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七年级历史下册导学案第4课共4页第1页七年级历史(下)导学案答案第1课繁盛一时的隋朝二、探究提升:1.(1)原因:①客观条件:统一是当时历史发展的必然趋势。在长期的分裂与动荡中,人民渴望统一。南北朝时期,北方民族大融合和江南经济的发展为统一提供了条件。②主观条件:隋文帝励精图治,国力强盛;陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能。(2)意义:结束了西晋末年以来的分裂、对峙局面,开创隋唐时期“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。(3)秦朝2.(1)A永济渠、B通济渠、C邗沟、D江南河、E涿郡、F余杭、G洛阳、H长安(2)①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就为隋炀帝开通大运河提供了经济基础。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。三、当堂达标:1——10D、B、D、C、B、A、D、B、B、B四、课后巩固练习:1——5B、D、A、C、C6、(1)是隋炀帝时期开通的。开通它的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。(2)材料一认识到大运河开通对隋朝统治的消极作用,大运河的开通导致了隋朝的灭亡。材料二认识到大运河的开通给南北经济交流带来的积极影响;材料三观点客观、全面,既看到了消极的一面,又看到了积极作用。个人观点,评价历史事物要一分为二,既要看到大运河的开通加重了人民的劳役负担,加速了隋朝的灭亡的消极一面,又要看到促进南北经济交流和巩固统一的积极一面。(3)旅游观光,南水北调,沿边灌溉。第2课:“贞观之治”探究提升:七年级历史下册导学案第4课共4页第2页1.李渊、长安、618年。秦、西汉、北周、隋、唐等。2.原因:在农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训。措施:①吸取隋亡历史经验教训,重视人民群众的力量。②重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。③崇尚节俭,节制享受欲望。④合并州县,整顿吏治。⑤任用贤才、虚心纳谏。效果:唐太宗在位期间,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,出现了贞观之治的局面。3.①唐太宗是中国历史上一位很有作为的封建皇帝。他在位时期,注意吸取隋朝灭亡的教训,励精图治。政治上,他知人善任,虚心纳谏;经济上,他轻徭薄赋,戒奢从简。在他统治期间,政治清明,社会安定,国力增强,人民生活有所改善,出现了“贞观之治”的局面,为唐朝盛世的到来奠定了基础。②武则天是我国历史上的唯一女皇帝,当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。当堂达标:1--10ABBBABBCDD课后巩固练习:选择题:CBBBD6.(1)唐太宗(2)纳谏;吸取秦、隋灭亡教训;国力尚未恢复;百姓贫困;与民休息;及时纠正不当政策;属下直言。(答对其中三条即可)(3)政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,出现了贞观之治的局面。(4)①必须正确认识人民力量的伟大,正确使用民力,发挥效力;②多听不同意见,根据具体情况,随时调整政策,以适应实际情况。第三课“开元盛世”探究提升:1.(1)唐玄宗⑵①任用名相,励精图治。七年级历史下册导学案第4课共4页第3页②重视地方吏治,把中央优秀官吏选派到地方任职,并亲自考核县令的政绩。③崇尚节俭。2.筒车、曲辕犁;南方种水稻;可以吃很多从西域传人的蔬菜;喝茶;穿花色品种很多的丝绸衣服;用瓷器。3.①唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦等,虚心纳谏,出现了“贞观之治”②武则天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续发展;③唐玄宗统治前期重视吏治,出现了“开元盛世”;④而到了唐玄宗统治后期,用人失当,任用奸臣,最终酿成“安史之乱”,唐朝由盛而衰。经验教训:完善人才选拔制度,用人要得才兼备,任人为亲,姑息养奸,危害严重。当堂达标:1--10DDDACDADDC课后巩固练习选择题:1——5D、D、A、B、A材料分析:⑴唐玄宗⑵出现“开元盛世”的局面(3)①任人唯贤,励精图治。