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12014年中考数学模拟试题(六)(满分120分,时间120分钟)一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项填写在题后的括号中.)1.6的相反数是().A.﹣6B.6C.±6D.2.在△ABC中,∠A+∠B=120°,则∠C=().A.60°B.45°C.30°D.50°3.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据如上图表得知,做对8题同学的人数是().A.4B.20C.18D.84.如下左图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的主视图是().5.环境监测中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.如果1微米=0.000001米,那么数据0.0000025用科学记数法可以表示为().A.6105.2B.5105.2C.6105.2D.7105.26.下列运算正确的是().A.3412aa=aB.323692ab=2abC.633aa=aD.222a+b=a+b7.下列图形是中心对称图形的是().A.B.C.D.8.一次函数2yx不经过().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.当x=2时,代数式21(1)(21)1xxx的值是().A.-1B.0C.1D.110.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为().A.3B.4C.5D.6(第3题)(第4题)ABCD211.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=BC=4,DE⊥BC于点E,且E是BC的中点;动点P从点E出发沿路径ED→DA→AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动;设点P的运动时间为t秒,△PBC的面积为S,则下列能反映S与t的函数关系的图象是().A.B.C.D.12.已知:如图,∠MON=45º,OA1=1,作正方形A1B1C1A2,面积记作S1;再作第二个正方形A2B2C2A3,面积记作S2;继续作第三个正方形A3B3C3A4,面积记作S3;点A1、A2、A3、A4……在射线ON上,点B1、B2、B3、B4……在射线OM上,…….依此类推,则第6个正方形的面积S6是().A.4096B.1024C.900D.256二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)13.点A(1,2)向右平移2个单位,得到点1A的坐标是.14.分解因式:23xyy=.15.A、B两地相距10千米,甲、乙二人同时从A地出发去B地,甲的速度是乙的速度的3倍,结果甲比乙早到小时.设乙的速度为hxkm/,可列方程为.16.如图,⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,若⊙O的半径为3,则AD的长为.FEDCBA(第10题)(第11题)好良(第17题)(第16题)(第18题)MNOA1A2A3A4A5B1B2B3B4C4C3C2C1(第12题)317.九年级(3)班期末考试合格、良好、优秀的比例是1:6:3,小明同学画了一个半径为2cm的圆形统计图.则表示“良好”部分的面积是.18.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点B坐标是)0,1(,且对称轴方程是x=1.给出下面四个结论:①OA=3;②a+b+c<0;③ac>0;④b2﹣4ac>0.其中正确的结论是.三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共7小题,满分66分.)19.(本题满分6分)计算:103)31()2014(830tan3320.(本题满分8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,Rt△ABC的顶点坐标为点A(-6,1),点B(-3,1),点C(-3,3).(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出图形Rt△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2BC2,试在图上画出图形Rt△A2BC2.并写出在旋转过程中顶点A到A2经过的路径长(结果保留).21.(本题满分10分)现有两个不透明的乒乓球盒,甲盒中装有1个白球和2个红球,乙盒中装有2个白球和若干个红球,这些小球除颜色不同外,其余均相同.若从乙盒中随机摸出一个球,摸到红球的概率为.(1)求乙盒中红球的个数;(2)若先从甲盒中随机摸出一个球,再从乙盒中随机摸出一个球,请用树形图或列表法求两次摸到不同颜色的球的概率.