.安培定则；21.能量守恒定律；22.串联电路电流关系：、电压关系：、电阻关系：；23.并联电路电流关系：、电压关系：、电阻关系：；24.串联正比：；25.并联反比：；教材中涉及到的科学家有：多普勒——多普勒效应；摄尔西斯——摄氏度；牛顿——光的色散＆反射式望远镜＆牛顿第一定律；里特——紫外线；伽利略——运动的相对性＆力与运动＆伽利略望远镜；开普勒——开普勒望远镜；汤姆生——发现电子；卢瑟福——质子＆原子核式结构模型；查德威克——发现中子；盖尔曼——提出夸克理论；哈勃——发现“谱线红移”；哥白尼——提出“日心说”；帕斯卡——液体压强规律；阿基米德——阿基米德原理＆杠杆原理；瓦特——功率＆改进蒸汽机；焦耳——功＆焦耳定律；伏打——伏打电池；欧姆——欧姆定律；安培——电学＆安培定则；沈括——磁偏角；奥斯特——电流磁效应；法拉第——电磁感应；麦克斯韦＆赫兹——电磁波；高锟——光导纤维；六、易混淆的物理概念：汽化的两种方式：、；液化的两种方法：、；晶体和非晶体的区别：有没有；露、“白气”、雾和霜、雪、冰花、冰的区别：露、“白气”、雾是态，是形成的，区别是水蒸气的来源不同；霜、雪、冰花是态，是形成的；冰、冰雹是态，是形成的；光的三原色和颜料的三原色：光的三原色是：；颜料的三原色是：；虚像与实像的区别：是否实际光线会聚而成，能否用接收；虚像是由光线的会聚而成的；实像是由会聚而成的；改变内能的两种方法：、；二力平衡和相互作用力的区别：是否作用在上；电功与电热的关系：纯电阻电路：电热Q电功W，电功与电热的公式通用；非纯电阻电路：电热Q电功W，电功与电热的公式不通用，各算各的；浮力与液体压强：浮力大小与、有关；液体压强大小与、有关。功、功率与机械效率：功率大的机械做功不一定（多/快），但一定（多/快）；机械效率高的机械一定是功占功的比例。额定功率与实际功率：用电器的额定功率只有个，而实际功率由决定，可以有个。温度、热量、内能：温度表示程度；物体的内能由物体的、、等决定；热量是过程量，是反映热传递过程中的多少。电动机和发电机：电动机原理：在磁场中受力转动，将能转化为能；发电机原理：，将能转化为能。四冲程内燃机的吸气和排气冲程、压缩和做功冲程：压缩冲程：将能转化为能；做功冲程：将能转化为能；核电站是利用可控的核变来获得电能的，太阳则是靠核变获得巨大的能量。七、基本实验：测量性实验：通常又分为直接测量和间接测量。直接测量如：长度、时间、温度、液体体积、质量、拉力、电流、电压、电能等等。间接测量如：测量速度、密度、滑动摩擦力、大气压强、浮力、功、机械效率、热值、电阻、等等。（其中加下划线为热点实验）探究性实验：如：观察水的沸腾；探究晶体熔化的特点；探究平面镜成像的特点；探究凸透镜成像规律；模拟探究近视眼的缺陷；探究影响滑动摩擦力的因素；探究二力平衡条件、探究浮力的大小、探究杠杆的平衡条件、探究物质的吸热本领、探究燃料热值、探究导体的导电性能、探究电流与电压（电阻）的关系、探究、验证电磁波的存在等等。（其中加下划线为热点实验）重要实验（测量）仪器：温度计、刻度尺、秒表、托盘天平、量筒、弹簧测力计、压强计、气压计、密度计、电流表、电压表、滑动变阻器、电能表、灵敏电流计等等。八、科学方法：科学探究的七个环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。控制变量法：在探究一个物理量和几个因素的关系时，只改变其中一个因素，控制其他不变。这种科学方法一般应用于（测量性/探究性）性实验中；在我们所学过的运用了控制变量法的实验有：；转换法：一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量。转换法是物理实验中常用的方法。具体应用如一些测量仪器：秒表、电流表、电压表、弹簧测力计等；物理实验如：；类比法：在认识一些物理概念时，我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比，以帮助我们理解它。如用水流类比电流，又如：；等效替代法：等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。如用相同的蜡烛代替平面镜所成的像，又如：；理想实验法（科学推理法）：理想实验法是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法，但得出的某些规律却又不能用实验直接验证，又称推理法。如：；理想模型法：即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。如：引入光线、磁感线、等。归纳法：从举出的一些实例中找出某种共同特征，再寻找更多事实，概括出具有普遍意义的本质特征，这种方法称为归纳法。如：“力是物体对物体的作用”、“”等结论的得出。比值定义法：不少物理量的定义采用的就是比值法，例：速度、密度、压强、功率、、热值、电流强度等概念公式采取的都是这样的方法。