②重视地方吏治,把中央优秀官吏选派到地方任职,并亲自考核县令的政绩。③戒奢从简。第四课科举制的创立合作探究1.①权贵子弟无论优劣,都可以做官;出身低微但有真才实学的人,都不能做官。②选官权利把持在地方手中,不利于中央集权。2.①隋文帝用分科考试的方法来选拔官员。②隋炀帝七年级历史下册导学案第4课共4页第4页③正式设置进士科,科举制度正式诞生。④门第不高的读书人可以凭才学做官;选拔官吏的权力也从地方集中到朝廷。3.①唐朝②进士、明经③唐太宗、武则天、唐玄宗④唐太宗:扩充国学规模,进士科第一名称状元。武则天:开殿试,设武举唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容4.①科举制改善了用人制度。②科举制促进了教育事业的发展。③促进了文学艺术的发展。④对世界文明发展产生过一定影响。当堂达标1----10DBBBCDCBDC课后巩固选择题:1----5CBCAB材料分析⑴科举制度隋朝⑵隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗(3)都认为考试制度最早起源于中国。(4)①科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。②科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。③科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。历史七年级下册第一单元测试题(参考答案)一.1ACBCA6ADBAB11BBBBA16CDDAB21BDBCC26AAACD31CAABA36DBDBB七年级历史下册导学案第4课共4页第5页二.41.(1)唐太宗(2)皇帝好比船,老百姓好比水。老百姓能拥护统治者,也能推翻统治者。说明他认识到老百姓的重要性。关心百姓疾苦等。(3)民族平等政策.具体表现与吐蕃等少数民族友好交往。(4)魏征。房玄龄杜如晦等42.(1)唐太宗。天下英雄都被我网络尽了。科举制。前期能选拔出有真才实学的人,有利于教育事业的发展,后期,八股取士禁锢了人们的思想,阻碍了社会进步。(2)吐蕃赞普尺带珠丹。友好交往的民族关系。(3)文成公主入藏。促进了汉族同吐蕃的友好交流。。43.(1)唐玄宗、开元盛世(每个1分,共2分。)任选其一:(1)真实、愿意。(1分)因为那时政治稳定,经济繁荣,人民生活安定、幸福,唐玄宗时期的开元盛世是封建社会空前繁荣的鼎盛时期。(3分)(2)不真实、不愿意(1分)因为封建社会的繁荣是建立在剥削、压迫广大贫苦农民的基础上的!诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况,对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的,只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。(3分)(3)共同点:如重视生产,善于用人,重视吏治等。启示言之有理即可。44.图说历史(17分。)赵州桥唐太宗《金刚经》玄奘武则天(10分)图(4)唐朝实行全面的开放政策,与世界各国广泛的交流。(2分)玄奘,又称三藏法师。(1分)为了求取佛经经义,贞观初年,从长安出发前往佛教圣地。(1分)到达天竺后,遍游各地,寻师访友,研习佛法,获得了极高声誉。(1分)玄奘是第一个系统地把天竺佛教历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(1分)对中印经济文化交流做出了杰出的贡献;(1分)第5课“和同为一家”合作探究1.东、西突厥前期有,后期没有2.过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策,体现了比较开明的民族政策。启示:坚持民族平等、民族团结的原则,重视少数民族地区的发展。3.仰慕唐朝文化和繁荣。为维护团结,促进民族交流,加强经济文化交流,巩固国家统一。4.都对加强民族交流和中原政权同少数民族的友好关系起到了积极作用。七年级历史下册导学案第4课共4页第6页5.在唐朝开明的民族政策感召下,唐朝的民族关系“和同为一家”。密切的民族关系,巩固了唐朝政权,也促进了各民族的共同发展。当堂达标1.C2.D3.D4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.A课后巩固选择题1.C2.B3.C4.D5.A问答题6、读下图,请回答:[来(1)甲图是文成公主,乙图是松赞干布(2)吐蕃松赞干布统一了青藏高原,促进了吐蕃政治、经济、文化的全面发展,将藏族人民引入了团结、繁荣、富强的时代;沟通了与内地唐朝的友好关系,推动了汉藏民族文化的交流与发展。