(第20题)AxyBC11-1O422.(本题满分10分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.(1)根据题意,利用直尺与圆规,把图补充完整,若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;(2)利用直尺与圆规作CN⊥AM,垂足为N,交AB于Q,求证:四边形AQMC是菱形.23、(本题满分10分)已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+1=0.(1)求证:无论m取何值,原方程总有两个不相等的实数根;(2)若x1,x2是原方程的两根,且1222xx,求m的值,并求出此时方程的两根.24.(本题满分10分)如图,AB是⊙O的弦,AB=4,过圆心O的直线垂直AB于点D,交⊙O于点C和点E,连接AC、BC、OB,cos∠ACB=,延长OE到点F,使EF=2OE.(1)求证∠BOE=∠ACB;(2)求⊙O的半径;(3)求证:BF是⊙O的切线.(第24题)ABCD(第22题)525.(本题满分12分)如图,抛物线经过点O、A、B三点,四边形OABC是直角梯形,其中点A在x轴上,点C在y轴上,BC∥OA,A(12,0)、B(4,8).(1)求抛物线所对应的函数关系式;(2)D为OA的中点,动点P自A点出发沿A→B→C→O的路线移动,若线段PD将梯形OABC的面积分成1﹕3两部分,求此时P点的坐标;DOBCAPxy(第25题)62014年孝感市中考数学模拟试题(六)参考答案一、精心选一选,相信自己的判断!1~5:AABCC;6~10:CCABD;11~12:BB.二、细心填一填,试试自己的身手!13、(3,2)14、Y(X+Y)(X-Y)15、1011032XX16、917、12518、①④三、用心做一做,显显自己的能力!19、620、略21、(1)设乙盒中红球的个数为x,根据题意得=,解得x=3,所以乙盒中红球的个数为3;(2)列表如下:共有15种等可能的结果,两次摸到不同颜色的球有7种,所以两次摸到不同颜色的球的概率=.22、(1)把图补充完整(保留痕迹)由AB∥CD,得∠CAB+∠ACD=180°所以:∠CAB=180°-114°=66°,由作图,得:AD是∠CAB的平分线,所以:∠MAB=12∠CAB=33°(2)利用直尺与圆规作CN⊥AM,垂足为N(保留痕迹),由AB∥CD,得∠DAB=∠CDA,又AD是∠CAB的平分线,得∠DAB=∠CAD,因为:所以:CM=AC=AQ.又因为AB∥CD,所以:四边形AQMC是菱形.23、(1)证明:因为△=(m+3)2-4(m-1)=(m+1)2+4.∵无论m取何值时,(m+1)2+4的值恒大于0,∴原方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x1,x2是原方程的两根,∴x1+x2=-(m+3),x1x2=m+1∵1222xx;∴2212()(22)xx,∴(x1+x2)2-4x1x2=8,7∴[-(m+3)]2-4(m+1)=8,∴m2+2m-3=0,解得:m1=-3,m2=1.当m=-3时,原方程化为:x2-2=0,解得:122,2xx.当m=1时,原方程化为:x2+4x+2=0,解得:1222,22xx24、(1)连OA,如图,∵直径CE⊥AB,∴AD=BD=2,弧AE=弧BE,∴∠ACE=∠BCE,∠AOE=∠BOE,又∵∠AOB=2∠ACB,∴∠BOE=∠ACB,(2)cos∠ACB=,∴cos∠BOD=,在Rt△BOD中,设OD=x,则OB=3x,∵OD2+BD2=OB2,∴x2+22=(3x)2,解得x=,∴OB=3x=,即⊙O的半径为;(3)∵FE=2OE,∴OF=3OE=,∴=,而=,∴=,而∠BOF=∠DOB,∴△OBF∽△ODB,∴∠OBF=∠ODB=90°,∵OB是半径,∴BF是⊙O的切线.25、(1)∵抛物线经过O(0,0)、A(12,0)、B(4,8)∴设抛物线的解析式为:)12(xaxy∴将点B的坐标代入,得:)64(48a,解得:41a,∴所求抛物线的关系式为:xxxxy341)12(412(2)过点B作BF⊥x轴于点F,∵BF=8,AF=12-4=8;∴∠BAF=45º;∴S梯形OABC=64812421∴面积分成1﹕3两部分,即面积分成16﹕48;由题意得,动点P整个运动过程分三种情况,但点P在BC上时,由于∵S△ABD=16248621,∴点P在BC上不能满足要求.①点P在AB上,设P(x,y)由S△APD=16,得1662121yyAD,∴y=316过P作PE⊥x轴于点E,由∠BAF=45º,∴AE=PE=316,∴x=32031612P316,320满足要求.②点P在OC上,设P(0,y),∵S△APD=1662121yyAD∴y=316∴P316,0满足要求.DOBCAPxyFHE
本文标题:2014年湖北省重点中学中考数学模拟卷(共15套)(六)
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