2014年人教版八年级英语下册《Unit5Whatwereyoudoingwhentherainst

八年级（下）英语导学案（五中基地）主备人：顾桂红审核人：审批人：授课时间：2014.4班级：组别：姓名：TopicUnit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB2a—SelfCheck(阅读课)6.知识点拨September11,2001hasmeaningtomostAmericans.(1)mean(meant,meant)及物动词，意为“___________”.(2)meaning为名词，意为“_________”.havemeaningtosb.意为“_________”.themeaningof…意为“___________”.II.While-classStep1Warmingupandleadingin(5')T:WhenLiuXiangwonthegoldmedalatthe2004Olympics,IwaswatchingTV.Whataboutyou?T:ThereweremanyimportanteventsinChinesehistory.Whocanmakesomeexamples?T:TherewerealsomanyimportanteventsinAmericahistory.Doyouwanttoknowafew?Step2While-readingActivities:1看图片及标题猜测文章的内容然后readthereadingstrategyandsaythemeaning。2Skimming略读(5')完成以下两项任务任务一：找出问题的答案（1）Whatarethetwoeventsinthepassage?________________________________________（2）Whendidtheyhappen?【Study-aims】1知识目标：（1）学生能根据音标会读38页课文出现的单词。（2）能根据掌握的词汇，短语理解并翻译短文。2能力目标：能用笔头表达过去发生的事请并培养讲故事的能力。3情感目标：通过阅读历史重大事件培养学生爱祖国热爱生活的情感。4学习策略：通过找短文主旨句掌握阅读策略提高阅读能力。5文化意识：通过对语言材料的熟悉来了解所学语言国家的社会和文化背景。【Key&difficultpoints】掌握与课文有关的词汇，以便运用这些词汇复述课文【Learningprocedure】I.Pre-class1自主完成SelfCheck1,2题课前小组核对答案2熟读短文（组长抽查）3仔细阅读短文完成下列汉译英(1)人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。(2)这是美国历史上一次重大事件。(3)当我们从广播中听到这个新闻时，我们正在厨房里吃晚饭。(4)我是那么的害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。4.找出短文中的重点短语并造句（至少五个）。5.小组合作翻译并解决短文中的疑难(5')Step4:Homework:.根据3a,3bwhatyouweredoingatthetimewhenyou…句型。III.Post-class针对性训练Ⅰ.根据句意首字母填词1.Shethoughtshewasright.Shedidn’tr_____hermistake.2.Theysatthereins_____.Theydidn’ttalkwitheachother.3.Wereceivedaletterfromouruncler_____.4.Theboynervetellsthet______.5.Shelikeseveryp_____inherclass.____________________________________________（3）WhenandwherewasMartinLutherKingkilled?___________________________________________任务二：What’sthemainideaofthispassage?______________3Carefulreading!(15')（1）完成书上任务2c,2d小组内核对答案2PK比一比谁说得好。Step3Post-readingactivities(10')马丁路德金即马丁•路德•金（美国黑人运动领袖）。马丁•路德•金（英语：MartinLutherKing,Jr.，1929年1月15日－1968年4月4日），著Ⅱ.用所给词的适当形式填空。1.Thekidshadgreatfun________(play)inthepark.2.Ourforeignteacherspeaksas______(clear)aspossiblesothatwecanunderstandhim.3.WhenIwenttosaygoodbyetoAnna,she______(play)thepiano.4.Whathe(do)at9:00yesterdaymorning?5.Hestooduptoseewhat(happen)outside.6.Jack(cook)whenIsawhim.7.thegirlwasshopping,thealiengotout.【BlackboardDesign】Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB2a—3binsilenceeg:Sheiseatingdinnerinsilence.takedowntellthetruththerestof...havetrouble(in)doingsthso...that名的美国民权运动领袖。1948年大学毕业。1948年至1951年期间，在美国东海岸的费城继续深造。1963年，马丁•路德•金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日，在林肯纪念堂前，发表了《我有一个梦想》的演说。1964年度诺贝尔和平奖的获得者。1968年4月，马丁•路德•金前往孟菲斯市，领导工人罢工后，被人刺杀，时年39岁。从1986年起，美国政府将每年1月的第3个星期一，定为马丁路德金全国纪念日。