7.⑴唐太宗的话意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策,体现了比较开明的民族政策。⑵唐太宗同意文成公主远嫁吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。⑶祖国的历史是各民族共同缔造和发展的;民族友好交流有利于各民族的发展,这种关系是我国民族关系的主流。第6课、对外友好往来合作探究1、概述唐朝时所实行的对外政策及影响。(唐朝采取对外通好的外交政策,与亚洲、非洲、欧洲的一些国家,都有友好往来。尤其是与日本、新罗、印度等国家关系密切。唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为“唐人)2、概括唐朝文化对日本的影响。日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革;参照汉字创制了日本文字;在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。3、鉴真和玄奘有哪些共同点?相同点:都是僧人,都生活于唐代,都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出巨大贡献,都为完成自己的使命出生入死,历尽艰辛,都有一种顽强的毅力和百折不回的精神.4、列举唐朝时期在中外文化交流中作出突出贡献的历史人物。(鉴真东渡日本,传播唐文化。玄奘西游天竺,写成《大唐西域记》)当堂达标1—5AADDA,6—10BDBDA七年级历史下册导学案第4课共4页第7页巩固练习CCDBC6.答:(1)佛教;A(或印度)。(2)方式:和平(或友好);举例:鉴真东渡、玄奘西行等。(3)实物史料。7.①为了向唐朝学习,派出大批遣唐使;留学生:留学僧(任答一点即可给分)。大化改新。②鉴真东渡。7课辉煌的隋唐文化(一)合作探究1.隋唐时期在科技方面的主要成就有哪些?(1)隋朝李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥,比欧洲早七百多年。(2)唐都长安是当时世界上最大的城市。(3)唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。2、唐诗繁荣情况怎样?哪三位诗人成就最突出?说说他们的诗歌风格有什么不同?唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。李白、杜甫、白居易成就最突出。李白诗歌风格特点:豪迈奔放、清新飘逸、想象丰富、意境奇妙、语言轻快杜甫诗歌风格特点:气魄雄浑、沉郁悲怆、语言精炼凝重白居易诗歌风格特点:直如白话、通俗易懂当堂达标1—5ACCBC6—10DADCB巩固练习1、AB2、B3、C4B5、C6、杜甫气魄雄浑沉郁悲怆李白:豪迈奔放,清新飘逸白居易:直白如话,通俗易懂7、(1)隋朝的李春,设计建造的赵洲桥,是世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早700多年.(2)唐朝长安规划整齐,是当时世劳界上最大的城市(3)唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。第8课辉煌的隋唐文化(二)合作探究1、隋朝的书法有什么特点?隋朝书法融合南朝的秀美和北朝的雄健,为唐代书法创新奠定了基础。2、隋唐书法家中,最著名的是哪两位?他们的代表作品是什么?他们的书法有何特点?后人对他们的书法怎样加以称呼?七年级历史下册导学案第4课共4页第8页颜真卿代表作品《颜氏家庙碑》、柳公权代表作品《玄秘塔碑》颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家;柳公权博采众家之长,自成“柳体”,他的字方折峻丽,骨力劲健。后人把颜书和柳书并称为“颜筋柳骨”。3、隋唐时期绘画艺术的发展有哪些特色?对后世影响较大的画家有哪些?找出他们的代表作品并总结绘画特点。隋唐时期,绘画艺术高度发展。宗教画的生活气息越来越浓厚,人物画、山水画、花鸟画大量出现。对后世影响较大的画家,有唐朝的阎立本、吴道子等。阎立本擅长人物故事画。他的画笔力刚健,线条像盘曲的铁丝,人物神形兼备。代表作有《步辇图》。吴道子的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河。代表作《送子天王图》。4、隋唐时期石窟艺术的代表是什么?位于今天什么地
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